小學三年級的作文（必備7篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
英國哲學家培根說過：“人的命運要掌握在自己手中�！庇軐W家培根說過：“人的命運主要掌握在自己手中�！笔堑�，我們小學生只有從小學會做自己的主人，才能享受自己的人生。學會養(yǎng)德、學會交往、學會創(chuàng)新、、學會自立、學會學習我要自己學會做自己的主人，不能因為一些誘惑而讓貪婪霸占了你的心靈。
我曾經(jīng)是一個很貪玩的`孩子，媽媽說話總是想聽，卻力不從心�？墒亲蛱煜挛缢狞c多鐘，媽媽有事出去，對我說：我下午有事，你一定要聽話，必須把作業(yè)寫完，不能玩電腦，只有等我晚上回來才能玩�！蔽衣犃司痛饝�，媽媽走后，我拿出作業(yè)本，準備寫作業(yè)，猛的一抬頭見了我心愛的電腦，他好像在向我說：“來吧，小主人，趁你媽媽不再，來玩會吧！”我想，我一定要控制住自己，要聽媽媽的話，不玩電腦，也不知過了多長時間，媽媽回來了我一看表九點了，我竟然控制了玩電腦的欲望五個小時，我就感覺過了半個小時一樣，媽媽問我：“偉偉，今天你控制住自己五個小時，沒有玩電腦，媽媽獎勵你玩兩個小時的電腦�！拔腋吲d的說：“謝謝媽媽�！�
哦，萬歲我能管住自己了，我能經(jīng)的起誘惑了！我后來總結(jié)了一下了：一定要記住干什么事一定要聽自己的，不能聽從利益的誘惑，學會做自己的主人。沒有學會做自己的主人的小朋友們加油啊！
小學三年級的作文 篇2
從小看電視，每次看到軍人，都那么威武�？吹剿麄兇┲娨麓髦娒�，那么雄偉壯觀，走起路來那么有氣質(zhì)，這樣的人就是我心目中的偶像，所以，我從小就想當一名軍人。
軍人的生活非常艱苦，生活是那么簡樸，做起事情來時那么井井有條。軍人的耐力比一般人要強，他們整天要訓練，不管天有多熱，雨有多大，都要咬緊牙關辛苦的訓練。
晚上，正在今日夢鄉(xiāng)時，還會搞緊急訓練，要馬上穿好衣服戴好帽子，來到班長指定的位置站好、報數(shù)等待訓練。在訓練的過程中要吃很多苦，每個隊員都必須有堅強的毅力才能戰(zhàn)勝困難。
軍人也有不同地分工，有的是空軍、海軍、陸軍。
他們都在保衛(wèi)著祖國的安全，有得軍人為了保家衛(wèi)國離開親人，有的甚至失去了寶貴的生命，光榮的犧牲。比如：汶川大地震，如果沒有軍人的.及時救援，或許失去生命的人就更多，他們的生活安全就得不到更好的保障。
雖然軍人的職業(yè)是一種艱苦，危險的職業(yè)，但是他們能給國家?guī)戆踩o百姓帶來幸福，這就是我的夢想。
小學三年級的作文 篇3
我和我的爸爸媽媽去了一趟洞頭，這成為了我一次難忘的經(jīng)歷。
一路上風景優(yōu)美，藍藍的天上那白白的云朵連成一片，遠處若隱若現(xiàn)的山加上藍綠色的海水讓我更加對這片“領域”有所向往。到達目的地是已經(jīng)中午了，我們?nèi)チ艘患液ｕr飯館，點了很多海鮮：灰綠色的辣螺、灰色的'蝦、灰黑色的螃蟹、八條腿的章魚……
每樣菜都十分新鮮、好吃，吃進嘴里，海鮮的鮮味仿佛一下吞噬了我，令我陶醉不已。吃完了海鮮，我們先去海灘。剛到那里，大海先生就冷不丁地打了一個浪，算是給我們一個見面禮吧？！還沒等我們準備好，又打了一個，幸虧我們躲得快，才沒被打到。一時間，海邊都是四處逃竄的人，一些躲閃不及的人被淋成落湯雞，那模樣好不搞笑。
為了不被打到我們到了觀景臺，往下看，好美！藍綠色的海水配上土黃色的江水，真是無與倫比！最后，我們來到半屏山，上山之前，要經(jīng)過一個陡坡，我不敢上，還是被幾個叔叔和我的爸爸拎上去的。
終于到山頂了，但我一看下面就害怕，腿不住的發(fā)抖、發(fā)軟，不敢下山。正所謂“上山容易下山難”�。〉窃诎职謰寢尯褪迨宓呐阃肮膭钕�，我還是克服困難，終于走下了半屏山！
這一天，我第一次看了如此“表情豐富”的海，真是一次難忘的經(jīng)歷啊！
小學三年級的作文 篇4
“我最近比較煩，比較煩，比較煩！”是呀，這幾天也不知是什么原因，總讓我心煩意亂。也許是學習，也許是友誼，也許是其它事情。我多想拋開這些無謂的煩惱，去尋找屬于自己的世界。
不知是從什么時候開始，我的腳就飛快地變大，一年要換五、六雙鞋子。聽到“買鞋子”這三個字，不但媽媽頭疼，我也非常地煩惱。
每次買鞋子，我和媽媽就“東奔西跑”，累得要半死。商場幾乎被我們給轉(zhuǎn)遍了，可是每個賣鞋子的'老板、老板娘都不耐煩地說著一句句同樣的話：“沒了，賣完了！”唉，你說我們頭不頭疼。
最令人生氣的一次是我和媽媽走進一家鞋店，有一雙鞋子我和媽媽都看中了，就問那個老板這雙鞋子多少錢，可那個老板不但不告訴我們，還把我們當作透明人一樣，不理不睬。那時我想：你開這個店，無非是想要顧客臨門，來買你的東西。想到這兒，我就一聲不響。媽媽讓我試鞋子，我就試鞋子，可那個老板就坐在那里，一邊看報紙，一邊磕瓜子，一句話也不說。我們氣沖沖地走出這家店。我感覺我們都要被氣炸了。
我長大以后，一定要設計一雙鞋子。這雙鞋子雖然外表普通，可是卻與別的鞋子不同。我的這雙鞋子能變大變小，無論你的腳有多大，它都能根據(jù)你的腳來調(diào)整大��；它還能變出許多對別人有益的東西。那時候，我的鞋子就能流傳到國際市場，肯定能聞名全世界，減少人們的煩惱。
我想，到了那個時候，我就再也不會有買鞋子煩惱了。
小學三年級的作文 篇5
如果有人問我：“你最看不慣的一種現(xiàn)象是什么？”我便會毫不猶豫地告訴你，人類的行為！為什么要這樣說呢？因為人類在無知地破壞環(huán)境與大自然!
地球表面雖遼闊，地形種類齊全;氣候多樣，河湖繁多、不僅土地多，植物也多。由于世界人口眾多、經(jīng)濟發(fā)展的較快。因此對大自然環(huán)境要求也不少，尤其是工廠排出的污水、廢氣、廢渣，大部分都是往江河湖海里倒。這樣做不僅使水資源受到污染！還造成了大量魚類死亡，更繁衍了大量細菌。這還不算什么，要是等水漲滿了、沖上了岸，那可就慘了！不僅路上是水、田里也是水、家里也是水，其后果是：錢財沖走了、莊稼枯萎了、房屋倒塌了，原本可以飲用的水便成了不可以飲用。這都是誰害的？還不是我們自己。由于我們不保護自然環(huán)境，隨地吐痰、亂扔垃圾、亂砍樹木、監(jiān)墾草原、山坡等。不僅造成了水土流失、土地沙漠化，還讓我們僅有的'土地又變少了一些。
人們�。⌒研寻�。我們一定要保護環(huán)境、愛護自己的家園，不能再這樣一錯再錯下去了！“保護環(huán)境、從小做起”。讓我們一起來為保護環(huán)境做出貢獻吧！
小學三年級的作文 篇6
一個雨后的清晨，兔子媽媽發(fā)現(xiàn)家里的小蘑菇?jīng)]有了，沒法做早飯了，于是兔子媽媽決定和兔寶寶一起去采蘑菇，也讓兔子寶寶開闊一下視野。
小兔寶寶和媽媽來到雨后的森林里，發(fā)現(xiàn)這里異常繁茂。天空中掛著一道彩虹，像一座“七彩橋”掛在湛藍的天空上；一群群小鳥在天空中飛來飛去，一邊還嘰嘰喳喳地聊著天，好像在聊：“這里的空氣真新鮮�。∵@里的空氣真好��！”兔寶寶和兔媽媽邊采著蘑菇，邊欣賞著周邊那迷人的`風景，聞著那令人陶醉的清香味兒，真是令人神清氣爽��！他們走著走著，小兔突然發(fā)現(xiàn)一棵大樹下有一叢五彩繽紛的大蘑菇，十分美麗，小兔非常高興，想要去摘。可是，正當小兔彎下腰就要碰到蘑菇的剎那間，兔媽媽跑了過來，她連忙說：“不要采五顏六色的蘑菇，它們一般都是有毒的！”小兔子嚇得趕快縮回了手。兔媽媽哭喪著臉說：“你真是嚇死我了，我的小寶貝啊，我真怕你會中毒啊！”小兔聽了，感動得哭了。
他們采好了蘑菇，便高高興興地回家去了。
小學三年級的作文 篇7
親愛的貝蒂：
你好!當我看到《燕子專列》這篇課文時，看到你在冒著皚皚白雪的山間巖縫，尋找凍僵的小燕子，踏著凍的`堅硬的山路，頂著漫天飛舞的大雪，你不冷嗎？我真想和你一起去搜救、尋找小燕子。讓那些可憐的小動物感受到溫暖!
因此，我還給你編了一個可好聽的童謠呢！你聽：
貝蒂貝蒂，你救了我們，
我們是誰？是誰?是小燕子！
感謝你不顧自身安危，來救我們！
在這里，我代表動物向你說聲：
“謝謝了！救命恩人��！”
好聽嗎？
我現(xiàn)在正向我們大家講述你們的故事呢！你在哪兒？我想和你交個朋友！
XXX
紅廟街小學三一班
二零XX年三月四日
【小學三年級的作文】相關文章：
小學三年級作文02-10
小學三年級的作文03-24
小學三年級的作文03-03
小學三年級的作文04-23
小學三年級的作文【精選】07-22
小學三年級作文11-04
（經(jīng)典）小學三年級的作文11-11
小學三年級作文[經(jīng)典]09-12
小學三年級的作文（經(jīng)典）08-28
小學三年級作文【經(jīng)典】09-09