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小學三年級的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學三年級的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文300字 篇1
轉眼間,我三十歲了,我在一家企業(yè)公司當了總經理,我趴在窗前,望著外面的汽車,我心里別提有多自豪了,因為,那些都是我發(fā)明的。不信的話那就讓我來幫你介紹一下吧!我發(fā)明的汽車有水,陸,空三用的功能,一下子就把以前的汽車和飛機給壓了下去。人們買回家就不用擔心車油會漲價啦!晴天時只要一點兒陽光就可以發(fā)動了,雨天只要一點兒雨水就可以,陰天大家也不用擔心無法啟動,那時候只要一點兒空氣就可以。有些人們思維開展想到天上去游玩,這當然也可以啦!人們只要按一下白色按鈕,車旁兩邊的翅膀就會展開,帶你到天上游玩,這下就不怕會堵車了;有些人們想去海底參觀,只要按一下藍色按鈕,汽車就會自動包裝成潛水艇帶著你去海底參觀;還有些人們想在陸地上參觀風景,只要你按一下棕色按鈕,車旁的'兩個翅膀將會收回,車底將會冒出四個車輪帶你在陸地上參觀風景。如果人們想去郊外野餐時,車位已被停滿,我們的車子將會自動折疊,幫你省去車位呢!你們喜歡我的汽車嗎?
小學三年級的作文300字 篇2
今天,老師在黑板上寫了“猜字謎”三個字,下面就在七嘴八舌的討論著“是難還是簡單”。這時朱欣妍說她是“猜謎大王”,我說她吹大牛。
老師說:“這次要分組比賽,男生一組,女生一組!蔽倚÷曊f:“好的”。
游戲開始了,老師先在黑板上寫了一個字謎:“一個字十八口”,我想難道是“口”字里有十七個口,不過沒有這個字呀!突然畢冉舉起了手回答:“是‘杏’,并解釋‘杏’是十、八和口加起來的字”。
有一題是“需要一半,留下一半”。我猜是“雷”,因為“需”的一半是“雨”,“留”的一半是“田”,合起來就是“雷”字,果然是對的。
最后一題是“綠一半,紅一半,左邊怕火,右邊怕水”。我在想是什么呢?老師提醒右邊是“火”,吳哲涵說左邊是“禾”,我也立馬舉手,不過老師選了楊浩炎。他也是對了,是“秋”。游戲結束了,男生贏了,女生像漏氣的.氣球,我好開心!
猜字謎游戲真有趣,我回家要把這些字謎給爸爸媽媽猜一猜。
小學三年級的作文300字 篇3
一張紙、兩張紙、三張紙……60張紙合在一起是一家,你知道這是什么嗎?這就是我的寶貝——圖畫本。
我為什么說它是的寶貝,也是我的最愛呢。說到這個問題要從學前班說起,在學前班的時候我四歲,我畫畫一點都不好,大家都說我畫畫是全世界倒數第一。7月24日是我生日,媽媽給我買了一個畫畫本。媽媽說:“寶貝,我們來畫吧!蔽艺f:“我畫畫一點都不好”。媽媽說:“你沒有仔細認真的去做這件事,你又怎么知道呢?”我說:“對哦,我沒有仔細認真的去做這件事又怎么知道結果呢?好,我要開始畫畫了”。畫完了,我走出房間看了看鐘表,一看,我睜大眼睛驚訝地說:“我的媽呀!我是不是穿越了,都快下午了!我看了看桌子,都吃完飯了!眿寢專銥槭裁床唤形页燥堁?”媽媽說:“我看你畫的很仔細,所以我沒去打擾你呀!
第二天放學了,我哼著歌回家了。媽媽說:“今天為什么這么開心呀?”我說:“因為我得到了美術老師的'表揚了!
我一點一點的長大了,畫畫也變的好多了。其實呢,我心里想:“不管是不是會被朋友嘲笑,我都會給自己一個評價——贊、贊、贊!”
小學三年級的作文300字 篇4
我們生活的世界多姿多彩,有的人喜歡鮮艷的紅色,有的人喜歡深沉的藍色,有的人喜歡純潔的'白色,有的人喜歡可愛的粉色,而我最喜歡的是大自然的顏色——綠色。
我為什么喜歡綠色呢?因為它代表著輕松、愉快,象征著清新與活力。
小時候,我總愛在那竹林邊玩耍,那一株株綠,就像嵌在園中的裴翠,綠得那么鮮明,那么醒目,那么招人喜歡。放眼望去,那一片片竹林仿佛就像綠色的海洋,一陣風吹來,竹林此起彼伏,竹葉沙沙作響?粗粗,我好像變成了一只海鷗,在綠色的海洋上自由地翱翔。
一看到清新的綠色,我就想到了翠綠的蔬菜,綠油油的麥苗,進而聯(lián)想到農民伯伯們的辛苦勞動。有一首詩說得好:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”一看到綠色,我還想到了那翠綠的小草。每當春天來臨的時候,小草就會從土里探出頭來,它們亭亭玉立,婀娜多姿,美化著環(huán)境,充滿著生機。
綠色象征著生命與希望,象征著和諧與健康,我從底里喜歡美麗綠色!
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