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小學(xué)三年級(jí)作文300字實(shí)用【8篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
在這次活動(dòng)中,同學(xué)們有的幫父母做家務(wù),有的幫父母捶背,有的幫父母洗腳……盡量為父母做力所能及的事,這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,而且還讓父母感受到了我們的一片孝心。
這次行動(dòng)讓我們明白了父母對(duì)我們深深的愛(ài)。是啊,還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣呢?父母的心是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛(ài)的太陽(yáng)!它的.火焰照耀溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向!正是這次感恩行動(dòng)給了我們機(jī)會(huì),讓我們能夠用行動(dòng)為父母獻(xiàn)上一份孝心,讓父母也感受到了我們付出的一份愛(ài),給予的一份幸福。我感謝它,也支持它。
我希望每一個(gè)孩子都能和我一樣,行動(dòng)起來(lái),向從小教育我們,愛(ài)護(hù)我們的父母感恩!
我喜歡這次活動(dòng)就是因?yàn)椋兄羁痰囊饬x,讓我們知道,在這個(gè)世界上,許多東西都可以替代,惟獨(dú)母親不可以,母愛(ài)不可以;父親不可以,父愛(ài)不可以。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去孝敬父母,感謝父母!
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
濟(jì)寧的新世紀(jì)廣場(chǎng)是個(gè)美麗的地方。
星期六爸爸、媽媽帶我去新世紀(jì)廣場(chǎng)游玩。
這次我們是從北門(mén)進(jìn)入的。我們剛進(jìn)入新世紀(jì)廣場(chǎng),就被映入眼簾的景色所吸引,花壇里盛開(kāi)著各種各樣的花,黃的、紅的'、藍(lán)的、紫的,五彩繽紛,散發(fā)出淡淡的清香,招引來(lái)幾只小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。
向南繞過(guò)一個(gè)大花壇,就來(lái)到大型音樂(lè)噴泉,泉池噴著小水花真向一朵朵牽;,有許多小朋友在里面盡情玩耍、嬉戲,泉池的東邊有一座巨大屏幕和一座鴿子樓,泉池兩旁挺立著一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的燈柱。
穿過(guò)泉池來(lái)到了南大門(mén),觀賞長(zhǎng)廊里聳立著八根石柱,分別雕刻著曾參、黃帝、魯班、大運(yùn)河等古今名人名勝,昭示著濟(jì)寧是一個(gè)歷史悠久的文化古城。
正中間,北京奧運(yùn)會(huì)的五個(gè)吉祥物正向人們招手,分別是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,意思是“北京歡迎您”,它們活靈活現(xiàn)、惹人喜愛(ài);兩根華表聳立兩旁,上面雕刻著祥云、盤(pán)龍;日冕的前面,“新世紀(jì)廣場(chǎng)”五個(gè)大字金光閃閃。
我喜歡新世紀(jì)廣場(chǎng)。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
今天,紡織博物院的一位老爺爺和一位阿姨教我們學(xué)扎染。首先,阿姨給我們發(fā)了一個(gè)線團(tuán)和一塊布料,又白又亮。
老爺爺教我們學(xué)扎染,扎的過(guò)程比較復(fù)雜,他一步一步的教我們,我們疊了又疊,最后把一塊布料疊成一個(gè)小三角,然后,再把三個(gè)角和中間的點(diǎn)扎好,這樣扎的過(guò)程就完工了。只見(jiàn)扎好了的小方巾像小孩子的辮子,在微風(fēng)中自豪地?fù)u來(lái)?yè)u去。
最后就是染的過(guò)程了,老師把我們的'作品全部收到一個(gè)籃子里去染布料了。同學(xué)們?cè)诮淌依锏妊降妊,盼望著快點(diǎn)兒染好,我們?cè)诮淌依镆贿叺纫贿呌懻摚骸拔胰镜臅?huì)是什么顏色呢?”我想:“一定要染成紅色,因?yàn),紅色是最吉祥的顏色!辈坏桨胄r(shí),老師把扎染好的花巾拿了過(guò)來(lái),用剪刀把繩剪開(kāi),便于我們的展開(kāi)。我們拿到花巾,抖開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)花巾各有不同,有的像一朵朵花兒靜心開(kāi)放,有的像被老師批評(píng)過(guò)似的,打了一個(gè)個(gè)小“×”,還有的像碧綠的翡翠,漂亮極了。我和我的同桌還玩了一個(gè)小游戲:我把絲巾放在自己的臉前,看對(duì)面的蔡楚奇,在陽(yáng)光的照耀下,看得可清楚啦!
呵,我還給自已扎好了的方巾取了個(gè)名字,叫快樂(lè)花,這個(gè)名字的含義是,我想讓我的絲巾在花的芬芳下,快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)!
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
自從學(xué)校舉辦的二手物品買(mǎi)賣(mài)交易結(jié)束后,我們?nèi)?)班的同學(xué)是幾家歡樂(lè)幾家愁。歡樂(lè)的是用實(shí)惠的`價(jià)格買(mǎi)到了心儀的東西,憂愁的是花了錢(qián),卻發(fā)現(xiàn)自己得到的是不實(shí)用或不滿意的東西。
比如說(shuō)我吧,花了六元錢(qián),買(mǎi)到一盒24色的水彩筆,拿回家一用,卻發(fā)現(xiàn)除了三、兩支有水外,其余的全是寫(xiě)不出顏色的廢筆。當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)郁悶呀,感覺(jué)真的被這筆的主人給忽悠了。但后來(lái)想想我花出去的六元錢(qián)也能多多少少幫上那些福利院的小朋友時(shí),我才釋?xiě)选?/p>
其實(shí)說(shuō)句心里話,我太羨慕蔡奇軒了,因?yàn)槲艺J(rèn)為在同學(xué)們買(mǎi)到的東西中,數(shù)她的文具盒最好了。這個(gè)文具盒很小巧玲瓏,盒蓋上有兩只可愛(ài)的小動(dòng)物,分別是小奶牛和小貓咪。小貓咪鉆進(jìn)小盒子里,前抓扒著盒子的口,耳朵耷拉下來(lái),好像正朝你笑呢。
小奶牛也很可愛(ài),表情又萌又天真,似乎在說(shuō)“怎么樣?我也可愛(ài)吧!
我好羨慕蔡奇軒的文具盒啊,她可比我幸運(yùn)多了。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
“把書(shū)給我,叫你叫幾遍,你頭都不抬,快寫(xiě)作業(yè)去!”媽媽走到我跟前,奪走了我手里的書(shū),我央求媽媽再讓我看一會(huì)兒,我太喜歡這本漫畫(huà)書(shū)——《地震求生記》,它是我的最?lèi)?ài)。
書(shū)中的主人公毛毛讓我既羨慕又敬佩。他懂得可真多。他教會(huì)我從狗變得兇猛,貓的`坐立不安,老鼠突然消失不見(jiàn)等來(lái)判斷地震的前兆。另外,還可以通過(guò)井水和云的形狀來(lái)判斷是否要地震。他還告訴我地震發(fā)生時(shí)要冷靜。我好像和他一起經(jīng)歷了地牛翻身、大地裂開(kāi)、海嘯爆發(fā)的場(chǎng)面,在這些隨時(shí)有生命危險(xiǎn)的時(shí)刻,我非常害怕,心怦怦跳,但毛毛那句“堂堂男子漢怎么會(huì)被地震嚇倒!”讓我不再害怕,鼓足勇氣繼續(xù)和他們一起與泥石流搏斗,好幾次都被壓在石頭下面,但他們互相鼓勵(lì),不放棄一絲希望,終于等到了救援隊(duì),我長(zhǎng)舒了一口氣。
媽媽說(shuō)漫畫(huà)書(shū)是味精,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)大幫助,但這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多求生知識(shí)。它讓我明白了人在任何困難面前都不能放棄!我非常喜歡它!
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6
“起床了,起床了!”媽媽無(wú)情的把我從夢(mèng)里拎了起來(lái),我的書(shū)香之日就這樣開(kāi)始了。
我醒來(lái)了,飛速的.穿上衣服,洗刷完畢后,我到廚房偷偷一看剛剛開(kāi)始做飯。我一蹦三尺高,太好了,又可以讀幾頁(yè)書(shū)了。我飛奔到書(shū)房,關(guān)上門(mén),拿起書(shū)來(lái)津津有味的讀起來(lái)。媽媽沒(méi)有聽(tīng)到外面的動(dòng)靜,就在門(mén)外叫我,一聽(tīng)沒(méi)有回音,媽媽心想,肯定在書(shū)房,就直沖書(shū)房。媽媽推開(kāi)門(mén)說(shuō):“世杰,都叫你三遍了,怎么都聽(tīng)不見(jiàn)呢!”為此,我感到后悔。
第二天早上,我又早早的起了床,不聲不響的讀起書(shū)來(lái)。媽媽推門(mén)一看,心疼的說(shuō):“孩子,看到你這么愛(ài)讀書(shū),媽媽打心眼兒里高興,可是你也不要成了書(shū)呆子。 庇肿寢寢尣傩牧,我感到后悔。
從那時(shí)開(kāi)始,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。為了讀書(shū),讓媽媽一次次的責(zé)備我,為了我特殊的好朋友,這點(diǎn)后悔也值得。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7
3月5日 是學(xué)雷鋒日,這不,今天我做了一件好事。
今天下午狂風(fēng)刮得樹(shù)枝“呼呼”的響,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨,雨越下越大絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。不過(guò)我卻沒(méi)有一點(diǎn)焦急的樣子,因?yàn)槲規(guī)Я藗悖以谛睦锇蛋底韵玻盒姨澪铱戳颂鞖忸A(yù)報(bào)。
不一會(huì)兒就放學(xué)了,沒(méi)帶傘的同學(xué)只好把書(shū)包頂在頭上擋雨,迅速地跑出校園。我卻打著傘,哼著小曲,悠閑地走出校園。
剛走出校門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的`身影在樹(shù)下避雨,仔細(xì)一看原來(lái)是對(duì)門(mén)的孩子——揚(yáng)揚(yáng)。
我走上前去,問(wèn)道:“揚(yáng)揚(yáng)你怎么不回家呀?”
“我沒(méi)帶傘,沒(méi)法回家!睋P(yáng)揚(yáng)回答。
“那咱倆一塊走吧!蔽艺f(shuō)。
“好的!睋P(yáng)揚(yáng)說(shuō)。
回到家后,揚(yáng)揚(yáng)向我說(shuō)了一聲再見(jiàn)就進(jìn)門(mén)了。
第二天,揚(yáng)揚(yáng)的媽媽對(duì)我說(shuō):“謝謝你家祺,昨天幸虧你把揚(yáng)揚(yáng)送回家!
“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”我回答。
今天,我也做了回“小雷鋒”,真高興!
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇8
我長(zhǎng)的可愛(ài)極了。經(jīng)常扎著一個(gè)大大的麻花辮,眼睛大大的、亮亮的,看起來(lái)精神極了。嘴巴小巧可愛(ài),臉蛋胖嘟嘟的,紅紅的,活像一個(gè)紅蘋(píng)果。
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,性格善良、天真,尤其是我那樂(lè)于助人的精神,經(jīng)常得到別人的.表?yè)P(yáng),而且,還做過(guò)許多好事呢!
有一次,同學(xué)的書(shū)包不小心掉在了地上,書(shū)包里的書(shū)呀、本子呀摔了一地,從旁邊安閑走過(guò)的我正好看見(jiàn)這一幕,在心中暗暗一笑,臉上樂(lè)開(kāi)了花兒,開(kāi)心地想:哈哈,又有好事做啦!我可是一個(gè)出了名的“樂(lè)于助人狂”,看我的本事吧!于是,我便快速地、輕輕地把落了一地的書(shū)本撿了起來(lái),又整整齊齊地把它們重在一起,把書(shū)包從地上移到椅子上,又把重到一起的書(shū)本慢慢地放進(jìn)了書(shū)包,把拉鏈拉好,我擦了擦額頭上的汗說(shuō):“哈哈,大功告成了!可真累呀!”我剛想走,主人便回來(lái)了,他非常生氣地說(shuō):“你在干什么呀?怎么會(huì)在我的位子上?”我卻沒(méi)有生氣,而是輕言細(xì)語(yǔ)地給他解釋?zhuān)?tīng)了我的話,他慚愧地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣,謝謝你幫我把書(shū)包放好。”“不用謝,不用謝!蔽颐X袋連連說(shuō)。
當(dāng)然,我也特別希望以后我還能保持助人為樂(lè)的精神,但是,也要好好學(xué)習(xí),天天向上!
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