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實用的小學(xué)三年級的作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我家鄰居鄭爺爺養(yǎng)著一對可愛的鸚鵡，我經(jīng)常到他那里去看，我也最喜愛那對鸚鵡。
這一對鸚鵡里的雄鸚美麗極了，它披著一身五顏六色的羽毛，托著一條長長的`尾巴，整天嘰嘰喳喳地叫個不停。雌鸚鵡穿著一身花色的衣服，睜著兩只圓溜溜的眼睛，不停地飛來飛去。
鄭爺爺將這對活潑可愛的鸚鵡掛在我窗后的一棵樹上，天一亮它就嘰嘰喳喳地叫我趕快起床。我起來后看見爺爺給它換上清涼的水和它最喜愛的青菜，這時它們你爭我搶不停的吃了起來。
小學(xué)三年級的作文 篇2
童年是多彩的，童年是婉轉(zhuǎn)悠揚的短笛，童年是純潔的.茉莉，發(fā)出醉人的芳香�？墒�，隨著時光慢慢飛逝，我的煩惱也在不斷增多。
有一次，我回到家正準(zhǔn)備看一會兒小人書，媽媽卻向我走來，用銳利的眼神看著我說：“快去做作業(yè)！”其實我只是想稍微休息一下呀！我乖乖地坐到書桌前認(rèn)真地做起作業(yè)。過了一會，我的語文和英語作業(yè)大功告成，我長長地舒了一口氣，正想休息放松一下，媽媽又出現(xiàn)在我的面前，板起面孔用嚴(yán)厲的語氣對我說：“快點做作業(yè)！怎么又貪玩！”真沒勁，我也沒打算看電視，只是想坐一下，腦子放松一下嘛！于是，我又一次無奈地去做作業(yè)了。終于作業(yè)完成了，還沒等我歡呼，媽媽又來了，她還要叫我做許多外加輔導(dǎo)作業(yè)。我無可奈何的一直到晚上九點多，終于躺上了溫暖的小床。
媽媽，你也有童年，但是你肯定也喜歡玩，喜歡看電視，可現(xiàn)在你為什么一直讓我不停地寫作業(yè)呢？這真象個籠子，要是能從籠子里出來就好了！
小學(xué)三年級的作文 篇3
我們?nèi)?）班有個鼎鼎有名的小才子，《三字經(jīng)》倒背如流，作文寫得無人能比，繪畫畫得栩栩如生，這個“名人”就是我校無人不知，無人不曉的陸怡恒。在我心中，他如同一縷明媚的陽光，直照我的心房；他仿佛是一句溫暖的問候，回蕩在我的心間；他還猶如一朵飄飛的云彩，縈繞在我的心頭......閃爍的繁星是我們美好友誼開出的花朵。
他那張白里透紅的娃娃臉皮膚如嬰兒幼滑，兩條濃密的眉下長著一對散發(fā)著智慧光芒的大眼睛，如兩汪純凈清澈的泉水。高挺的鼻梁使他顯得十分神氣。他的發(fā)型是個小平頂頭，看上去非常精神帥氣。身材有些偏矮，還瘦瘦的，但你別以為他瘦就沒的力氣，他的力氣可大了，能單手拎起6公斤的玉米呢，并且不費吹灰之力。他是我見過的最酷的男孩，當(dāng)他穿上黃色的t恤衫和深灰色的牛仔褲時，那樣子簡直帥呆了！
陸怡恒不公是一位人見人愛的小帥哥，還是個對事物充滿好奇的男孩。面對浩瀚的銀河，他常常問自己，銀河里真的有三五成群的魚蝦嗎？也有葛洲壩那樣的水力發(fā)電站嗎？面對皎潔的明月，他又會時常問自己，嫦娥仙子在廣寒宮中生活得好嗎？玉兔還是經(jīng)常在桂樹下?lián)v藥嗎？
陸怡恒還是個風(fēng)趣幽默又調(diào)皮的.小伙子。一天，鄭老師讓我們做測試卷，成績一發(fā)下來，我們頓時傻了眼，全班除了張的妮全都考砸了，陸怡恒也不例外，只得了93分。鄭老師十分生氣，要揪他的耳朵，他一見就怕了，連忙邊護住耳朵邊一溜煙地跑下了講臺，一邊跑還一邊喊：“不，鄭老師，不要”“哈哈哈！”頓時，教室里笑聲如雷，同學(xué)們有的笑彎的腰，有的笑痛了肚子，還有的笑得使勁地敲桌拍凳，還一不小心從椅子上摔了下來爬都爬不起，鄭老師也被他搞得哭笑不得，只有他自己十分委屈的樣子，還不高興地嘟囔了一句：“有什么好笑的嘛”。瞧，這就是他幽默又調(diào)皮的一面。
陸怡恒這個朋友如春雨般滋潤了我的心靈，是我生命中的最好的伙伴。我們一起在成長中共同學(xué)習(xí)，共同進步！
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