小學(xué)三年級(jí)作文匯總[4篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我們的學(xué)校綠草如茵、樹(shù)木茂盛、花團(tuán)錦簇,同學(xué)們歡樂(lè)地學(xué)習(xí),歡樂(lè)地玩耍。我們的學(xué)校有許多美麗之處,春天的小花圃含苞待放;夏天的樹(shù)蔭小道清涼爽快,綠意盎然;秋天,校園四處的芒果樹(shù)果實(shí)累累;冬天的教室暖烘烘的,同學(xué)們坐在里面非常溫馨。但是,我最喜歡的是我們的大操場(chǎng)。
大操場(chǎng)的`中央有一個(gè)籃球場(chǎng),旁邊有六個(gè)籃球架。下課時(shí),同學(xué)們一窩蜂的來(lái)到籃球場(chǎng)打籃球。有些同學(xué)一搶到球就得意洋洋的,同學(xué)們你追我趕,都想搶到球,可是一直搶不到,搶到球的同學(xué)一躍而起,快如閃電一樣把球投進(jìn)了籃球架里。在一旁圍觀的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得自己也上場(chǎng)跟他們戰(zhàn)斗。( )
籃球場(chǎng)兩邊的草坪,風(fēng)一吹過(guò)來(lái),小草就搖擺起來(lái)。春天的草坪綠油油的,就像一片綠色的地毯。秋天的時(shí)候,小草像變魔術(shù)一樣由綠轉(zhuǎn)黃,黃黃的小草低下了頭。
操場(chǎng)外圈就是跑道,早晨的時(shí)候,有人在跑道上,盡情愉快的跑步,運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員們帶著各自班的榮譽(yù)去跟別的運(yùn)動(dòng)員去競(jìng)爭(zhēng)。比賽開(kāi)始時(shí),有的同學(xué)因?yàn)榕艿糜悬c(diǎn)慢,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,有的卻跟其他的人不分上下,你追我趕,全都不服輸,有的卻跑得太快,趕在了前面,圍觀的人給自己的班喊加油,都希望自己班獲得榮譽(yù)。
操場(chǎng)的四周種了幾棵芒果樹(shù),風(fēng)吹過(guò)來(lái),芒果樹(shù)搖擺著樹(shù)枝,似乎在向我們打招呼,也好像在跳舞。芒果樹(shù)挺立在那里,像一個(gè)正在站崗的士兵。芒果樹(shù)秋天的時(shí)候結(jié)下的果實(shí)又大又甜,吃上去像吃蜜一樣。
我們的學(xué)校給我們的童年留下了美好回憶,給我們印象深刻的記憶,我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)我們學(xué)校的大操場(chǎng)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
校園,是美的享受,是棟梁的聚集地,是未來(lái)花朵的歡樂(lè)海洋。
我們校園雖然布置簡(jiǎn)單,但卻可以令人陶醉,不愿離開(kāi)。
一進(jìn)大門,便可以發(fā)現(xiàn)一塊鮮紅大理石板,上面是幾個(gè)蒼勁有力的金色大字:吳家山一小,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。往右邊看,便是門房了,爺爺住在這,默默地為我們,為校園無(wú)私地奉獻(xiàn)著。
再走幾步,那美麗的小池塘便映入你的眼簾了。白天,她換上透明的衣裙,任魚(yú)寶寶在她懷里嬉戲,時(shí)不時(shí)微風(fēng)拂來(lái),她便扭動(dòng)腰身,使自己變得更嫵媚動(dòng)人。夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光也送了她一件金衣,她穿上閃閃發(fā)光,魚(yú)兒仿佛也被她迷倒,靜靜臥倒在水池里,欣賞這美麗動(dòng)人的人間奇景。晚上,星姑姑也偷偷跑出來(lái)了,她便換上了一件星光閃閃的禮服,迎接星姑娘。小魚(yú)兒們呢?白天嬉戲累了,此刻正熟睡著呢!噓,小聲點(diǎn),我們走吧!
小池邊是一個(gè)古色古香的'小亭子,同學(xué)們可喜歡它了!一下課,同學(xué)們便一陣風(fēng)似的,坐入亭中。淘氣點(diǎn)的同學(xué)在亭中玩著手語(yǔ)游戲,亭中不時(shí)傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。文靜的小姑娘手中隨時(shí)帶著一本厚厚的《格列佛游記》,坐在亭中全神貫注地吸收這本書(shū)的內(nèi)容。
再往前走幾十步,幾十級(jí)臺(tái)階便出現(xiàn)在眼前。上了臺(tái)階,你絕對(duì)驚呆了:天!這到底是山呢,還是學(xué)校呢?雷達(dá)山與操場(chǎng)連為一體,一片綠色,給人視覺(jué)上很大的享受。雷達(dá)山與小池一般變化多端:春天,百花齊放,山仿佛成了一塊花綠色地毯;夏天,綠樹(shù)成蔭,山仿佛成了……
當(dāng)我再次深情地望著她——我美麗的校園時(shí),我多么想呼叫:我美麗的校園,我愛(ài)您!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
在人的一生中,需要感激的人有很多很多——父母、親戚、老師、同學(xué),甚至還有那些幫助過(guò)我們的陌生人。
父母是我們的第一任老師。他們是我們最親近的人。出生時(shí)他們給了我們生命。大一些,父母教了我們?cè)S多做人的道理。父母對(duì)我可真好呀,我非常喜歡他們,也很感激他們!
那是一個(gè)終身難忘的下午。因?yàn)橄奶斓奶鞖庹f(shuō)變就變,中午還是陽(yáng)光燦爛,在我們要放學(xué)時(shí)天空竟是雷雨交加,好多同學(xué)都被雨攔在了學(xué)校,慢慢的.一些同學(xué)被家長(zhǎng)接走了,天空漸漸的暗了下來(lái),看著大雨不停的下著,我心里也開(kāi)始焦急起來(lái)。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊,“袁夏,我們回家吧!蔽姨ь^一看,原來(lái)是媽媽冒著雨接我來(lái)了,媽媽背起我的書(shū)包,擁著我慢慢的走出校門,外邊的雨還在下著,過(guò)了一會(huì)兒到家了,當(dāng)我邁進(jìn)家門抬頭一看,媽媽背向我一頭的衣服全濕了。原來(lái)媽媽怕我被雨淋著,把傘盡量的罩在我的頭頂,而自己卻淋到了雨,我當(dāng)時(shí)一句話都說(shuō)不出來(lái),只是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我永遠(yuǎn)忘不了這事。
我們班的同學(xué)都認(rèn)識(shí)我媽媽。因?yàn)槲覌寢屩灰形缬袝r(shí)間都會(huì)和我一起到我們學(xué)校來(lái),看著我做作業(yè),我寫字能夠字跡工整就是在媽媽的一點(diǎn)一滴的指導(dǎo)下,才能夠獲得學(xué)校書(shū)法比賽的一等獎(jiǎng)。
這學(xué)期有一次。媽媽中午騎著電瓶車送我到學(xué)校,她臨走時(shí),由于避讓我們學(xué)校上學(xué)的同學(xué),而自己摔倒了。腿上留下了血,我看到這里,趕緊奔過(guò)去,媽媽卻沒(méi)事一般,笑著慢慢的從地上爬起來(lái),輕輕的對(duì)我說(shuō),你去班上做作業(yè)吧,我沒(méi)事。當(dāng)我下午放學(xué)回家才知道,媽媽事后去醫(yī)院看腿子縫了四針。原來(lái),媽媽為了不影響我下午上課,隱瞞了事實(shí)。我當(dāng)時(shí)默默在心里喊著:媽媽,你是世界上最偉大的媽媽!
因此,學(xué)會(huì)感激父母吧,哪怕僅僅是一句祝福的話;感激父母吧,因?yàn)楦改傅膼?ài)是世界上最偉大的愛(ài)!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我最喜歡西瓜了。因?yàn)槲鞴蠄A溜溜的,身上有著一條條綠色的斑紋;還因?yàn)槲鞴系乃钟痔鹩侄啵浅:贸浴?/p>
一天,我跟媽媽和爸爸散步。走著走著,看到一個(gè)又大又圓的'西瓜。爸爸把它買下來(lái),我們輪流拿著西瓜。回到家時(shí),我們都?xì)獯跤、滿頭大汗的。我們商量著怎么切西瓜,我說(shuō):“用菜刀切”。媽媽說(shuō):“把它砸在地板上”。爸爸說(shuō):“用鐵錘敲”。但是,為了環(huán)保衛(wèi)生,我們一致選擇用菜刀切。說(shuō)到做到,我連忙到廚房里拿來(lái)菜刀,只聽(tīng)“咔嚓,咔嚓”,西瓜被爸爸切成兩半。我們驚叫起來(lái),因?yàn)槔镞叺娜考t得沒(méi)辦法用語(yǔ)言來(lái)形容,里邊的籽有的是黑的,有的是白的,看得我直咽口水。可是這么大的西瓜怎么吃呢?“有了”!我再次跑到廚房,拿來(lái)三把湯匙,我吃了一口,哇,好甜。寢屨f(shuō):“這樣吃不衛(wèi)生哦”。爸爸說(shuō):“是啊,是啊”。爸爸又拿起菜刀“咔嚓,咔嚓”西瓜立刻變成“小山”。我也拿起菜刀“咔嚓,咔嚓”西瓜在我手中,變成一條條“小帆船”。我們吃著“小帆船”,心里可開(kāi)心呢!
原來(lái)西瓜這么好吃啊!
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