小學(xué)三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的好朋友叫劉星旭。她長著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,還有一頭公主一樣的長發(fā)和一張能說會(huì)道的小嘴。
她很貪吃,別人給她食物,她就說“我吃完了再給點(diǎn)我吧!泵慨(dāng)我吃東西的.時(shí)候,她就湊過來看。她連睡覺的時(shí)候,嘴里還津津有味地吃著我給她的糖果,最后被老師收走了,她又找我要。
一次吃晚飯時(shí),她對(duì)面的好朋友有一盤她非常愛吃的海帶絲,于是她把筷子伸到盤子前,不住地說:“給我一些吧!眲e人不給她,她好幾次偷偷把筷子伸到海帶絲上都失敗了。因?yàn)閯e人看見了,所以她又把筷子收回來了。別人看她那么貪吃,就把碗給她了。她用筷子夾了很大一把走了。
她雖然貪吃,但是她也很大方。一次她帶來很多貼紙。我看見了說:“哇,好漂亮呀!”她見我很喜歡,就說:“你想要嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒想到她竟然給了我一版貼紙。我興奮得都要跳起來了,我才知道她有多么大方了!我問我后排的同學(xué):“你有沒有劉星旭給的帖子呀?”沒想到他竟然也拿出一版劉星旭給的貼紙。我嚇了一跳,心想她真是一個(gè)大方的人!
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但是大家要像我的好朋友劉星旭那樣,好東西一定要學(xué)會(huì)分享哦!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
昨天,奶奶在給四樓上阿姨的門鎖涂油時(shí),我和妹妹開了門下樓去拍皮球。不料,一陣風(fēng)吹來把門給碰住了。
后來,奶奶下樓看到門關(guān)了,還以為我們?cè)诶锩妫粋(gè)勁地敲門,讓我們開門。敲了好久都沒有人開門,奶奶奇怪了。后來,她聽到我們?cè)跇窍碌臍g笑聲音和拍皮球的聲音,才知道我們?cè)跇窍峦,所以,她就隨著樓梯直奔下來?匆娢液兔妹迷谂钠で颍蜌獯跤醯貙(duì)我們說:“好了,你們?cè)跇窍,一定把鑰匙帶下來。把鑰匙給我,我要回家去了。”“啊呀,我們也沒有帶。這可怎么辦?”我說。奶奶和妹妹都傻了眼。我突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。因?yàn)椋铱吹角懊娲芭_(tái)上的門沒有關(guān),對(duì)呀,只要有梯,就能進(jìn)去開門。奶奶說:“好,只是誰爬?”
“我!”
“我!”
我和妹妹爭(zhēng)著要爬。結(jié)果,奶奶說:“爬上去危險(xiǎn),還是姐姐上。”奶奶就去借了一把梯子讓我爬上去。這時(shí),我想到爬樓一定非常刺激,所以我勇敢地爬了上去?墒,樓高梯子短,我爬到梯子上端還相差一小節(jié)。怎么辦?這時(shí)我往下看,感到人在萬丈深淵上,一不小心,人掉下去就會(huì)沒命的。我連忙把頭往上抬,然后定了一下心,雙手往上攀住了欄桿,一只腳往上勾住了欄桿,雙手用力引身向上,同時(shí)另一只腳也向上伸,人往欄桿里面翻。我一下子翻了進(jìn)去。我站在陽臺(tái)上大聲對(duì)奶奶說:“我已經(jīng)爬進(jìn)去了!”奶奶立刻把梯子搬去還了人家。
自從經(jīng)歷了這次既困難又刺激的'事情后,我變得更勇敢了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
媽媽的愛像春風(fēng)吹動(dòng)我的心田,像陽光照耀著我,給我溫暖和力量。
記得那是一個(gè)春天,我發(fā)高燒了,滿臉通紅,有氣無力。媽媽看見了,趕快把我抱上了她的車,飛快的開到了醫(yī)院,醫(yī)生量了量體溫,無可奈何的說:“這么高的溫度,吃藥肯定治不了,只能輸水了!”媽媽溫柔地看著我,心疼地說:“沒事的,你會(huì)好起來的!”我小聲的問:“媽媽,輸水疼嗎?”媽媽摸著我的頭說:“不疼的,乖乖!”
她帶著我一起去買輸液的.藥,買完藥后,我們一起到了輸液室里。開始扎針了,媽媽把我抱在懷里,拉著我的手,但我一看見那尖尖的針管,還是嚇得哇哇大哭起來。媽媽安慰我說:“孩子,別怕!有媽媽在呢!”開始輸液了,我嚇得閉上眼睛,躺在媽媽的懷里。一直等到醫(yī)生把針管拔出來,我才敢睜開眼睛?吹轿倚蚜,媽媽連忙問:“寶貝,你好點(diǎn)了嗎?想吃什么好吃的,媽媽給你做!”聽了媽媽的話,一股暖流涌遍了我的全身。
媽媽對(duì)我的愛,讓我心里很溫暖,伴著她的愛,我快樂的成長,我覺得自己是世界上最幸福的小孩!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
人們都說“書中自有黃金屋”,那下面我來講講我和書的故事吧
一天早上,我發(fā)現(xiàn)我家的書沒有看完,于是下定決心把它看完。
開始,我還是不太習(xí)慣看書,腦子里全部都想著其他的東西,但我又想到我已經(jīng)下了決心不能輕易放棄。我頑強(qiáng)的堅(jiān)持著,終于看完一頁,我感覺過了一刻鐘頭,我像泄了氣的氣球,打漲了,又泄氣,打漲了,又泄氣……唉!我是一個(gè)總也打不漲的'氣球。誰能幫幫我。窟@就是當(dāng)時(shí)悲觀的我。
接著,我會(huì)想象作者是什么樣的,讓后想象作者為什么藥寫這本書,最后我完全改篇,用自己的話把故事講出來。(我編的,都是有趣的故事,讓自己不要悲觀接下來我會(huì)試著繼續(xù)看書。這樣看書就有趣多了。)
從此以后,我便喜愛上了看書,看了很久,很久。突然不知誰推了我一下,哦!原來,媽媽要和別人去吃飯,告訴我一下。剛才媽媽叫了我很久很久,是我看得太入神了,叫了很久也沒反應(yīng)于是便推了我一下。忽然,一陣陣香味,迎面撲來,。≡瓉韹寢屢呀(jīng)煮好飯菜,看看琳瑯滿目的菜單,全是我最愛吃的,我二話不說,立即狼吞虎咽的吃了起來!俺酝觑堄浀每磿!”“遵命!”吃完飯,我又游向?qū)儆谖业臅暮Q,一邊游,一邊欣賞海洋里的事物、景、人。不知不覺我已游到海洋的深處了。這里有美不勝收的景色;豐富多彩的科學(xué)知識(shí);各種各樣的物品,應(yīng)有盡有!岸_恕,我看了一下,是媽媽回來了。
從此,我和書便交上了非常要好的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
考試結(jié)束了。我以為自己的分?jǐn)?shù)很高,心里美滋滋的,天天等待著成績?cè)琰c(diǎn)公布。
老師總算把試卷拿來了,可是,成績沒有想的那么高,在班上只占十幾名,被老師狠狠的批評(píng)了一頓,我的心里很難受,也很悲傷,就像被石頭壓住一樣。
回到家里,得知我的成績后,爸爸把我罵了一頓,媽媽還把我打了一頓?墒牵也⒉还炙麄,我知道爸爸罵、媽媽打,是教育我成長,老師批評(píng)我是為我的.學(xué)習(xí)好。
我以后一定刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望,爸爸媽媽的期望。
唉!考差了的滋味可真不好受呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
為什么說我喜歡媽媽呢?因?yàn)閶寢寣?duì)我們都很關(guān)愛。
我媽媽長的眉清目秀,濃眉大眼,一個(gè)有大又嘮叨的'嘴巴,還有一雙大大的眼睛,這晶瑩透亮的眼睛像珍珠一樣,閃閃發(fā)光,她還留著一頭短發(fā)。
什么是關(guān)愛呢?我來告訴你,比如;媽媽要每天辛辛苦苦送我們上學(xué),放學(xué),回家后,做飯,做家務(wù)活,教我們不會(huì)的題。
我記得有一次;我想自己去上學(xué),可媽媽不讓,還有一次;我有一道題不會(huì)做,他都會(huì)細(xì)心的教我。我相信你么的媽媽也很好,你們一定要聽媽媽的話,長大后報(bào)答她(他)們。
我一直想對(duì)媽媽說;我愛你,媽媽,媽媽我愛你。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
“ 嗚,嗚......嗚,嗚,嗚......”從小河里傳出的不再是那悅耳動(dòng)聽的歌聲,而是一陣哭聲。一只好奇的小鸚鵡飛過來,停在樹枝上,問:“小河姐姐,你怎么了?”我美麗的花裙子變成了又黑又臭的了。”“那是誰把你弄成這個(gè)樣子的呢?”
“是人類!毙『咏憬銡鈶嵉恼f,“以前我是一條清澈的小河,彎彎曲曲的`穿過這個(gè)小區(qū),小朋友們經(jīng)常在我身邊嬉戲,人們?cè)诎渡闲ⅲ瑥潖澋牧鴺鋼崦业哪,小魚在給我撓癢癢......可是人們的垃圾從天而降,投入我的懷抱,漸漸地,小魚嫌我太臭離開了我,大樹嫌我太臟離開了我,人們因?yàn)闆]有樹蔭離開了我,小朋友們因?yàn)闆]有活潑可愛的小魚也離開了我,只有一些不知名的工廠緊跟著我,不斷的往我體內(nèi)運(yùn)輸毒氣,使我變得......啊!”話還沒有說完,小河姐姐就被排進(jìn)體內(nèi)的一股毒氣給熏暈了。
看到這番景象,小鸚鵡便急忙來到主人那里說:“主人,主人,請(qǐng)你們不要再往小河里扔垃圾了,你們應(yīng)該少扔垃圾多植樹,讓以前那個(gè)美好的景象回來吧!”
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