實用的小學(xué)三年級作文4篇[精品]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　二十年后一轉(zhuǎn)眼間就過去了，我已成為一名福建省駐北京的工作人員。自工作以來，我只回過兩次家，我要回家看看了，因為我的媽媽還在家鄉(xiāng)呀！

　　我早上一起床，就穿著剛發(fā)明的鞋——像《水滸傳》中戴忠穿的，但用了高科技，能設(shè)置行走路線。穿這鞋子走路不會累，又可以節(jié)約時間。對了，我沒說我的家鄉(xiāng)在哪里呢！我的家鄉(xiāng)在邵武，在去家鄉(xiāng)的路上，我在想：“媽媽爸爸是胖了還是瘦了呢？生活過得怎樣呢？”忽然，我到了一家又漂亮又氣派的房子前，我想：還是看看再說吧。我抬頭一看，原來是59號，這是我家嗎？這是以前的村莊嗎？不管了，還是進去看看再說吧。我按了下門鈴，開門的竟然是我親愛的媽媽，媽媽的頭上已經(jīng)有許多銀發(fā)了。我好激動，問：“家怎么變成這樣了？”媽媽喜滋滋地說：“現(xiàn)在發(fā)展了，科技發(fā)達了呀！”我到外面看了看，原來，不只我們一家有這么好的房屋，也只我一家有這樣舒適的生活，也不只我一家有車子，也不只幾家?guī)讘粲熊�，全村每家都有一輛奔馳，當(dāng)然不是以前的奔馳了，可是限量版喲！有飛天奔馳、游泳奔馳和游玩奔馳的。

　　這次我的.上司準了我一個星期的假，我對我爸爸媽媽說：“爸媽，我新買了一輛游玩奔馳，我們?nèi)ジＶ菘垂霉冒�！”媽媽說：“也該去看看你姑姑了�！蔽覀兩狭塑�，我按了一下想去的地方——福州后，車箱里也堆滿了要的東西。我啟動了，還沒過半個小時就到了，姑姑已在門口迎候了。我正想叫醒正在做美夢的爸媽，我又不想打斷爸媽的美夢，我按了下按鈕，車里出來了幾個機器人，把正在做美夢的爸媽給抱到了姑姑家一個房間。我又按了下，機器人又回到了車里。

　　爸爸媽媽醒來后，和姑姑去玩了，玩了六天，第七天晚上，我對爸爸媽媽說：“走吧！我明天要去上班呢！”爸爸媽媽也體諒我，我們就回家了。

　　這是不是真的呢？我真想快到二十年后呀！

小學(xué)三年級作文 篇2

　　昨天上午天氣還很晴朗，萬里無云，還沒有一絲風(fēng)呢，但一到下午，上午那樣的氣勢就沒有了，天空陰沉沉的，人們都知道要下雨了，所以人們都快步走回家，不想被淋到，就在這時豆大的雨滴落了下來，落在地上像千萬個雨娃娃在地上玩耍，天地之間，馬上掛起一副巨大的雨簾，遠處的房子都看不清了。我想——那些玉米什么的一定會說：“這可真是一場及時雨呢！我們剛才還渴的冒煙呢！這下，可好了，那么多甘甜的水夠我們喝好長時間”。滴滴、嘩嘩，多么美妙的聲音 呀！我要把這一刻記住，細細品味！這么美麗動聽的'音樂我肯定會深深的記在心里。

　　��！多么好的一場及時雨呀！讓空氣變好，讓花草樹木不在熱的發(fā)燙，我愛雨，我更愛這場及時雨。

小學(xué)三年級作文 篇3

　　大森林里，有一所動物小學(xué)。有一天， 小動物們正在聚精會神地聽山羊老師講 課，突然傳來“叭”的一聲巨響，把大家都嚇 了一跳。山羊老師搖了拼胡子，對大家說: “別害怕，我去看一下，大家千萬別出聲�！� 說完它走到一棵樹后，探出頭看了看。見 四周沒人，才小心翼翼地走遠了。小動物 們都緊張地豎起耳朵，瞪大眼睛，焦急地等 著老師回來。

　　沒多久，突然響起了一連串“叭~叭” 的響聲。小動物們都嚇得躲到了課桌下面。又過了一會兒，山羊老師大汗淋漓地跑了回來，它呼吩呼嘖地喘著粗氣，好不容易才說出話來:“同學(xué)們，快快跑，是是盜獵者�！毙�動物們一聽，都 嚇得臉色煞白，馬上跟著山羊老師跑了起來。因為它們從小就聽爸爸媽媽講，世界上最可怕的東西是一種叫“人類”的動物、 而人類中最可怕的叫做“盜獵者”。他們到處捕殺動物，用動物的皮毛做衣裳，還把動物的肉當(dāng)做美味佳肴。他們有一種叫“槍”的東西，只要“叭”的`一聲，動物的命就沒

　　有了.“快跑，快跑呀!”山羊老師著急地喊，可小動物們太小了，根本跑不快。于是，山羊老師對大家說:“大家先跑，我來引開人類!”說著就向另外一個方向跑去，還弄出很大的聲音。小動物們聽見人類的腳步聲 追著山羊老師漸漸遠了.不久傳來了“叭” “叭”兩聲槍響�！袄蠋煛�”小動物們都大 哭起來從那以后，小動物們再也沒見過山羊 老師。它們在教室旁邊豎了一塊大石頭， 上邊寫著:“山羊老師，我們永遠愛你�！彼� 們明白，老師是為了救它們而犧牲了自己。 可它們永遠不明白的是，那些人類為什么 不能和其他動物和平相處呢

小學(xué)三年級作文 篇4

　　今天我收拾房間的時候，發(fā)現(xiàn)了一張我學(xué)自行車時候的照片，看到這張照片不由得讓我想起當(dāng)時學(xué)自行車時的情景。

　　那是一個周末，天空萬里無云。我在路上散步，看著小伙伴們在廣場上比賽騎自行車，他們那高超的技術(shù)，把我深深地吸引了，我十分羨慕他們，便下決心也要學(xué)騎自行車。

　　我跑回家，想讓爸爸叫我學(xué)自行車，本以為周末也要加班的爸爸不會答應(yīng)我，沒想到我一和爸爸說，爸爸便爽快地答應(yīng)了。爸爸從儲藏室里搬出自行車，帶我去廣場學(xué)自行車。

　　爸爸先給我展示了幾個高難度動作，看得我目瞪口呆，連連給爸爸鼓掌叫好。爸爸開始教我了。爸爸先扶著我上車，讓我保持平衡，過了一會爸爸扶著我的自行車，一邊讓我蹬，一邊推著我，過了一會，我感覺車子輕了，原來爸爸松開車子了，我一緊張，車子就像一個被放氣的`氣球，帶著我亂跑，一會我就撞到樹上了，疼得我哇哇直叫，爸爸也被嚇壞了。我把車子停一邊，想要放棄，爸爸過來安慰我說：“學(xué)車子可不是那么容易的，這都是正常的，我剛開始學(xué)的時候還不如你呢，而且你不也常說不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見到彩虹呢�！卑职值脑捠俏业男睦镉秩计鹣Ｍ�，于是我再次蹬上車子，在爸爸的幫助下，在自己的努力中我終于學(xué)會騎自行車了。

　　不說了，我要繼續(xù)打掃房間了。

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