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小學(xué)三年級(jí)作文300字[經(jīng)典5篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
在夏天這個(gè)多姿多彩的世界,能看到蜜蜂正在辛勤地采蜂蜜,青蛙正站在荷葉上呱呱地唱著歌兒我卻趴在樹葉上不知疲倦地叫著:知了,知了。
在柔韌的枝條上綴著翠綠的樹葉,在太陽的照射下,翠綠的樹葉像一個(gè)個(gè)翠綠的'寶石閃閃發(fā)光。而我就趴在閃耀著的寶石,想練出這世界上最美麗的歌聲。
我天天叫著:知了,知了不知疲倦地叫著,酷熱的陽光是我的嗓子就像吃過辣子一樣漸漸地沙啞?晌业哪樕蠀s沒有絲毫的憂傷,我的內(nèi)心仍然充滿著歡樂。
草叢里的蟋蟀正在歡樂地唱著歌,孩子們趴在草叢中的聆聽。幾只蝴蝶扇動(dòng)著金黃色的翅膀在花朵邊翩翩起舞。人們圍觀著他們贊嘆。而我的舞臺(tái)卻沒有一個(gè)聽眾,我沒有一絲哀怨。
在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,風(fēng)抽打著我,雨水浸濕了我的全身,我在風(fēng)雨中掙扎。當(dāng)清晨的第一縷陽光射在我的身上,我依然唱出昨日那嘹亮的歌聲,不美,卻充滿了生機(jī)。
當(dāng)秋日里的寒風(fēng)在我身旁卷起的時(shí)候,我渾身打顫,即將告別這個(gè)季節(jié)。我的內(nèi)心感到十分得悲哀。我知道,美好的時(shí)候就像花兒一樣會(huì)凋謝。在屬于我的季節(jié)里,我會(huì)盡情地歌唱,不在乎有沒有人欣賞我的歌。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)小小的文具盒。要知道一個(gè)文具盒對(duì)于每個(gè)人來說最普通不過了,而對(duì)于我來說,這個(gè)文具盒是那么特別。
它的樣子很普通,同樣是用來裝筆的,形狀是長(zhǎng)方形的,顏色是黃色的。最引人注意的是那美麗的圖案,是白雪公主和身邊七個(gè)小矮人的圖案,小矮人們圍在公主身旁,公主好像非常激動(dòng),在給小矮人們深深地鞠躬。這個(gè)圖案時(shí)刻提醒我:同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助。打開盒蓋,第一層上面有乘法口訣表,這個(gè)乘法口訣表可幫了我不少忙,正是因?yàn)樗,我的口訣才背的.非常熟練。第二層空間大點(diǎn),躺著我的學(xué)習(xí)助手,有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、改正貼和尺子。他們很團(tuán)結(jié),各負(fù)其責(zé)。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)毫不猶豫跳出來幫忙;當(dāng)我畫畫的時(shí)候,鉛筆和橡皮就來幫助我;我做數(shù)學(xué)題時(shí),尺子也會(huì)來助陣;如果我不小心寫錯(cuò)了字,改正貼就會(huì)抹去錯(cuò)字。有了他們的幫助,我學(xué)習(xí)很輕松。
雖然這個(gè)文具盒的樣子和其它文具盒沒有什么差別,但它卻有著特殊的意義。這個(gè)文具盒是我在一年級(jí)當(dāng)四好少年時(shí)學(xué)校獎(jiǎng)給我的,它似乎時(shí)刻告訴我:一定要堅(jiān)持不懈。
我喜歡我這個(gè)意義特別的文具盒。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
感動(dòng),我一直以為我很了解這個(gè)詞,但直到我五年級(jí)第一學(xué)期的一天,我才真正了解他的意思。
一個(gè)星期二課間休息的時(shí)候,我在地上突然發(fā)現(xiàn)了一張十元錢的紙幣,想:咦,這十元錢是誰的.呀?如果沒人要的話我就見走吧,不拿白不拿。我正想著,突然,一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生跑過來把它撿走了,我想:哼!難道他想獨(dú)吞嗎?不可能的。別想逃。就在這時(shí),我看見他正在往一個(gè)十分不起眼的角落跑去,便沒多想,也跟了過去,我看到他把這錢交給了一個(gè)正在角落里哭泣的一年級(jí)小女孩,我十分驚訝,想:噢,那小男孩原來不是想獨(dú)吞那十塊錢,他竟然是要來把那錢交給他的失主的,我驚人還想自己拿掉,我真是太不應(yīng)該了!這時(shí),我看見那小女孩感動(dòng)的看了看那小男孩,我也感到我既感激那小男孩又敬佩他,他沒有受到金錢的誘惑,而是拾金不昧,實(shí)在是太讓人感動(dòng)了,我當(dāng)時(shí)真是太不應(yīng)該去想要把那錢占為己有,那小男孩做的是對(duì)的。
自從這件事后,我不管在地上撿到什么,我都不把他占為己有,因?yàn)槲抑滥遣皇俏业呢?cái)產(chǎn),我更不該得到它們。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
春天來了,我與爸爸媽媽一起去碧沙崗公園踏青,觀賞春的色彩,傾聽春的聲音,感受春的氣息。
草地上,嫩綠的小草爭(zhēng)先恐后地從地里鉆出來,欣賞春天的美麗,我輕輕撫摸小草尖尖的葉子,軟軟的,很舒服。小路邊,“春天使者”迎春花身穿黃色的節(jié)日盛裝,不停地招手,好像在對(duì)我說,“小朋友,歡迎你!”牡丹園里,花中之王們有的.含苞待放,羞答答的,有的迎風(fēng)怒放,多姿多彩。樹林中,海棠仙子與桃花姑娘正在比美,春風(fēng)一吹,她們就晃動(dòng)著手臂,上面的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,我撿起一片聞了聞,好香呀!柳樹姐姐,在風(fēng)中搖擺著嫩綠的長(zhǎng)發(fā),好象要給我講“二月春風(fēng)似剪刀”的故事。嘰嘰喳喳的小鳥在地上跳來跳去,人一來,它就飛到了樹技上,好像在跟人逗著玩兒。勤快的小蜜蜂在花叢中飛來飛去,正忙著采蜜。
春天真美呀,我喜春天。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
老師,我想對(duì)您說,您辛苦了!
老師,您每天教我們那么多知識(shí),批改那么那么多的作業(yè),對(duì)我們那么好,我真為我有一個(gè)這樣的老師而自豪!
咱們班同學(xué)都很喜歡您,都在背后夸您呢!說實(shí)話,我和同學(xué)一樣也非常喜歡您,敬愛您!
老師,我們這次考試沒有取得好成績(jī),但您依然面帶微笑,鼓勵(lì)大家:“一定要有自信心,在下一次考試中,老師相信你們一定能取得優(yōu)異的好成績(jī),加油,同學(xué)們!”。老師,是您讓我們知道了什么叫自信心,是您讓我們都對(duì)自己充滿了信心!
記得有一次,那是中午的'第一節(jié)課,已經(jīng)離考試僅剩整整一天的時(shí)間,其它班的老師都在認(rèn)真地在給學(xué)生們復(fù)習(xí)功課,而我們?nèi)野鄥s痛痛快快玩了一節(jié)課,同學(xué)們可開心了!老師,您這種勞逸結(jié)合的教學(xué)方法,我們都喜歡!
老師,同學(xué)們都為有您這樣的好老師而感到自豪,我們真是太幸福了!
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