小學(xué)三年級(jí)作文4篇（優(yōu)秀）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天我去了九龍湖外婆家，一走進(jìn)大門(mén)，我就盯上了那些正大搖大擺走著的雞。我和一起來(lái)的同學(xué)童桐商量起了捉雞計(jì)劃。
計(jì)劃一：雙面夾擊
我們?cè)陔u籠旁等著小雞出來(lái)。嘿，出來(lái)了，一只，兩只，三只！我立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶占了雞籠的右邊，童桐跑到左邊。小雞過(guò)來(lái)了，我們看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)猛撲，然后不約而同地低頭看了看。小雞呢？原來(lái)它們已經(jīng)逃走了，正躲在雞籠里笑著看我們倆的.狼狽樣呢！
計(jì)劃二：窮追猛打
我們見(jiàn)計(jì)劃一失敗，便開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃二。我看準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，然后小跑一段，接著使出“飛毛腿”，雙手亂摸。嘿，你要是看見(jiàn)那場(chǎng)景一定會(huì)嚇得目瞪口呆，然后怔怔地說(shuō)：“真正的雞飛狗跳！”可惜，計(jì)劃二還是以失敗告終。
計(jì)劃三：高手出動(dòng)
我們兩個(gè)已經(jīng)有點(diǎn)絕望了，誰(shuí)叫我們是新手呢？只能去請(qǐng)高手———外婆出場(chǎng)了。外婆一邊熟練地趕著雞一邊說(shuō)：“不能捉小雞，應(yīng)該捉老母雞，捉的時(shí)候要又快又準(zhǔn)，捉到以后拎它們的翅膀�！笨矗馄叛奂彩挚�，一下子捉住了一只老母雞。母雞“咕咕”地叫著，我們兩個(gè)也趁勢(shì)捉了只老母雞。
捉雞這件事不但好玩，還使我明白了一個(gè)道理：遇到困難不能用蠻力，要智取。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
真好，媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的《心靈雞湯》了。從書(shū)店的營(yíng)業(yè)員手中接過(guò)書(shū)，我愛(ài)不釋手。剛一回家，我以劉翔跑步跨欄般的速度，沖到我的房間，關(guān)上門(mén)便如饑似渴地讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的從我的眼皮底下偷偷地溜走了，不知不覺(jué)地就要吃飯了，媽媽喊我?guī)妆橐?jiàn)我都沒(méi)有反應(yīng)，便使出了江湖早失傳的`“河?xùn)|獅吼”來(lái)，可我正在書(shū)的世界遨游，壓根沒(méi)聽(tīng)到媽媽那種狂吼的叫聲。媽媽生氣了，便沖出客廳來(lái)到我的房間，重重地打了我一屁股，這一打，硬生生地把正在書(shū)中遨游的我給拉了回來(lái)。媽媽幾乎是欲哭無(wú)淚地對(duì)我說(shuō)：“你這孩子，都這么大了還不聽(tīng)話，以前可比現(xiàn)在聽(tīng)話多了……”我急忙捂住耳朵，心想：這時(shí)的媽媽和西游記里的唐僧是一樣的。于是，我趕忙跑到客廳去吃飯。
吃晚飯，我一溜煙地跑到房間又打算重新進(jìn)入書(shū)的世界，猛然發(fā)現(xiàn)書(shū)沒(méi)了，我十分著急，便打開(kāi)衣柜，一通亂找，沒(méi)有！我又打開(kāi)一個(gè)衣柜，�。≌业搅�。我把書(shū)拿出來(lái)，一看，原來(lái)是《格林童話》，終于，功夫不負(fù)有心人，我在打開(kāi)第三個(gè)衣柜時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我的《心靈雞湯》，我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)找到了《心靈雞湯》，便打算晚上十點(diǎn)再看。
我熬過(guò)了一個(gè)下午，吃完晚飯，我又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待，這時(shí)的我才知道時(shí)間是多么的漫長(zhǎng)。
九點(diǎn)了，我躺在床上，因?yàn)榭梢钥磿?shū)了而高興，合不上眼。時(shí)光又過(guò)了一半，看了看鬧鐘，啊，十點(diǎn)多了，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，小心翼翼地關(guān)上門(mén)，打開(kāi)臺(tái)燈，又翻開(kāi)了心愛(ài)的《心靈雞湯》，一頁(yè)，兩頁(yè)，十分鐘，二十分鐘，一個(gè)小時(shí)，終于看完了，我伸了伸懶腰，正準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然發(fā)現(xiàn)媽媽就在我的眼前。
媽媽一字一頓地說(shuō)：“這本書(shū)暫時(shí)交給媽媽管理。”這是的我體會(huì)到了失去心愛(ài)的書(shū)的滋味。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
未來(lái)的交通很方便，沒(méi)有一輛是私人的汽車(chē)，全部是公共袖珍汽車(chē)，只要拿著車(chē)卡在車(chē)上劃一下，就可以使用了。
另外給大家介紹一種極快的光速電車(chē)，無(wú)論去什么地方，只要摁一下確定，就在一眨眼的時(shí)間就能迅速、飛快把你帶到這個(gè)地方，不過(guò)坐一次要用去1150枚金幣，沒(méi)有急事我是不會(huì)坐的。
別的星球的人在上面走，車(chē)在下面走，而我們星球的人是在下面走，車(chē)在上面走，要是想去商場(chǎng)，只要進(jìn)游覽車(chē)?yán)锩孑斎胍サ?商場(chǎng)名，就可以到達(dá)商場(chǎng)......
未來(lái)的汽車(chē)還能飛，能適應(yīng)各種溫度。如果要用飛的功能，只用摁紅色按鈕，門(mén)上就會(huì)立刻長(zhǎng)出機(jī)翼，摁綠色按鈕就啟動(dòng)了。
現(xiàn)在的汽車(chē)會(huì)排出二氧化碳，未來(lái)的汽車(chē)不會(huì)排出，至于二氧化碳嗎，車(chē)內(nèi)有一個(gè)自動(dòng)排除系統(tǒng)，能將二氧化碳轉(zhuǎn)換為清新空氣排出車(chē)外。
怎么樣，我們星球交通神奇吧!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
“這次我做對(duì)了”當(dāng)大家看到這個(gè)會(huì)想不明白，“為什么我做對(duì)了？”“做對(duì)什么了？”別急，聽(tīng)我一一講。
記得上周星期五的下午的第一節(jié)課是體育課。因?yàn)槲也皇娣蚁蚶蠋熣?qǐng)假在班里自習(xí)。
我正在班里寫(xiě)作業(yè)，突然“吱”地一聲開(kāi)了，我抬頭一看，咦？小染怎么回來(lái)了？體育老師說(shuō)過(guò)，沒(méi)有他的允許是不可以回教室的，可她……
小染警覺(jué)地看了看我，我假裝沒(méi)有看見(jiàn)她，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。突然，小染竟然把手伸進(jìn)一個(gè)同學(xué)的.書(shū)包里，夾出那個(gè)同學(xué)的20塊錢(qián)。我心都涼了，在我的印象中，小染的為人不錯(cuò)呀！怎么可以偷別人的東西呢！
下課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都回教室了。很快那個(gè)同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)東西了。我馬上到老師辦公室，跟老師講清楚剛才發(fā)生的事。老師半信半疑地跟我來(lái)到教室，老師把事情調(diào)查清楚后，嚴(yán)厲地批評(píng)了小染，并且表?yè)P(yáng)了我。
我心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲易鰧?duì)一件事。
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