小學(xué)三年級(jí)的作文匯編(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我們小組有一個(gè)智多星,他足智多謀,成績(jī)優(yōu)異。想知道他是誰(shuí)嗎?且聽我慢慢給你道來(lái)。
他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,思考問(wèn)題時(shí)忽閃忽閃的,靈感一下子就來(lái)了。他還有一對(duì)大大的'耳朵,一雙靈巧的小手,這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報(bào),而且還能幫助其他同學(xué)解題。知道他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是我們組的楊耀愷。
楊耀愷在我們組是一號(hào),而我是二號(hào)。由于他腦筋十分靈活,上數(shù)學(xué)課時(shí),當(dāng)我遇到什么不會(huì)的題,他都會(huì)耐心地教我。就連我們一塊在操場(chǎng)玩耍時(shí),他也會(huì)給我們?cè)O(shè)計(jì)好戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。他樣樣都很好,尤其是他還有一顆純潔善良的心,記得有一次,我沒(méi)有帶語(yǔ)文書,正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,是他把自己的語(yǔ)文書拿來(lái),我們一起看。
他還有一個(gè)愛(ài)好,就是喜歡閱讀名著。聽說(shuō)他把四大名著都看完了,而我才看了一本,我要向他學(xué)習(xí)。
其實(shí)他也有一個(gè)小缺點(diǎn),就是不愛(ài)回答問(wèn)題,偶爾才回答一次,這一點(diǎn)如果能改正的話,我們倆就能為我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會(huì)名列前茅了。
這就是我們的智多星,他是不是很優(yōu)秀呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
快過(guò)年啦,我正要下樓出去玩,走在樓梯上一看,我家的樓梯臟啦,我連忙回到家,對(duì)媽媽說(shuō):“咱家的樓梯臟啦,我來(lái)打掃一下吧!眿寢屨f(shuō)好的`,正好我想打掃呢,就交給你干吧。
我拿了掃把就從3樓開始往下掃,自己還覺(jué)得不就是掃個(gè)樓梯嗎,太簡(jiǎn)單啦!可掃了一會(huì)才知道并不容易,掃輕了掃不干凈,掃重了灰塵太多,嗆得我睜不開眼睛。我都不想掃啦。媽媽看見我這樣,就笑這多我說(shuō):“兒子,你這樣是不對(duì)的,你先在樓梯上灑點(diǎn)水你再試試!蔽衣犃藡寢尩脑,拿臉盆接了點(diǎn)水灑在了樓梯上一試,還真是那么回事,掃起來(lái)輕松多啦,不一會(huì),就把樓梯打掃的干干凈凈。
通過(guò)這件小事,又讓我懂得了一個(gè)道理,就是做任何事情都要多動(dòng)動(dòng)腦筋。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我最喜歡的詞應(yīng)該是“父愛(ài)”吧,大概是因?yàn)樗嗽S多父親的無(wú)私奉獻(xiàn)或者寵溺吧。
在一個(gè)暑假的一天,雨下的很大我上完補(bǔ)習(xí)班回家撐著雨傘等紅燈時(shí),在大雨中夾雜這一個(gè)溫柔的男聲“你回家不要再惹媽媽生氣知道么今天是媽媽的`生日,你要乖乖的知道么?等一下我們?nèi)サ案獾赀x一個(gè)漂亮的蛋糕送給媽媽好么?”“恩我知道了爸爸”我側(cè)臉一看,一個(gè)爸爸全身濕著,手里卻舉著一把傘,他的手拿著傘的最頂端,這樣剛剛好遮住傘下還在上著幼兒園的孩子。
爸爸另一只手里拿著公文包,雖然大雨讓人睜不開眼睛,可是仍然可以感受到這個(gè)爸爸有一絲的疲勞,可是從他的話語(yǔ)和語(yǔ)氣中只有寵溺卻沒(méi)有一點(diǎn)的厭煩。
看著這對(duì)父子的身影我在想“”父親是不是不那么喜歡我了?
我和爸爸不知從何起有了爭(zhēng)吵,以前試過(guò)我們有好幾天都沒(méi)有說(shuō)話。甚至我們到了幾乎沒(méi)兩句就會(huì)吵起來(lái)的地步。
回到家,懷揣著復(fù)雜的心情我到了家門口,
“叮咚”
“爸爸,我回來(lái)啦!”我露出了我最近從未露出的燦爛笑容。
爸爸一愣,隨即說(shuō)到:“回來(lái)啦,餓了么?桌上有餅干,我們要等你媽回來(lái)才能吃飯”
父親這時(shí)我才知道父親仍然是愛(ài)我的只是我隨著時(shí)間的長(zhǎng)大他變得不善于表達(dá)自己的愛(ài)而已。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
秋天到了,果子熟了。星期五,我們?nèi)嗳ヌO果園摘蘋果。一路上,我們有說(shuō)有笑唱著歌,不知不覺(jué)地就來(lái)到了蘋果園。
一進(jìn)果園,!
一股濃濃的果香就撲鼻而來(lái),一棵棵蘋果樹就像一把把大傘,上面掛著數(shù)不清的紅燈籠,同學(xué)們開心極了,大家摸摸這個(gè),聞聞那個(gè),有的蘋果躲在葉子后面就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,有的三倆個(gè)聚在一起,就像一對(duì)對(duì)雙胞胎。同學(xué)們有的摘蘋果,有的撿楓葉、銀杏葉做標(biāo)本,還有的.捉蛐蛐……大家開心極了!
這時(shí),回家的時(shí)間到了,同學(xué)們收拾好自己摘的蘋果、撿的葉子,朝果園看了又看,很不情愿地排好隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,依依不舍地離開了果園。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我媽媽的聲音很清脆。
每天早晨七點(diǎn)鐘我的耳邊就會(huì)響起媽媽的呼喚,那聲音溫暖親切,叫我早點(diǎn)起床上學(xué)。
每當(dāng)我做了好事受到老師的表?yè)P(yáng),作業(yè)按時(shí)完成,幫媽媽做家務(wù),就會(huì)聽到媽媽的贊揚(yáng)的聲音,那聲音清脆、悅耳,叫我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
每當(dāng)我做了錯(cuò)事,受到老師的批評(píng),作業(yè)沒(méi)完成,不聽媽媽的話,就會(huì)受到媽媽的責(zé)備,那聲音低沉、嚴(yán)厲,叫我臉紅。
每我貪玩忘了回家,就會(huì)聽到媽媽大聲的呼喚,那聲音洪亮、熱烈,催我快快回家。
每當(dāng)我傷心的時(shí)候,就會(huì)聽到媽媽熱情的`詢問(wèn),那聲音溫暖、慈祥,讓我感到安慰。
每當(dāng)我驕傲的時(shí)候,就會(huì)聽媽媽的諄諄教誨,那聲音溫暖、輕柔,伴我茁壯成長(zhǎng)。
媽媽的聲音多么豐富,多么美妙!我覺(jué)得世界上再也沒(méi)有比媽媽的聲音更好聽的聲音了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
假如我是一位設(shè)計(jì)師,我想設(shè)計(jì)一種多功能的汽車。
這種汽車能飛上天。汽車的兩側(cè)有隱形的翅膀,尾部裝有隱形的螺旋槳,只要一按下門上的.灰色鍵,汽車便能在空中自由的飛翔。
這種汽車能潛入水中。只要按下紅色鍵,汽車便變成了魚形,車身會(huì)出現(xiàn)一層防水膜,車內(nèi)會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生新鮮的空氣,人們?cè)谲嚴(yán)锟梢孕蕾p到海里的美景。
這種汽車不用油,也不用電,只要放在太陽(yáng)下曬半個(gè)小時(shí),就可以使用五天。這種汽車不排出廢氣,只排出對(duì)人有用的氧氣。
這種汽車還能變成各種形狀。有樓房形、三角形、飛機(jī)形……
只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),我相信這種汽車一定能設(shè)計(jì)出來(lái)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
呀!那美麗的河邊有許多柳樹呢!我走到那里仔細(xì)觀察,那樹根長(zhǎng)的挺直挺直的,樹也長(zhǎng)的很挺拔。一陣風(fēng)拂過(guò),那條條柳絲甩著漂亮的翠綠色的頭發(fā),正在對(duì)著小河臭美呢!
樹下還會(huì)有小花小草。小花有的鉆在石頭縫里,不幾天就鉆出來(lái)了。小草長(zhǎng)的翠綠綠的,還綠油油的,看著真像一簇簇小小的`床,真想摸摸它。
家鄉(xiāng)的小河可真是一條漂亮,令人難忘的小河!
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