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小學三年級作文

時間:2023-12-28 12:49:23 小學三年級作文 我要投稿

小學三年級作文5篇【推薦】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學三年級作文5篇【推薦】

小學三年級作文 篇1

  高高的個子,長長的頭發(fā),大大的眼睛,還帶著一幅眼鏡,成天都笑咪咪的,那就是我們班的廖老師,她是一個和藹可親的好老師。

  記得有一次,我放學因為在路上貪玩,于是回家晚了,媽媽很生氣,不僅打了我一頓,還沒有讓我吃午飯說是要懲罰我。下午上學,因為肚子很餓,我沒有辦法專心聽課,而是無精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老師會狠狠地批評我一頓,因為廖老師最不喜歡不專心聽講的學生。誰知,老師卻摸摸我的'頭,問我怎么回事,是不是身體不舒服。我老老實實地把事情告訴了她。下課后,廖老師叫我到她辦公室,然后趕快去學校門口的小廖老師教我們的時候很少直接批評人,因為她有一雙會說話的眼睛。有一次我上課開小差了,廖老師叫我起來回答問題,我什么也不知道,只好語無倫次地胡亂回答。廖老師沒有說我什么,只是平靜地望著我,面對著老師那一雙又大又亮的眼睛,我心里很慌張,眼光躲躲閃閃,不敢去看老師。廖老師卻輕聲細語地又把那個問題講了一遍,然后問我懂了嗎?她一邊問,眼光又一次在我臉上劃過,那是怎樣一種目光啊?里面有責備、擔憂,更有深深的期望,使得我的心里一陣羞愧,又是一陣悔恨。從此以后,當我又想開小差的時候,我只要看見老師那一雙會說話的眼睛,我就感覺到好象有人在提醒我。

  我現(xiàn)在成長為一個人見人愛的好孩子,我想這都是和廖老師的教我育分不開的,所以我要說:廖老師,我感謝您!

小學三年級作文 篇2

  童年趣事有很多很多,有一件最讓我記憶猶新。

  那是5歲的時候,爸爸帶我和妹妹還有媽媽一起回爺爺家過中秋節(jié),爺爺在農村住,那里一片一片的綠色植物讓人感覺十分的舒服。一轉眼間,到家了。我跳下車去找爺爺奶奶。他們看見我們一家人都回來了,爺爺高興的問我們:“孫兒孫女,中午吃不吃雞肉啊?”我說:“吃吃吃,當然想吃埃爺爺,抓雞子讓我來抓吧。好不好?““好啊”爺爺說。

  我挽起袖子準備抓一只又肥又大的.大公雞,我發(fā)現(xiàn)目標向它撲去,公雞果然敏捷的躲開了,被摔的“狗啃泥”的我不服氣,心想:這雞子你早晚會成為我的午餐的,哈哈!我準備好第二次抓它。

  嘿,這只公雞還挺悠閑呢,還在“喝著美酒,吃著美食”。我再來會會你,我給自己助威說:“哈這次你死定了,哈哈。”我一撲沒抓到,又一撲還是沒抓到,我瘋了似的抓雞子,可是不管我怎么抓還是抓不到,那公雞“喔喔喔”的叫起來了,好像在說“嘿,你小子是抓不到我的,哈哈哈“我氣的火冒三丈,心想:可惡的雞子,我把你殺一百回都不夠,敢把我惹火了,你后果自受吧。

  我的斗志又燃起來了,我把它趕到一個墻角里面,讓你會飛也難逃。我一撲,終于把這只大肥雞抓住了。剛好爺爺問我抓到沒有,我得意的說“OK”。

  每當我想起這件事的時候,我心里總是多了一些自信和快樂,禁不住偷偷的笑。

小學三年級作文 篇3

  20年后,我已從哈佛大學畢業(yè),并成為一家美國公司的大老板,是一名名副其實的“高富帥”,過著充實而有意義的生活。

  一天,我突然接到老同學王淇的電子信息,她邀請我回學校開小學同學聚會。嗯,借此機會回去看看多年不見的老師和同學們也挺好的。于是,我答應了她的邀請。

  借助“音速飛行器”,僅僅兩秒鐘,我就回到了家鄉(xiāng)——浙江寧波。落地的一瞬間,我立馬驚呆了,這還是我印象中的寧波嗎?一塊塊鳥語花香的綠地隨處可見,一排排科技感十足的高樓大廈錯落有致;一條條寬闊的馬路井然有序,一簇簇來往的行人熙熙攘攘。我拿出自己發(fā)明的“空氣探測器”,摁下檢測鍵。呀,空氣污染指數(shù)居然為0。

  再回頭看看人們住的房子。大家已不再使用地表的自來水,而是我三年前發(fā)明的人造水;房屋頂上排出的氣體不是二氧化碳,而已被處理轉換成氧氣。難怪空氣質量那么好呢!最讓人不可思議的是,房屋居然具備變形功能,可大可小,小得可以拿在手里隨包帶走,大得可以一次性容納幾百號人。

  回到家中,再抬頭看看小區(qū)里的`小河。原本漂著白色垃圾的“臭水河”居然不見了,取而代之的是一條清澈見底的小河,而且還可以看見一條“細沙”在水底翻滾,各種小魚小蝦在水里歡快地游泳。經過仔細觀察后,我才發(fā)現(xiàn),“細沙”原來是水質調整器,河里還有幾條專吃垃圾為動力的機器魚?粗矍暗木跋螅也唤俅误@訝于家鄉(xiāng)的各種巨大變化。

  “大懶蟲,快起床了!”媽媽的聲音突然在耳邊響起。哈哈,原來南柯一夢!不過我真希望這個夢能盡快實現(xiàn),讓地球母親早日穿上綠色的外衣。

小學三年級作文 篇4

  鄉(xiāng)下人家,他們過著無憂無慮的日子,雖然沒有城市那么多高樓大廈,但也不平庸,過著令人向往的生活。

  雞是鄉(xiāng)下人家不可缺少的禽類,家家都會做個籬笆圍起來,對于城里人來說就相對困難了,況且有很多人都不會弄。到了正午時分,你會瞧見一只母雞率領著一群小雞在覓食,它們東啄啄西叼叼,樣子可愛極了。而且你也會看到一只大公雞在籬笆里“喔喔喔”的叫著,仿佛在說:“這是我的地盤!”有時還會看見一只公雞在戰(zhàn)場上大踏步呢!

  鴨子也是鄉(xiāng)下人家常見的,你會看到河里、田里有許多鴨媽媽帶領著自己的小寶貝們出去尋找食物,只要鴨媽媽一叫,小鴨們就馬上去找食物,好像在說:“孩子們,去找食物吧!”只聽見又一聲叫,鴨寶寶們就迅速回到鴨媽媽身邊,分享它們尋找到的食物。

  鄉(xiāng)下人家吃晚飯時,總會把桌子搬到外邊,天高地闊的`吃起來,頭上飛過的小鳥,鋪在天邊的紅霞,讓人與自然更親近一些。

  晚上,徐徐的涼風從他們的臉上擦過,晚風的聲音賽過催眠曲,使勞累了一天的人們甜甜的進入夢鄉(xiāng)。

  鄉(xiāng)下人家過的生活美好而有規(guī)律。你瞧,這樣的生活是不是讓人向往及羨慕呢?

小學三年級作文 篇5

  秋天到了,候鳥飛向了南方,我呆呆的看著天空,突然想問問候鳥,你是否還記著前年生活的樹枝。

  我總在快樂中、幸福中成長,我想大多數(shù)人也是在家人的呵護中茁壯成長,但大家有沒有去好好的珍惜這一切呢?

  父母是我們這一生都應該感謝的人,他們把我們辛勞的'哺育大,他們不為什么,只為我們能快樂的長大,在他們年老之時給他們幫助,能讓他們享受晚年的美好時光。

  當我們把吸剩的煙頭用很酷的方式彈出,當我們用很瀟灑的方式進出網吧,當我們用很大方的形式買東西時,我們的父母卻在辛苦地為我們掙錢,你有沒有仔細的看過你父母的手,看一看他們那雙年輕的手被我們折騰成什么樣子了。你有沒有為你的父母洗過腳,有沒有在父母勞累之時送上一杯暖茶,有沒有在父母生病之時說上一句溫暖的話。

  朋友們,讓你我為父母洗一次腳,洗一次手,讓我們從心里用眼看看我們的父母,向我們的父母說一聲;爸爸媽媽你們辛苦了,爸爸媽媽,謝謝你們了。

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