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小學(xué)三年級的作文必備7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文 篇1
文明的使者是一盞引路燈，引領(lǐng)著人們走向文明的世界；文明使者是一盞燭燈，它在哪里哪里便充滿溫暖；文明使者是一盞許愿燈，它用文明的行動，實現(xiàn)了多少人的夢想？在我心中，就有一位令我難忘的文明使者。
她，不算太高，因常年掃地而有些駝背，但在我們心中卻無比高大；她，沒有花哨的衣服，干燥的頭發(fā)中摻雜著幾根銀絲，但在我們心中卻美麗動人；她，只是一個樓道清潔工，卻是我們的榜樣！
她是我們院里一個普通的清潔工，沒有不平凡的舉動，沒有感人肺腑的故事，卻用一件件平凡的小事感染著我們……
有一天中午，太陽變成了一個999999溫的火球。路上只有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……個人別說是工作幾個小時，太陽底下站幾分鐘，就覺得進了蒸籠，恨不得馬上鉆進冰箱里面了。
有一天中午，我在16樓玩。有一個普通的清潔工在清潔垃圾他大約50多歲，我吃著香蕉，吃完把香蕉皮隨手一丟，那個文明使者看見了，便趕快拿起掃把掃，但是香蕉皮太滑，根本掃不起來，我看得哈哈大笑，老爺爺聽見了，向我走來，指著香蕉皮問：“那香蕉皮是你扔的嗎？”“是……我怯怯地說，“那就請你撿起來吧！”雖然老爺爺說話的神情有些嚴肅，但依然不忘禮貌。于是，我乖乖地把香蕉皮撿起來扔進了垃圾桶，其實，我心里還是挺不愿意的。
第二天，我又遇上了那位文明使者不知怎么回事，我心里非常激動，不由自主地跑過去，幫老爺爺撿起了垃圾。老爺爺笑了，用他那有力的河南話說：“好你個小妞兒！昨天你亂扔垃圾，讓你撿起來你還不愿意嘞！今天咋真自覺哩！”“嘿嘿！”我不好意思地笑了笑。其實，我也不知道怎么回事，就是一看見老爺爺掃地，就不由自主地撿起了垃圾。也許，是老爺爺影響了我，是他給我上了一堂文明課。
后來，我經(jīng)常在小區(qū)遇到那位老爺爺，不管春夏秋冬，他都在認真地打掃衛(wèi)生。我也經(jīng)�？吹窖┨鞎r，老爺爺用他那古銅色的手，在地上扒來扒去。原來他是在找被雪這是一個多么普通的`老人哪！他卻把這種小職位干得那樣認真，那樣偉大！是他教會了我要做一個文明的人，他用自己的實際行動感染著我們小區(qū)的每一個人。
我真佩服這位老爺爺，他這種文明精神讓我銘記在心！
小學(xué)三年級的作文 篇2
有這樣一個故事。冬天來了，鵝毛般的雪花漫天飛舞著。
清晨，我無事走在大街上，空氣很清新，但感覺很冷。
前幾天，市里下令：無論在什么地方貼的小廣告統(tǒng)統(tǒng)都要清理干凈。由于這個原因市里所有清潔工都出動，開始全面清潔這個本來美麗的城市。
我看著滿天飛舞的大雪，看著很多清潔工忙碌著。
無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工撕著那些小廣告，看起來很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上來回刷了又刷，然后再用力往下撕，還一點點的'把殘留的物質(zhì)弄下來。
她冒著嚴寒，手凍得又紅又腫，堅持著很認真地連續(xù)清除了好幾張小廣告。我想她的手一定是冰冷的，但她的心是熱的。
她又走到另一張廣告前，舉起了手，卻停在了空中，她的手似乎定住了。只見她身子往墻面靠近了些，然后又微微地搖了搖頭。
怎么了，發(fā)生什么事了？我很奇怪。
只見她專心地看了看，便離開了，沒有清除它。
為什么不清除它？我走近看了看，是張尋人啟事：某某，女，16歲……
我明白了一切，雪花還在飄，但我卻不冷了……
小學(xué)三年級的作文 篇3
今天，我再次翻開已觸摸過千次、萬次的記載著不舍的感情的同學(xué)錄。我竟不由自主地笑出聲來。笑同學(xué)虛假的祝福，虛假的留念，虛假的語氣，虛假的表白……我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在留戀小學(xué)了，更多的`是喜歡中學(xué)的生活、朋友、老師……
我才在笑聲中明白，小學(xué)是每個人避不了，不可少，可難忘，難遺忘的一個階段，這個階段可以停留很長時間，或許半年，或許一年，也或許一輩子。如果，你夠堅強，夠本領(lǐng)，夠無情，一兩天就會不再留念。
在我眼里小學(xué)就像遺失的美好，同學(xué)的笑聲，老師的關(guān)懷……
我也不再為小學(xué)的事而傷感，而牽掛。只是，學(xué)會丟棄——丟棄遺失的美好！
小學(xué)三年級的作文 篇4
從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。
記得，那是烈日炎炎的一個周日，爸爸媽媽要去上街，臨行前，媽媽特地囑咐我說，讓我把衣服收了，我當(dāng)時正在看書，也沒怎么想，就隨口答應(yīng)了媽媽，可媽媽剛走一會兒，我就把這事兒忘的一干二凈，繼續(xù)在書海中暢游。
可能是第一次有這樣的空閑能讓我細細品味，所以，我看得很認真，并且按照爸爸給我說的方法：第一遍先大致看一遍整本書，了解本書的主要內(nèi)容，第二遍細讀本書，圈出書中的好詞佳句，第三遍更深入的去讀，咀嚼書的妙處。應(yīng)這樣，我看了一遍又一遍，將要看完的時候，突然門鈴響了，是媽媽，這時候我才慌忙想起媽媽布置的任務(wù)，馬上跑到陽臺，“幸好，還沒干�！蔽宜闪艘豢跉�，趕緊去開門。
一進門媽朝陽臺走去，我知道媽媽要驗收了，就跟媽媽一起走了過去，媽媽還沒剛瞅一眼就說：“你肯定又在玩了，給你這么輕松的任務(wù)你都完成不了，哎!”我反駁到：“我一直都在看書，而且衣服還沒干，不信，我把書拿來你看看!”媽媽看了書笑著說：“書看得挺認真，不過觀察不夠好，你摸的那件衣服是我走之前剛洗好的。”
讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武……正因為有了，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的'、凄美……
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小學(xué)三年級的作文 篇5
小學(xué)的上學(xué)路上，最怕的是蛇，看見蛇先是會嚇的一邊叫起，一邊半自動的往旁邊退，當(dāng)看見是死的，便會敢快往前跑。若是活蛇，卻步后靜靜等著小蛇緩緩游走。心中出奇的怕。聞風(fēng)喪膽，要半晌能力光復(fù)寧靜。還有淘氣膽大的男孩子還出奇的搗蛋，會用小樹梢挑死蛇來嚇我們這些膽怯的人。讓你又好氣又好笑。
還有是怕雨天，出奇是豪雨傾盆的天氣，穿著肥大的膠鞋，手上舉著笨重的黃色大油布傘，（良久沒有見到這么的傘）深一腳，淺一腳，走在泥濘的坑坑洼洼路上，不經(jīng)意就囫圇靴子陷在泥水里，靴子里迅即乘滿泥水，雙腳冰涼，濕滑，加之手中碩大的'竹骨雨傘，使自個兒行駛起來更是艱難。七八里的路沒有一個家長的接送，一個連隊的孩子只有一起邁著艱難田地子，潺緩的往家里走。大家相互勉勵著對方。
有趣的是，夏日到來，上學(xué)路上同學(xué)們會一起跑到桃園外面的幾棵桑椹樹上。膽子大的會迅疾地爬到樹上采擷紫色的桑椹，一邊摘著，一邊就往嘴里塞著。膽子小的就在下邊采擷。每私人都吃的滿臉滿嘴的紫色，雙手更被紫色的漿汁染得出奇的漂亮。還會把身上所有的口袋里裝的滿滿的，一邊走一邊品味著人寰美味。
秋季的溝梗上長滿了毛姑姑草。小伴當(dāng)們會一邊走一邊拔著毛姑姑草，裝滿嘴袋，裝滿書包。一邊剝開一層層的外皮，把發(fā)著金屬光澤的軟和的毛姑姑草送到嘴里，香甜可口。
和紫色的桑椹甘美的味道能等量齊觀的還有一串子的白色槐樹花和綠色的榆錢�；睒浠葠偰坑趾贸�。一嘟嘟的白色肥胖的槐樹花瓣像一個個的小佛手瓜，每個上細下鼓的花苞里有根黃色的花芯最是甘美。綠色的串子榆錢甘美的味道也是孩子們永恒招架不住的魅惑。
有趣的要算冬天。寒風(fēng)怒號，棉花收完了，人們在棉田中用棉花勾把一棵棵枯干的棉花秸拔起后堆成一堆堆。這也是我的一個強項。故此大馬路上多了好多拉著棉花秸的馬車、驢車。這些車后便會多了幾個躲在車后跟著車子跑的孩子，迅即感受寒風(fēng)小了好多。和煦了好些。沒有車子時侯，我們便會走大馬路下邊的溝里。規(guī)避嚴寒的北風(fēng)。冬天路南邊的溝會枯干了，沒有水，可以看見水退去路出的被日頭曬干的紅紅的蝦子。
更有趣的是我們學(xué)院和八連住家之間有個池塘，有四、半百米寬，最冷天會結(jié)上很厚的冰，晌午吃過飯后，后半晌上堂前同學(xué)們會跑到冰上玩。有的在冰上一步一滑地走著，有的同學(xué)拿來長凳子反過來坐在上頭滑。還有柱著樹梢在冰上走的。不時會有同學(xué)滑倒，會引來一陣陣的笑聲。同學(xué)們玩的都很開心、歡樂！遺忘了冬天的寒冷。
這些的苦和樂都是如今衣食無憂的小公主、小皇子們永恒無法尋味到的。如今的孩子歡樂嗎？只有孩子自個兒能力應(yīng)答這個難題。
小學(xué)三年級的作文 篇6
下午，爸爸出門扔垃圾。走出門口垃圾袋破了，垃圾撒在樓梯上都是�？吹綐翘菖K臟的，我就對爸爸說：“我們把樓梯掃一下吧！”于是我們馬上行動起來了。
我從家里拿出掃把，爸爸首先給我做了示范，然后我就認真的掃了起來。垃圾什么都有，有西瓜皮，酸奶盒，蔬菜葉和塑料袋等等。我掃了一會就有點累了，爸爸鼓勵我說：“干一件事就要干徹底，堅持就是勝利�！蔽夜淖懔肆猓珠_始掃了起來。我一個臺階一個臺階的掃干凈，一直掃到了一樓�？吹綐翘萦肿兏蓛袅�，我心里美滋滋的。爸爸說：“勞動不僅能創(chuàng)造智慧，也能美化人的心靈。”
通過掃樓梯，我學(xué)到了干一件事要一步一步的做起，堅持就是勝利。美好的家園是要靠自己保護和愛惜的.。
小學(xué)三年級的作文 篇7
每年的藝術(shù)節(jié)之前都是我們班主任最頭疼的時候，西席總要選它個三節(jié)課本領(lǐng)定下角逐選手。大師都你推給我，我推給你的，不是因為我們班缺少這藝術(shù)方面的人才，而是同學(xué)們不是畏懼含羞便是懶得預(yù)備。
班主任一臉沉重地拿著剛得手的藝術(shù)節(jié)方案走到講臺前�！敖衲甑乃囆g(shù)節(jié)有沒有同學(xué)自愿報名？”西席的話音剛落，班里立即萬籟俱寂，良多同學(xué)還存心用書遮住臉，生怕西席選到他似的。西席嘆了口氣：“藝術(shù)節(jié)可是很好的一個磨煉機遇，你們?nèi)绾我稽c也不積極呢？那選手就和客歲一樣吧。”
可客歲的獨唱選手好像早就找好了***的捏詞：“西席，這個月我爹爹娘親都出差，我一團體也不會預(yù)備，讓小H往吧，她已往學(xué)過唱歌�！蔽飨涯抗廪D(zhuǎn)向小H，小H一見重擔(dān)壓在了自己身上，馬上推：“已往學(xué)過現(xiàn)在哪記得，小C不是喜好唱歌嗎？讓她往吧！”“不可，不可，我一下臺就尿褲子�！薄�
同學(xué)們你推我我推你，局面很亂。“我沒學(xué)過。”“我不想往出丑�！薄拔覜]時候預(yù)備。”“不要，我沒履歷。”課堂里唾沫滿天飛。原以為只用在一邊乖乖當(dāng)聽眾的我也被扳連出來了。小X是客歲的跳舞選手，她不急不慢地對西席說：“西席啊，客歲角逐我沒得獎，今年再往也沒意思，不如我們選個新的，讓園碩往，她幼兒園的時候不是學(xué)過跳舞嗎？我總不能這么無私，把機遇都留給自己，此次把機遇讓給她，說不定還能拿個獎，好欠好？”像小Z如許一流談鋒的人，我哪說得過她啊。功效我在同學(xué)和西席的“逼迫”下，不甘心地加進了獨舞角逐。關(guān)于藝術(shù)節(jié)的'作文600字
正本藝術(shù)節(jié)是一個很好的學(xué)習(xí)機遇，也是一個磨煉自己膽子的機遇，可同學(xué)們都你推我推的，一點也不積極，好好的藝術(shù)節(jié)好像一點吸引力都沒有了。
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