小學(xué)三年級秋天作文【合集】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級秋天作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級秋天作文 篇1
秋天,秋高氣爽,瓜果飄香,天高云淡。今天，同學(xué)小珍邀請我到她家的庭院尋找秋天的足跡。
剛走進(jìn)庭院，我一眼就看見了院中央高大的蘋果樹，它比我家的房子還要高呢！我發(fā)現(xiàn)一條樹枝彎著腰，像一個老人，原來，它被調(diào)皮的蘋果娃們壓彎了腰。一個個蘋果娃娃臉紅撲撲的，從遠(yuǎn)處看去，像一個個小燈籠。我忍不住摘下一個，擦了擦，咬了一口，啊，真甜！
蘋果樹邊是一片花圃，花圃里有一盆盆五彩繽紛的菊花。有雪白的、紫紅的、淡黃的、墨綠的，五彩斑斕，漂亮極了。它們有的像一個小彩球，有的像一個害羞的小姑娘，有的'像一只只花蝴蝶，還有的像一縷縷發(fā)絲……這時，吹來一陣清風(fēng)，我聞到了香氣撲鼻的氣味。地上的落葉被風(fēng)媽媽吹著，像一只只蝴蝶，翩翩起舞。
秋天是個色彩繽紛的季節(jié)。我愛秋天。
小學(xué)三年級秋天作文 篇2
今天風(fēng)和日麗，秋高氣爽，秋天給大地帶來了一幅美麗的圖畫，給人們帶來了豐收的歡樂。老師帶著同學(xué)去果園去摘果子、撿樹葉。
來到郊外，我們看見農(nóng)民伯伯在摘蘋果，就爭先恐后地幫農(nóng)民伯伯去摘。一個小男孩一手拿著裝蘋果的籃子，一只腳踮起來，把手盡量伸長去摘蘋果，嘴里還說：“這里的蘋果真是又大又紅呀！”遠(yuǎn)處老師正帶著同學(xué)們在摘蘋果呢！每個人的臉上都帶著笑容，有摘蘋果的，有裝蘋果的，有運(yùn)蘋果的'，大家忙得不亦樂乎！
在果園旁邊有兩個同學(xué)在撿樹葉做標(biāo)本，有星形的樹葉，有雞蛋形的，還有扇子形的一個小女孩蹲在地上，彎著腰聚精會神地?fù)熘�，嘴里還說：“我撿了一片星形的樹葉�！边�有一個小男孩他撿起一片樹葉，大聲問小女孩：“你看它像不像一把扇子？”
秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語。
小學(xué)三年級秋天作文 篇3
一年分四季，四季最美是秋天。秋天的天氣晴朗，可以登高望遠(yuǎn)，極目千里，美麗的景色盡收眼底。
我喜歡秋天的清晨，我和爸爸在秋天總是興致勃勃的一起去家附近小山的樹林里，聽歌唱家小鳥對秋天的贊美，我會和小鳥一樣，快樂地在山林里蹦跳，歌唱。在林間的小路上，每次我都沒有走多遠(yuǎn)，就會渾身濕漉漉的，因?yàn)槲铱傁矚g在霧里玩耍，不停的在濃霧中穿梭奔跑，小路兩旁的樹被我的調(diào)皮弄得不時下點(diǎn)小雨。
我還喜歡秋天的天空，藍(lán)藍(lán)的天上云是那么的潔白，我總會被輕盈白云給吸引。我喜歡凝視著它，心里感嘆云的美麗，是那么潔白，一塵不染，那么悠然，不急不慌。有時感覺它們在天上一動也不動，白云和藍(lán)藍(lán)的`天多像我和媽媽一樣相依相靠著，那么幸福。哦，對了，白云你是不是也在天上俯瞰著大地上的五彩斑斕，美麗的秋天景色呢？
秋天讓人想起廣闊，爸爸說，秋天總是讓人想去觀察它，贊美它，探索它，期待它。秋天人們會神清氣爽，讓農(nóng)民伯伯興高采烈，市場里會各種瓜果飄香，吸引人們不斷品嘗。還會有登高遠(yuǎn)望的想法，在高處遠(yuǎn)望大地的豐富色彩，贊美大自然的杰作。
秋天有美麗的景色，有新鮮的空氣，有豐收的喜悅，有涼爽的天氣。我喜歡天高云淡，果實(shí)累累，層林盡染，景色宜人的秋天。
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