小學(xué)三年級(jí)作文300字8篇[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1

　　昨天下了蛇年的第一場(chǎng)春雨，這代表著春天悄悄地來(lái)臨了。只見(jiàn)一串串細(xì)細(xì)的，散散的雨線從天上飄落下來(lái)，只有當(dāng)汽車或路燈的燈光照在春雨身上，才能看見(jiàn)如同“水晶”一般的雨滴。雨越下越急，越下越密，只見(jiàn)地上濺起了許多小小的水花。

　　雨漸漸地停了，但不時(shí)還會(huì)有幾滴春雨灑落到我的臉上。啊！真涼爽，真柔軟！雨后的.空氣格外清爽！晶瑩的露珠正在路邊的灌木葉上“休息”，頓時(shí)，葉子顯得格外美麗！春風(fēng)一吹，空氣中帶著植物制造出來(lái)的氧氣，混合著新鮮泥土的味道，從我的鼻尖飄過(guò)，這就是“陽(yáng)春布澤澤，萬(wàn)物生光輝。”雨后的太陽(yáng)照在我的臉上像媽媽撫摸著我的臉，暖融融的。

　　一場(chǎng)春雨過(guò)后，我家門前的迎春花也開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似許多小星星。土地上一層薄薄的冰融化了，從地里偷偷地鉆出許多短短的，綠綠的野草，這就是“楊柳青青杏發(fā)花”。只見(jiàn)一只花蝴蝶在迎春花的花瓣上休息，我輕輕地走過(guò)去，慢慢地用手靠近蝴蝶，最后用力地一捏，花蝴蝶就被我捉住了！

　　我喜歡這多姿多彩的春天！

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2

　　3月5日是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子，我查了一下資料，哇！雷鋒的故事可真多呀！怪不得人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！弊x完雷鋒的故事，我覺(jué)得雷鋒樂(lè)于助人的精神很值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　說(shuō)起雷鋒，其實(shí)他離我們并不遙遠(yuǎn)，他就在我們身邊。

　　像我去北京的.火車上遇見(jiàn)的“紅T恤”叔叔，他一路上給車上站著的小孩、老人讓座，幫別人放行李，因?yàn)樗�是北京人，所以還為車上要去北京的人們做起了“導(dǎo)游”……他就是我們身邊的活雷鋒。

　　這樣的活雷鋒，我們學(xué)校也有，我的同學(xué)就是。

　　前兩天我的課桌壞了，桌腿“瘸”了，課間我拿出早準(zhǔn)備好的工具——釘、錘便要開(kāi)工了，這時(shí)正在一旁玩得熱火朝天的王家隆、熊哲……看見(jiàn)后立刻跑來(lái)幫忙，扶桌子地扶桌子，測(cè)量地測(cè)量，釘釘?shù)蒯斸�，在他們的幫助下，桌子很快就修好了，他們就是我們身邊的活雷鋒。

　　雷鋒就在我們的身邊，大街上為你指路的人是雷鋒，扶老人過(guò)馬路的人是雷鋒，汽車上為你讓座的人是雷鋒，幫你提行李的人是雷鋒……

　　每一個(gè)幫助別人的人，有愛(ài)心的人都是雷鋒，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，幫助每一個(gè)需要幫助的人，做一位活雷鋒吧！

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3

　　我經(jīng)常在想像未來(lái)的房子是什么樣子的，今天我終于想到了。我覺(jué)得未來(lái)的房子一定是很高科技，可能是一位很出色的工程師研究了很久才發(fā)明出來(lái)的。昨天晚上我夢(mèng)見(jiàn)了自己坐上時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了3013年。

　　來(lái)到了3013年，那是一個(gè)全新的時(shí)代。一位工程師在機(jī)場(chǎng)接我去看他設(shè)計(jì)高科技的房子。我也迫不及待地想?yún)⒂^這個(gè)年代的房子到底是怎么樣的。我們立刻去看那個(gè)房子，來(lái)到房子門前看到房子在轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)在這個(gè)年代的人是不用帶鑰匙，也不用鑰匙來(lái)開(kāi)門，只要門口的攝像機(jī)對(duì)比下來(lái)的人的樣子，如果是主人，大門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果不是主人，它會(huì)自動(dòng)把訪客的模樣發(fā)到主人的手機(jī)上，并通知主人有客人來(lái)訪。大門打開(kāi)后會(huì)有電梯放下來(lái)，進(jìn)入大門時(shí)會(huì)有優(yōu)美的音樂(lè)，屋里的`光線會(huì)根據(jù)外面的光線自動(dòng)調(diào)節(jié)，會(huì)自動(dòng)開(kāi)窗簾。屋里的空調(diào)也會(huì)根據(jù)外面的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。同時(shí)也會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來(lái)接待客人，這么個(gè)大的房子全部的家務(wù)都是由這個(gè)機(jī)器人來(lái)完成。房子的防盜也是很強(qiáng)的，就是用炸彈也炸不開(kāi)大門。

　　這就是在3013年時(shí)代的房子。要是現(xiàn)在我們都有這樣的房子多好�。�

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4

　　我愛(ài)玫瑰，也愛(ài)楊樹(shù)，但我更愛(ài)柳樹(shù)。

　　二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，細(xì)雨沙沙地飄落著，柳樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。雨后，天放晴了，空中出現(xiàn)了一條七色絲綢。在陽(yáng)光的`照耀下，柳樹(shù)顯得更加翠綠。細(xì)細(xì)的柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)，一些柳葉沙沙作響。在這美妙的音樂(lè)中，春天顯得更是生機(jī)昂然。

　　柳樹(shù)有著頑強(qiáng)的生命力，只要折一條柳枝埋在土壤里，過(guò)幾個(gè)月就會(huì)再長(zhǎng)出嫩綠的小柳樹(shù)。

　　看著看著，我覺(jué)得自己仿佛也是一棵柳樹(shù)，穿著碧綠的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)拂過(guò)，我就翩翩起舞，碧綠的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一棵，所有的柳樹(shù)都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小烏飛過(guò)來(lái)，告訴我森林里的喜事；小螞蟻在腳下爬，告訴我爬行的技巧……

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是柳樹(shù)，我是在看柳樹(shù)呢！

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5

　　你想過(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？那今天你就會(huì)知道了。

　　未來(lái)的學(xué)校，一走進(jìn)大門，一棟棟教學(xué)樓又高又大，接著往里面走，坐上電梯，我們只用說(shuō)到幾樓，他就會(huì)帶你去到幾樓，那可多方便呀。一到辦公室，里面的電腦可以聲控，很方便的。辦公室有兩個(gè)按鈕，按紅色按鈕就會(huì)很暖和，按藍(lán)色按鈕就會(huì)很涼爽，還會(huì)下雪呢。

　　教室里的東西也不一樣了，每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦，老師教同學(xué)們記筆記什么的，只要老師的電腦主機(jī)發(fā)送，相關(guān)的資料就發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)也在電腦上寫(xiě)，而且只用聲控。批改作業(yè)也很快，同學(xué)把作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上，雙擊批改，電腦自動(dòng)掃描，不到1分鐘，50多個(gè)學(xué)生的作業(yè)就批完了，改完的.作業(yè)自動(dòng)發(fā)送到同學(xué)們的電腦上，并且還會(huì)提醒你怎么進(jìn)行修改。

　　操場(chǎng)在哪里呢？嗯，原來(lái)操場(chǎng)在地下，地下是很黑暗的地方，但是里面一點(diǎn)也不黑，因?yàn)槔锩嬗幸粋�(gè)人造太陽(yáng)，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，而且那光就像真太陽(yáng)發(fā)出的光，照在身上很暖。

　　現(xiàn)在你知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎？如果知道了，你也可以說(shuō)給其他的小朋友聽(tīng)。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，常常會(huì)看見(jiàn)一些人幫助另一些人的事情。到現(xiàn)在，我還記得有一次，我和爸爸媽媽乘車到市區(qū)里，別人讓座位給我，我又讓座位給一位老奶奶的事情。

　　那時(shí)，我一上車，就看見(jiàn)車?yán)锏娜丝烧娑喟。∪税ぶ�人擠得水泄不通。車開(kāi)走了，車廂里晃來(lái)晃去，就連我都站不住腳了。媽媽見(jiàn)我有些晃動(dòng)，叫我趕緊抓緊座位上的把手�？墒�，我還是站不穩(wěn)，隨著汽車的'前進(jìn)，我在車?yán)飺u來(lái)擺去。這時(shí)，一位阿姨站了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“幺弟，來(lái)這里坐吧�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了心想：“我即不是老人，也不是幼兒，坐下行嗎？”我有些不好意思，不知是坐還是不坐。這時(shí)，阿姨起身離開(kāi)了座位，又對(duì)我說(shuō)：“我馬上就要下車了，你坐吧！”我這才猶猶豫豫地坐了下去，并輕聲對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝阿姨”。阿姨溫柔地一笑，說(shuō)“不用謝”。我坐在座位上想：“阿姨肯定是看我晃動(dòng)得很厲害，站著很吃力，她才不好意思坐而故意說(shuō)要下車了�！避囎佑掷^續(xù)往前開(kāi)了兩三站路。車上的人都陸陸續(xù)續(xù)走了好多。我看了看，阿姨她還在車上，我心里非常慚愧。這時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶顫巍巍地走上了車，我連忙把座位讓給了老奶奶，阿姨看見(jiàn)了，對(duì)我會(huì)心地一笑！

　　到站了，我下了車，心里美滋滋的，就連腳步也顯得格外輕快！

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7

　　有這樣一個(gè)人，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一只能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。她有屬于自己的秘密日記，她最喜歡做的，就是給自己的.日記插圖。她插的圖永遠(yuǎn)都稀奇古怪，還把地球畫(huà)成方的。當(dāng)別人問(wèn)時(shí)，她總說(shuō)：“地球有一天或許會(huì)變成方的哩！我在幫它預(yù)測(cè)未來(lái)呢！”

　　請(qǐng)大家注意！雖然此女成績(jī)不錯(cuò)，也不是什么乖乖女，而是一個(gè)大大咧咧、古靈精怪、油嘴滑舌、活潑好動(dòng)的假小子！

　　這個(gè)“假小子”喜歡幫女生打抱不平。一次，劉存博正往張奕菲的眼里吹氣，“假小子”見(jiàn)了，生氣的走過(guò)來(lái)，推了推劉存博：“你身為男子漢”‘大豆腐’居然欺負(fù)女生!還不快給張奕菲道歉！”劉存博立刻照辦。

　　“假小子”也很樂(lè)于助人！有一次，宋英豪忘了帶尺子，來(lái)向“假小子”借，“假小子”爽快的借給了他。

　　哈哈，如果你閱讀上文足夠仔細(xì)地話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：那個(gè)人是我呀！

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇8

　　假如我是一名老師，我會(huì)盡全力教好我的學(xué)生。我將會(huì)把我的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們，讓他們?cè)谥�識(shí)的海洋里盡情地遨游。

　　假如我是一名老師，我會(huì)讓我的學(xué)生知道網(wǎng)絡(luò)不是最好的答案，只要肯動(dòng)腦你能他也能。網(wǎng)絡(luò)是我們學(xué)習(xí)的工具而不是玩耍的。我們要好好地利用網(wǎng)絡(luò)幫助我們學(xué)習(xí)，而不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的游戲。

　　假如我是一名老師，我會(huì)善待每一位學(xué)生。即使是頑皮的'學(xué)生我也會(huì)跟他們好好溝通發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，讓他們?cè)谒�感興趣的領(lǐng)域發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

　　假如我是一名老師，我會(huì)讓我的學(xué)生明白，什么是知識(shí)什么是思考。俗話說(shuō)的好，思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識(shí)。三個(gè)臭皮匠還斗得過(guò)諸葛亮呢！

　　假如我是一名老師，我會(huì)讓我的學(xué)生知道團(tuán)結(jié)的力量。就像螞蟻一樣用他們稚嫩的身軀托起比他們大幾倍的食物。

　　我會(huì)在學(xué)習(xí)中努力實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。

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