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小學(xué)三年級(jí)作文300字（匯總8篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那么美麗。但是它也有它的美麗。
秋天雖然沒有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時(shí)才會(huì)臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風(fēng)吹來，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來。好讓人們前來欣賞。
秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的.小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來時(shí)，葉子就隨風(fēng)而落，還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰說秋天沒有蝴蝶？我不就是嗎？怎么樣，漂亮吧！”
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天也有很多獨(dú)特之處。
到了秋天，植物好像爭(zhēng)先恐后地跑到理發(fā)店去過。有人可能會(huì)問：“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛？”當(dāng)然是去染發(fā)啦，它們也要趕時(shí)髦呢！哈哈！
到了秋天，桂花樹上的桂花都開了，讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味�？上覜]看過，是別人告訴我的。
到了秋天，它會(huì)讓農(nóng)民伯伯非常的開心，因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的大西瓜�？谒剂髁讼聛�。
啊，秋天多可愛啊！
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
一個(gè)天氣晴朗，惠風(fēng)和暢的早晨,我一大早就跟著媽媽去買菜了，一走進(jìn)菜場(chǎng)的大門里面人山人海，熱鬧非凡。他們有的在買青菜,有的在買番茄，個(gè)個(gè)都忙得熱火朝天。
我們先到了蔬菜區(qū)，看到了一個(gè)紫瑩瑩的茄子扎著沖天辮，笑彎了腰，那兒在賣紅彤彤的西紅柿，圓頭圓腦的，像嬰兒燦爛的笑臉。碧綠的`空心菜，像意式通心粉。綠油油的黃瓜，披著一件帶刺的外衣，我摸了摸，真刺人��！接著，我們又來到了水產(chǎn)區(qū)，這有魚，有蝦，還有大螃蟹。其中，我最喜歡吃的大閘蟹被到稻草五花大綁，但它好像仍不甘心，嘴里冒著一串一串的泡，不停地咒罵著。我最喜歡吃大螃蟹了，于是和叔叔不停地討價(jià)還價(jià)，終于買好了。
拎著菜，我心里喜滋滋的，因?yàn)槲也粌H買到了很多鮮美的蔬菜和新鮮的水產(chǎn)品，還學(xué)到了買菜的常識(shí)和生活必備的技能，以后真當(dāng)小當(dāng)家了，哈哈哈哈。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
快樂這個(gè)詞在我的生命中是不可缺少的，每天都會(huì)有快樂的事發(fā)生。
下午最后一節(jié)課，同學(xué)們都認(rèn)真做著老師留的作業(yè)。我寫得正認(rèn)真，卻被“討厭”的同桌杜航給打擾了，他拍拍我的肩膀說：“哎！趙成都你快看，張津赫怎么不見了？”我瞪了他一眼說：“不管！”“真的，我沒騙你�！倍藕竭厯u著我邊說。因?yàn)樗恢贝驍_我，所以我只好不耐煩地回頭看一眼，咦？張津赫呢？哦！原來在這里，她在袁赫陽的座位那里鬼鬼祟祟地干什么呢？�。∥抑懒耍欢ㄊ窍氤弥贞柌辉谀盟牟使P涂顏色吧。碰巧這時(shí)袁赫陽也回來了，她一看可慌了張，手忙腳亂地把袁赫陽的彩筆放到他的座子上，回到自己的座位上寫起作業(yè)來。這時(shí)的袁赫陽光顧看自己的練習(xí)冊(cè)，沒注意到椅子上的彩筆，一屁股坐上去，只聽“嘎吱”一聲響，袁赫陽把自己的'彩筆座壞了“哎呀！什么玩意呀，嚇?biāo)牢伊�！”袁和陽一聲吼叫。一看，原來是自己的彩筆，那可憐的彩筆盒早已被他座成了一個(gè)個(gè)塑料片，他委屈地說到：“為什么倒霉的總是我！�。 蔽液椭車耐瑢W(xué)們都忍不住笑起來。
是呀，快樂總是為伴著我，陪伴著我生命中的一點(diǎn)一滴。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
月，我家有一只小烏龜死了，我還想養(yǎng)一只，我們一家一起去了花市買了一只很活躍的小烏龜。
我仔細(xì)觀察，它身上蓋著的硬甲是由十三個(gè)六角形組成的，猛獸咬都咬不動(dòng)，就像古代的盔甲一樣堅(jiān)硬；頭是三角形的，四只腳上長著鋒利的.爪子像幾把鋒利的小尖刀，尾巴像個(gè)小小的圓錐。
我的小烏龜是個(gè)大力士。有一次，爸爸將一只金龜子放在烏龜缸了，它同樣也穿著綠綠的盔甲，小烏龜試著去咬它，結(jié)果咬不動(dòng)，就放了它一條生路。金龜子經(jīng)常爬到小烏龜?shù)纳砩贤�，小烏龜嚇著了，跑得很快，常把金龜子甩下來�?/p>
家里的烏龜缸被我們稱為鱷魚池，我家的“鱷魚”吃東西可嚇人呢。我們將面包蟲或小蝦一扔進(jìn)池里，它靈敏的鼻子就會(huì)嗅出氣味，于是他就伸長脖子到處尋找，好像在說：“東西在哪兒呢？好香呢！”你們難以想象吧，外婆丟的十幾只蟑螂，全部被小烏龜消滅完了。
小烏龜真可愛！
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
在昨天下午5:30正好我的英語班下課了之后，爺爺對(duì)我說：“姑姑回來了！”我說：“姑姑出彩到哪里去了？”爺爺說：“到北京了！”我說：“原來如此！姑姑竟然到北京了！”爺爺說：“趕緊回家！姑姑在家里等著你呢！”我說：“爺爺！你倒是開快點(diǎn)啊！”爺爺說：“說的也是��！”之后我們很快的就到了家。家里有：吧爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、姑姑、哥哥、我還有弟弟。之后姑姑從包里拿出了去多關(guān)于北京的土特產(chǎn)。有：花生酥、麻團(tuán)、驢打滾、果脯等等等等。這些姑姑沒有花錢，都是他們公司所發(fā)的獎(jiǎng)品，由于姑姑是公司中干的最好的`一個(gè)了，所以給姑姑3倍的獎(jiǎng)勵(lì)。之后姑姑每人（哥哥、我和弟弟）一人給我們一樣一包。之后我們?nèi)齻�(gè)人對(duì)姑姑說：“謝謝！”姑姑說：“不用謝！”之后，我們就到我們家對(duì)面的飯店：知味齋，之后我們讓姑姑做主陪，我們來慶祝姑姑“滿載而歸”之后我們吃晚飯，就送別姑姑。我就想起了一首詩：
送別
【唐】王維
下馬飲君酒，
問君何所之。
君言不得意，
歸臥南山陲。
但去莫復(fù)問，
白云無盡時(shí)。
之后，我們送完姑姑，我們就各回各家，各找各媽。那時(shí)已經(jīng)晚上9:30了
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6
下午第一節(jié)課學(xué)校組織小朋友自己動(dòng)手做小圓子，大家高興的一蹦三尺高。
食堂阿姨分配給每個(gè)班級(jí)一大塊揉好的粉面，周老師先從大面團(tuán)中捏下一小塊，分給各個(gè)小朋友。我先把它搓成長長的一條，然后把長條下成1厘米左右的機(jī)子。接著把一個(gè)機(jī)子放在手上搓成一個(gè)小圓子，剛開始我是一個(gè)一個(gè)搓的，感覺太慢了，就二個(gè)二個(gè)搓，然后三個(gè)三個(gè)搓。我看著我搓的小圓子真是奇形怪狀，大小不一�。∥矣挚戳丝蠢蠋煷甑男A子，像一個(gè)個(gè)小珍珠。我學(xué)著樣一個(gè)一個(gè)耐心的認(rèn)真搓，看著小圓子像機(jī)器搓的一樣。
大功告成。阿姨忙著下鍋，小朋友吃著自己做的小圓子心里十分甜滋滋的。
一次特殊的.活動(dòng)，一次小學(xué)生涯中有意義的活動(dòng)；這燙燙的，好吃的小圓子將永遠(yuǎn)滾動(dòng)在我的心窩。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7
汽車是現(xiàn)在人們出門時(shí)的主要交通工具。
但是汽車太多了，多得道路都嫌窄了，而且汽車發(fā)生的交通事太多了。我國每天都有好多好多的交通車禍。給人們帶來經(jīng)濟(jì)損失。又有許多人員傷亡，給人們帶來痛苦，使許多家庭帶來失去親人痛苦。在我的想像當(dāng)中，汽車應(yīng)該是智能的，在交通堵塞時(shí)駕駛員只需要伸出手指輕輕按方向盤旁邊的按鈕，從車門兩邊伸展出一對(duì)翅膀，汽車上伸出螺旋槳。汽車變體后，立刻起飛，飛行的速度和汽車奔跑速度差不多，它還可以快速避開障礙物。
這樣的汽車不要燒油，它必須是環(huán)保形的`，只需要光能和風(fēng)能。它不像現(xiàn)在的汽車會(huì)排放廢氣和嗓音。不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生任何影響。
現(xiàn)在的汽車外形像方盒形，分形向前沖時(shí)會(huì)有阻力，就會(huì)耗掉很大的能量。未來汽車車頭應(yīng)該車頭是尖的，送去阻力，少耗能量。未來汽車這樣就達(dá)到了節(jié)約能量的目的。
此外現(xiàn)在的汽車?yán)锖苷�，空間不大，人在里面很不舒服，未來汽車?yán)锩婧艽�，只需輸入地點(diǎn)，導(dǎo)航儀就會(huì)按事先編好的程序把你送到目的地，你只需要躺在汽車?yán)锫犚魳贰⑼媸謾C(jī)。
等我長大了要改變汽車，創(chuàng)造歷史！讓生活變得列加美好！
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇8
一天，動(dòng)物們正在森林里玩，小鴨子不小心掉進(jìn)了大坑里。
小鳥看到了，著急得上躥下跳，心想：我自己沒有辦法救小鴨子，得趕快去報(bào)信，讓大家來救小鴨!后來，動(dòng)物們都趕來了。
小鴨看到動(dòng)物們都來救它了，非常高興。聰明的小猴說：“我用樹枝把小鴨拉上來吧!”但是，周圍能找到的樹枝都太短了，小鴨夠不到。小鳥們嘰嘰喳喳地說：“我們可以試試看，能不能銜著小鴨的`羽毛，把它帶上來!”于是，小鳥們說做就做，可是，對(duì)于小鳥們來說，小鴨有點(diǎn)太重了，小鳥飛不動(dòng)。小象想： 小鴨會(huì)游泳的，我可以用水把坑填滿，讓小鴨浮起來。然后，小象把這個(gè)辦法告訴了大家，大家就分頭行動(dòng)起來，小象用它的長鼻子吸滿了水，小熊用水桶打水，不一會(huì)兒，水坑就填滿了，小猴就用樹枝把小鴨拉了出來。
小鴨得救了，它非常感謝它的小伙伴們。
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