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放學(xué)路上三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-27 08:09:20 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿
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放學(xué)路上三年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的放學(xué)路上三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

放學(xué)路上三年級(jí)作文

放學(xué)路上三年級(jí)作文1

  今天放學(xué),我是一個(gè)人回家的。一出校門(mén),我覺(jué)得一下子就熱鬧起來(lái)了,校門(mén)兩旁擠滿(mǎn)了家長(zhǎng),比昨天還多。我可是好不容易從里面擠出來(lái)的!

  我走著走著,走到了一家水果店門(mén)口。這是一家新開(kāi)不久的水果店。我往里面一望,發(fā)現(xiàn)人可真多。原來(lái),水果店里有很多水果在打折,比前幾天還要便宜!打折的水果有橘子、蘋(píng)果、梨子、香蕉……我剛好肚子餓了,好想吃啊!

  我依依不舍地離開(kāi)了水果店,依然往前走。走到馬路邊,我總覺(jué)得有些不一樣了。原來(lái),馬路修好了,路變得非常寬闊,非常干凈!在十字路口,畫(huà)上了四條雪白雪白的斑馬線,裝上了四個(gè)嶄新的'紅綠燈,顯得非常耀眼。綠燈亮了,我慢慢地走過(guò)斑馬線,看見(jiàn)旁邊的汽車(chē)有秩序地停在那里等紅燈。人行橫道上綠燈的時(shí)間也變長(zhǎng)了,原來(lái)只有二十秒,現(xiàn)在有三十秒了。真好,現(xiàn)在過(guò)馬路可以不用跑了!

  過(guò)了一會(huì)兒,我很快就到家了。從學(xué)校到家里真是好有趣!變化也越來(lái)越多,越來(lái)越好了!

放學(xué)路上三年級(jí)作文2

  一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒。

  我背著書(shū)包上學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn),天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了!啊!多么明朗的天空,一定是昨晚的雨把“衣服”“洗”地這么明亮。

  可是,地面還是濕的`,還有落葉,凌亂的落葉鋪在地上,孩子們踩在上面,心情好極了!這一個(gè)小水洼,那一個(gè)小水洼,像面鏡子似的,映著我的臉。踩到水洼上,一個(gè)個(gè)像句號(hào)一樣的小水珠濺起。上學(xué)的路,像鋪上了一塊兩種圖案交錯(cuò)的地毯,一種是圓圓的水洼,另一種是有不同種類(lèi)的葉子。

  天吶!這條小路竟被落葉,水洼“畫(huà)”成了一幅美麗的畫(huà)!我一步步小心地走著,生怕把哪一片葉子踩壞了,把哪一個(gè)水洼的水弄干了。

  當(dāng)我背著書(shū)包去上學(xué)時(shí),第一回覺(jué)得,這一條小路是一條美麗,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小路。

放學(xué)路上三年級(jí)作文3

  “回家嘍!”我哼著小調(diào)心想著,不一會(huì)兒來(lái)了一輛312路公交車(chē),我隨著人流被擠上了車(chē)。

  “讓一讓?zhuān)屢蛔尅保以诠卉?chē)上的人群中擠來(lái)擠去,在一方尋找之后我找到了一個(gè)較為舒服的位置站定了下來(lái)。這時(shí)我突然被一個(gè)個(gè)子中等的中年人給撞了一下,我下意識(shí)的看了他一眼,只見(jiàn)他眼神飄忽不定,手臂下垂著,我心想:“車(chē)晃得這么厲害,他為什么不抓著把手呢?”這時(shí)只見(jiàn)他把手向前緩緩伸去,那只手緩緩地拉開(kāi)了那個(gè)粉紅色包的.拉鏈,我是袖手旁觀呢還是見(jiàn)義勇為?我又陷入了糾結(jié)中。

  “阿姨,可不可以借我用一下您的手機(jī)呢?我想給我的媽媽打個(gè)電話!卑⒁趟斓卮饝(yīng)了,那就手飛快地撤回來(lái),只見(jiàn)那個(gè)人狠狠的瞪著我一眼,在剩下的站中,我一直心有余悸,直到他下了車(chē)我才松了口氣。

  我為我這一次的見(jiàn)義勇為而感到驕傲和自豪,這也告訴了我一個(gè)道理:遇事要沉著冷靜的面對(duì)。

放學(xué)路上三年級(jí)作文4

  放學(xué)的路上,我自己慢慢的走。

  秋天到了,路上鋪滿(mǎn)了樹(shù)葉,我隨手撿起幾片,邊走邊觀察。

  銀杏已經(jīng)黃了,像一把小小的'扇子,我拿它扇了扇,呵,真有一絲風(fēng)被扇了出來(lái)。但是它太脆弱了,用手輕輕一折就裂成了好幾瓣,讓風(fēng)吹走了。

  最引人注目的是楓葉,它紅的像一團(tuán)火,滿(mǎn)地的楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還以為著火了呢。楓葉像一個(gè)小小的手掌,還有五個(gè)“手指頭”,很有意思。

  走到我家樓下,我聞到了一陣香氣,心曠神怡。走近一看,原來(lái)是小區(qū)里的桂花開(kāi)了。這小小的花,散發(fā)出的香氣令人著迷,它默默地開(kāi),默默地謝掉,只留給人們一片醉人的芳香。我摘下幾朵小小的桂花,小心翼翼地把它包進(jìn)衛(wèi)生紙里,打算把這芳香帶回家。

  放學(xué)路上,可以觀察金黃、火紅的樹(shù)葉,可以聞芳香的桂花,我喜歡這段放學(xué)的路程。

放學(xué)路上三年級(jí)作文5

  我的家離學(xué)校很近,每天我自己上學(xué)放學(xué),偶爾爸爸媽媽送我。

  上學(xué)的路上人來(lái)人往,學(xué)生們像小螞蟻一樣排著隊(duì)進(jìn)校園。晴天時(shí),我放學(xué)就和好朋友去玩。我們的秘密基地里長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英,有一些是金黃的小花,還有的長(zhǎng)成大絨球了。和我們學(xué)校門(mén)口比,真是干凈多了。我們的學(xué)校門(mén)口有幾家小賣(mài)部,放學(xué)后學(xué)生都到那里買(mǎi)東西吃,可他們不講衛(wèi)生,亂丟垃圾,把我們的環(huán)境都破壞了。

  我希望第二天會(huì)有變化,會(huì)變得干凈整潔,那些亂丟垃圾的壞毛病被夜里的大風(fēng)帶走,換來(lái)讓人們保護(hù)家園的好習(xí)慣,讓藍(lán)藍(lán)的'天空和青青的草地伴著新鮮的空氣每天都來(lái)到我們身邊。

  為了保護(hù)家園我們應(yīng)該這樣做:

  1、把垃圾丟進(jìn)垃圾桶。如果身邊沒(méi)有垃圾桶,自己先拿著,不要隨手扔掉。

  2、廣告紙想看就要,也不要亂扔。

  3、愛(ài)護(hù)花草,不隨手折花。

放學(xué)路上三年級(jí)作文6

  “丁零零,丁零零”一聲聲放學(xué)的鈴聲在學(xué)校里奏起了交響曲。孩子們背起書(shū)包,排著路隊(duì),走出了校園這個(gè)大家庭。

  走著走著,便來(lái)到了十字路口,當(dāng)我想過(guò)馬路時(shí),一個(gè)人突然從我身邊跑過(guò),那個(gè)人一眨眼的功夫沖到了馬路對(duì)面,也不顧有沒(méi)有車(chē)子正在行駛。正在他快要到達(dá)對(duì)面的時(shí)候,一輛車(chē)子從他身后駛過(guò),這樣的場(chǎng)面令我心驚膽戰(zhàn)。如果他跑的慢一點(diǎn)的話,后果將不堪設(shè)想,那場(chǎng)面讓我嚇的,站在那里好久。我環(huán)顧了四周看見(jiàn)沒(méi)有車(chē),才放心的.過(guò)了馬路。

  快要到家的時(shí)候,看到一位乞討的爺爺吹著口琴,我站在那聽(tīng)了一會(huì),聽(tīng)出了他吹的是“世上只有媽媽好!蔽易屑(xì)地觀察了他,他的眼睛有一只是看不到東西的,我想他沒(méi)有家人和孩子嗎?我把媽媽給我買(mǎi)早餐找回的錢(qián)放到他的碗里,我想他多可憐呀!

  回到家我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽今天早上吃飯找的錢(qián)給了一個(gè)乞討的爺爺,媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了,懂事了。”真是個(gè)好孩子。

放學(xué)路上三年級(jí)作文7

  這是我在四年級(jí)一天下午放學(xué)時(shí)路上遇到的,讓我特別難忘。

  那天放學(xué)我媽媽來(lái)接我,我們就商量著趕路回家。當(dāng)直到海灘街的時(shí)候,我看到有很多人聚在一起,而且還有人在吵吵嚷嚷的,就和媽媽急忙趕了上去。

  我擠進(jìn)了人群,發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)人在吵架。一個(gè)是賣(mài)水果的'攤主,另一個(gè)則是乞丐,從攤主那斷斷續(xù)續(xù)的謾罵中,我知道事情大概是這樣的:乞丐偷了攤主一些蘋(píng)果吃,攤主看他是乞丐就不跟他計(jì)較,誰(shuí)知那乞丐得寸進(jìn)尺,連續(xù)好幾天都來(lái)偷吃,攤主實(shí)在忍無(wú)可忍了,便當(dāng)街罵了起來(lái)。知道了原由,路人都在責(zé)備乞丐的不是,我和媽媽也就轉(zhuǎn)身走了,我一邊走一邊說(shuō):這個(gè)乞丐也真是的,有手有腳的,為什么不找份正常的工作來(lái)做呢?為什么非要讓別人看不起呢?

  媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,做人一定要自強(qiáng)自愛(ài),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”

放學(xué)路上三年級(jí)作文8

  “叮鈴鈴”,隨著一聲清脆的鈴聲,我們便結(jié)束了一上午的學(xué)習(xí)。大家都在慌著回家,可有幾個(gè)人注意到路上環(huán)境污染是多么的嚴(yán)重!根據(jù)我的觀察,我注意到了以下幾點(diǎn)。

  一、大部分同學(xué)都知道學(xué)校門(mén)口有好多發(fā)彩頁(yè)廣告的,有的同學(xué)沒(méi)有拒絕收廣告,自己卻收下折紙飛機(jī)風(fēng)車(chē)玩,可是玩一會(huì)就扔了,這樣既浪費(fèi)了紙張,又污染了環(huán)境。還有的同學(xué)收到廣告就把它“天女散花”了。

  二、草坪里有好多垃圾,比如:寵物拉的便便,人們?nèi)拥氖称反。用?lái)裝飾馬路的草坪受到了嚴(yán)重的'污染。這一點(diǎn)我們應(yīng)該引起重視。

  三、垃圾桶旁邊有好多垃圾,那是因?yàn)槿藗優(yōu)榱朔奖,就在遠(yuǎn)處隨便一扔,就當(dāng)沒(méi)事人走了。因此,垃圾桶旁邊的垃圾越來(lái)越多,再加上撿廢品的把垃圾桶里的垃圾翻出來(lái),旁邊就更臟了。

  綜上所述,保護(hù)環(huán)境要從我做起,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的家吧!畢竟破壞環(huán)境的結(jié)果必將是自取滅亡。

放學(xué)路上三年級(jí)作文9

  夏天,夏日炎炎太陽(yáng)當(dāng)空照。樹(shù)葉被曬得卷前來(lái)了,柏油馬路被曬得冒出油,小狗被曬得趴在地上直伸舌頭。

  一天放學(xué)的路上,走到小區(qū)的時(shí)候,看見(jiàn)爺爺、奶奶排成隊(duì),手里拿著剪刀和刀。我走過(guò)去,只見(jiàn)一位老爺爺坐在那里,身子一彎一彎的,原來(lái)他正在長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子上磨刀。我停下腳步,好奇地走到他身邊看,他的身旁還放了好幾把刀。他用一雙慈愛(ài)和善的'眼睛對(duì)著我笑了笑,磨了幾下就拿起來(lái)看一看,還不時(shí)用手摸摸刀刃,是那么的認(rèn)真,那么一絲不茍。我擔(dān)心地問(wèn):“爺爺,刀刃不傷手嗎?”他笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的小姑娘,要橫著摸,不能順著摸,有技巧的。”

  鄰居的奶奶告訴我:“這位老爺爺是一位退休工人,多年來(lái)堅(jiān)持每周月在小區(qū)內(nèi)義務(wù)位大家服務(wù),風(fēng)雨無(wú)阻,任勞任怨,從來(lái)不收一分錢(qián)!蔽衣(tīng)后特別敬佩這位老爺爺,他有著多么無(wú)私的胸懷呀!我暗下決心,以后一定要向這位老爺爺學(xué)習(xí),為社會(huì)多奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

放學(xué)路上三年級(jí)作文10

  終于放學(xué)了!我踏著輕快的腳步,吹著口哨,拖著沉沉的書(shū)包,慢慢地往家走。

  “哎呦!”不知什么東西把我絆了一跤!巴此牢伊耍 

  “喵——”小貓叫道!霸瓉(lái)是你絆了我呀!”我生氣地叫道。仔細(xì)一看,小貓長(zhǎng)得真可愛(ài)!藍(lán)色的'眼睛好奇地看著我,頭向左歪著,尾巴向前卷起,站立著。

  我先是有點(diǎn)害怕,生怕它來(lái)咬我,嚇得直往后退。后來(lái)發(fā)現(xiàn),這只小貓還沒(méi)長(zhǎng)大,拍拍手,跺跺腳就能把它嚇住了。于是我不再害怕,大膽地走向它。“喵——”它伸出一只前爪,抓住我的褲腿,找我要吃的。

  我突然想起書(shū)包里還剩一塊小餅干,不知道它愛(ài)不愛(ài)吃。于是,我拿出來(lái)喂它。

  它先用爪子把一小塊餅干拿到鼻子前,聞一聞,覺(jué)得好香!然后它把一小塊餅干吞下去!斑鳌蔽兜篮脴O了!接著它把一大塊餅干全部吞了下去,最后,它舔嘴巴旁的餅干渣,把尾巴卷起,向我表示感謝。

  我看了一下表,呀!都5點(diǎn)了!我趕緊放下小貓,拖著書(shū)包跑回家了。

放學(xué)路上三年級(jí)作文11

  伴著下課鈴聲,迎著夕陽(yáng),我和同學(xué)們踏上了回家的路。

  學(xué)校旁邊有一所幼兒園,幼兒園里每天都會(huì)傳來(lái)小朋友們嬉戲的聲音和悅耳的音樂(lè)。小朋友們每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,連校門(mén)口的粉色月季花也為他們開(kāi)心。

  走過(guò)兩條馬路,映入眼簾的是一串噴泉。它們像五個(gè)灰色的大碗聳立在石柱上,不斷涌出的一串串水晶珍珠“嘩啦嘩啦”落在水池中,激出更多的`水花。同學(xué)們?cè)谒剡吅汀八`”親密接觸,不一會(huì)就被水花打濕了衣服,被各自的媽媽揪著耳朵趕回了家。這個(gè)小噴泉是孩子們放學(xué)路上快樂(lè)的小天地,我們很喜歡它。

  走過(guò)噴泉,就能發(fā)現(xiàn)一家讓我口水直流的小吃店,每天路過(guò)時(shí)都能聞到一股誘人的香味,我不由地加快了腳步,跑回家吃家人準(zhǔn)備的晚餐。

  從學(xué)校到我家,只有十五分鐘的路程,但是一路上都是美好的景物,這也是一段快樂(lè)的路程。

放學(xué)路上三年級(jí)作文12

  每天下午放學(xué)我都會(huì)走一條路,這條路叫沿江路,道路一邊是柳江河,另一邊是五顏六色的花朵和綠油油的小草。

  春天的時(shí)候,路上的小樹(shù)會(huì)開(kāi)滿(mǎn)粉色的紫荊花,那一朵朵嬌艷的花多像一群小蝴蝶在花園里飛舞,狂歡。

  夏天到來(lái)時(shí),火辣辣的太陽(yáng)在天上叫囂,好像要把地烤焦了一樣!清澈的柳江河靜靜的流淌著,兩邊的柳樹(shù)也靜默不動(dòng),樹(shù)上的知了一直在叫喚,仿佛在不斷的抱怨:“太熱了!太熱了!”看來(lái)大家也和我一樣,都很討厭夏天的炎熱。

  到了秋天,炎熱漸漸褪去,放學(xué)路上的'景色也發(fā)生了變化。原來(lái)綠油油的樹(shù)葉變黃了紛紛飄落下來(lái),連風(fēng)也快活起來(lái),涼爽的秋風(fēng)吹在我的臉上,真是愜意啊~

  冬天的回家路也很不一樣,天氣越來(lái)越冷,樹(shù)木也變得光禿禿的,路上的行人們腳步匆忙,都想趕快躲回溫暖的家,我也無(wú)心欣賞兩邊的風(fēng)景,只想趕緊回家吃飯了。

  啊,原來(lái)我每天都經(jīng)過(guò)的地方竟然如此美麗,春夏秋冬都是一副畫(huà)。

放學(xué)路上三年級(jí)作文13

  今天下午放學(xué)后,我、鮑雪佳和陳彥君一起回家。

  鮑雪佳突發(fā)奇想,想體驗(yàn)一次盲人走路,我覺(jué)得挺好玩的,就答應(yīng)了。于是她閉上眼睛,我牽著她的手往前走。到了下臺(tái)階的'時(shí)候就告訴她。她知道要下臺(tái)階,就把腳伸下去,一直伸到能夠觸到地板。她用腳往下探路的時(shí)候非常好笑,我都忍不住笑出聲來(lái),鮑雪佳自己也笑了。

  很快我們又要上臺(tái)階了,我怕鮑雪佳在那里摔跤,就提前告訴了她。她以為前面就是臺(tái)階,抬起腳踏下去,卻沒(méi)踏到臺(tái)階,樣子很滑稽。

  這時(shí),陳彥君也來(lái)了。她也想?yún)⑴c。于是我們倆扶著鮑雪佳往前走。其間,陳彥君想搞惡作劇,就騙鮑雪佳:“前面下臺(tái)階了!”為了防止她被陳彥君坑,我就說(shuō):“前面沒(méi)有臺(tái)階,她騙你的!滨U雪佳不知道該聽(tīng)誰(shuí)的,為了防止萬(wàn)一,她還是試探了下:腳往下伸。但這是一塊平地,沒(méi)有臺(tái)階。陳彥君見(jiàn)自己計(jì)劃得逞,笑了。她們倆鬧作一團(tuán)。

  就這樣,我們回家的路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

放學(xué)路上三年級(jí)作文14

  我在東風(fēng)路小學(xué)上三年級(jí),我的家就在東風(fēng)路小學(xué)的東邊,離學(xué)校有1000米的距離,這短短的1000米的路上有很多美麗的風(fēng)景和有趣的事情要發(fā)生。

  路的兩旁種著兩排筆直而又粗壯的梧桐樹(shù)夏天的時(shí)候梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)得非常茂盛,每天都為我們遮擋,夏日炎炎的陽(yáng)光秋天到了梧桐樹(shù)的`葉子變黃了一片片葉子從樹(shù)上落了下來(lái),又是一道美麗的風(fēng)景。

  每天上學(xué)我都會(huì)在路上遇見(jiàn)一只,可愛(ài)的小狗,它總是在路邊玩耍,也總是和路過(guò)的小朋友們玩小狗也不生氣,總是和我們追趕著。

  現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口在修天橋,每天放學(xué)所有的同學(xué)都要走東路隊(duì)回家特別擁擠,希望天橋可以快點(diǎn)修好,這樣家長(zhǎng)接送我們就不用那么麻煩了,也會(huì)特別安全。

  這就是我家到學(xué)校的路多有趣呀,只要你認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的事情就會(huì)喜歡上這條大路-----東風(fēng)路!

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