（必備）小學(xué)三年級(jí)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　紅紅的眼睛，一對(duì)豎的高高的耳朵，身上長(zhǎng)著毛茸茸的白毛，再加上四條小短腿，構(gòu)成了一只只既可愛又機(jī)靈的小動(dòng)物——兔子。

　　我與兔子的情愿要從十幾天前說起，那是一個(gè)冬日，叔叔家的小白兔終于出月了。我忍不住對(duì)動(dòng)物的那份喜愛，連跑到叔叔家給自己要了四只小兔子。這四只兔子都是白色的，其中一只特別胖，我取名叫“肥佬”，一只的爪子有點(diǎn)黑，取名叫“小黑”，一只非常的膽小，取名叫“膽大”，一只愛走來走去，取名叫“小安”。

　　這四只兔子剛來我家的時(shí)候，非常的膽小，連最調(diào)皮的“小安”也非常的'安分。喂它們的白菜葉子嚇得不敢吃，只有到夜深人靜的時(shí)候，才探出它們那小小的腦袋吃起白菜葉子來。隨著時(shí)間的悄悄推移，四只小兔子也漸漸膽子大了起來，居然和我家的黑虎交上了朋友，就說那一次的事情吧。那天天氣異常的暖和，于是我把四只小兔子從籠子里抱出來曬曬太陽。當(dāng)我剛把四只小兔子放在院子里的時(shí)候，小狗黑虎突然走向兔子，我以為小狗黑虎想拿兔子“開葷�！庇谑羌泵Π淹米幼o(hù)起來，沒想到的是，四只小兔子看到小狗黑虎時(shí)朝黑虎走了過去，連最膽小的“膽大”也走了過去。當(dāng)時(shí)我以為這幾只兔子是不是傻了，怎么把自己往“虎口”里面推�？墒俏蚁脲e(cuò)了，小狗黑虎看到四只小兔子后不但沒“開葷”，還和四只小兔子玩了起來，著實(shí)讓我哭笑不得。

　　這就是我家的四只小兔子，請(qǐng)記住他們的名字哦，它們分別是“肥佬”、“小黑”、“膽大”和最可愛的“小安”哦。

　　快要開學(xué)了，祝大家在新的一學(xué)期開開心心、快快樂樂！快樂每一天！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　天地之間有容乃大，水乃萬物之根源更好的詮釋了這一點(diǎn)。從小我就對(duì)水有著不解之緣，無論是古文中作者對(duì)水的眷戀還是現(xiàn)實(shí)生活中用水的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎人類自進(jìn)化以來就沒有離開過水，不僅是人類其他萬物也是如此，也正是因?yàn)檫@樣水成為了生命之源……古人的創(chuàng)作中總是離不開水，似乎它是一種魔咒總能演繹出許許多多令人既愉悅而又心酸的故事。說它讓人心情愉悅從柳宗元那小石潭記里“隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之”可以體會(huì)到什么是心曠神怡，什么是樂在其中……說它令人寒心有多少位仁人志士葬身其中，何曾忘記一代詩人屈原因郁郁不得志而泣投汨羅江畔，又何曾忘記威武一世的楚霸王竟會(huì)在烏江自刎。水留給他們的只有凄涼與哀怨而留給后世的卻只有遺憾與惋惜。

　　水既然有那么大的魅力，那就讓我們穿越時(shí)空一起去看一看它帶給我們的悲歡離合吧。

　　三皇五帝千秋萬代，一場(chǎng)水災(zāi)造就了大禹這無謂的英雄，他不懼洪水吞噬那弱小生命的危險(xiǎn)毅然領(lǐng)導(dǎo)著自己的子民戰(zhàn)勝了那無情的水患創(chuàng)造了奇跡的同時(shí)也創(chuàng)造了自己！大禹治水的傳奇至今還在人世間流傳。水，禍害了他的.百姓，但也同樣是水使他受后人景仰。

　　“大江東去浪濤盡，千古風(fēng)流人物……”三國(guó)里多少讓后人稱道的故事是在水中而出現(xiàn)的��！火燒赤壁、草船借箭等等，一曲曲英雄的樂章在水中奏響。我們可以看到孔明扇動(dòng)著自己的羽扇布置著他那毫無破綻的迷陣，遠(yuǎn)處戰(zhàn)鼓聲連連，曹操的百萬船隊(duì)浩浩蕩蕩駛向江邊，一場(chǎng)大戰(zhàn)似乎即將上演！水，給了這場(chǎng)戰(zhàn)役無限的色彩與氣氛，同時(shí)也鑄就了英雄們的輝煌！

　　然而洪水也依然眷顧著當(dāng)今，還記得洪水泛濫的年代嗎？我們無法忘記那一幕幕家破人亡、流離失所的景象。大水就像死神一樣無情的席卷著我們的家園，是我們的人們子弟兵是我們的英雄挽救了我們。多少個(gè)不眠夜啊，他們靠著自己的毅力與雙手與紅魔拼搏。終于，他們戰(zhàn)勝了洪水，戰(zhàn)勝了災(zāi)難。他們是水中英雄，是我們最可愛的人……古人云滴水可以穿石，石頭是那么的堅(jiān)硬無比，任憑一滴一滴的小水珠也照樣能夠穿透。學(xué)習(xí)也好比如此，知識(shí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢積累下來的。只要有毅力有決心，不管有多么的艱難困苦，也會(huì)像小水滴一樣穿透堅(jiān)硬的巨石！

　　水，是上帝賜給我們的禮物。在水中我們可以得到快樂也同樣可以遭受痛苦與災(zāi)難。讓我們心如直水去面對(duì)這世間的種種吧！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　今天天氣格外晴朗，深藍(lán)的天空一碧如洗，太陽暖洋洋的，風(fēng)輕輕地吹著。操場(chǎng)上人聲鼎沸，一場(chǎng)精彩的.拔河比賽拉開了序幕。

　　只聽廣播里傳出："四七班和四四班做好拔河準(zhǔn)備。"我們雙方隊(duì)員立即在領(lǐng)隊(duì)的指揮下，進(jìn)入場(chǎng)地。

　　我們拉好架勢(shì)，雙手緊緊地抓住粗長(zhǎng)的麻繩，兩腳牢牢地釘在地面上。我作為四七班的一名隊(duì)員，心里怦怦直跳，真為我們班捏了一把汗。

　　這時(shí)，發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲"噓"的一聲，只聽"嘣"的一聲，麻繩被拉得筆直，接著又是一陣吶喊："四七班加油!加--油--。"剛開始紅絲綢還只是左右搖動(dòng)，后來慢慢地向四四班移去，糟了，就差一點(diǎn)了!不知道是誰大叫了一聲："四七班加油!加--油--"，我們聽了力氣大增，于是我們用勁一拉，一口氣拉了回來。"加--油--"啊!我們贏了!隨后，我們以三局兩勝贏了四四班。

　　我真喜歡拔河比賽，雖然我的手磨破皮了，但我明白了一個(gè)道理："團(tuán)結(jié)就是力量。"

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　今天，學(xué)校班主任對(duì)我說：“這個(gè)星期天上午讓爸爸媽媽來，我們要召開一個(gè)同心合力的運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

　　好不容易等到了星期天，我早早把爸爸媽媽領(lǐng)到了學(xué)校操場(chǎng)。比賽規(guī)則是：爸爸用黑布蒙上眼睛、背著我，由媽媽指引方向，沿著跑道向前奔跑。

　　為了參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，媽媽脫掉了漂亮的高跟鞋，穿上了運(yùn)動(dòng)鞋練習(xí)跑步；爸爸每天早上都背著我練習(xí)跑步，他們倆練的`非常認(rèn)真。

　　共有3個(gè)家庭參加了比賽。

　　比賽開始后，大家你追我趕，不甘落后。我坐在爸爸的背上，干著急，就是幫不了爸爸。怎么才能讓爸爸跑的更快呢？有了！我偷偷把蒙爸爸眼睛的白布掀開了一點(diǎn)，這樣，爸爸就能看著跑道了，爸爸立時(shí)加快了跑步的速度，我們家第一個(gè)跑到了終點(diǎn)。

　　事后，爸爸對(duì)我說：“這次比賽，我們雖然奪得了第一名，但犯規(guī)是不光彩的，下一次再有機(jī)會(huì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們家一定要不犯規(guī)，拿一個(gè)真正的第一名！”

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

　　時(shí)間匆匆流逝，只有小小的相冊(cè)記錄了那一刻的停留。不知不覺中，新照片終究變成了老照片。

　　小心翼翼地翻開相冊(cè)，一張張照片勾起了我兒時(shí)的記憶。目光游移中，一張?zhí)厥獾?照片映入我的眼簾。那時(shí)我才三歲，我和媽媽一起去游樂園玩。當(dāng)時(shí)正是夏天，我穿著一條粉紅色的公主裙在花叢中又唱又跳，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。不遠(yuǎn)處就是一家冷飲店，我口渴難耐，就用肉嘟嘟的小手著棒冰向媽媽撒嬌道說：“媽媽，我——要——吃——這個(gè)�！眿寢屄犕�，二話沒說，笑著去買了一根棒冰給我。我好像三天三夜沒吃東西似的，幾口就吞下了肚，小臉卻吃成了大花貓。媽媽看著我，也“呵呵呵”地笑了起來。后來好像想到了什么，便隨手掏出相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了我。“咔嚓”！我這經(jīng)典的造型竟成了我最快樂的回憶。

　　雖然這張照片沒有那么珍貴，但是每每看到它，都讓我仿佛回到了那一瞬間。時(shí)間不能回去，就讓我們把憶記留在相片上。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

　　有這樣一個(gè)故事。冬天來了，鵝毛般的雪花漫天飛舞著。

　　清晨，我無事走在大街上，空氣很清新，但感覺很冷。

　　前幾天，市里下令：無論在什么地方貼的小廣告統(tǒng)統(tǒng)都要清理干凈。由于這個(gè)原因市里所有清潔工都出動(dòng)，開始全面清潔這個(gè)本來美麗的城市。

　　我看著滿天飛舞的大雪，看著很多清潔工忙碌著。

　　無意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工撕著那些小廣告，看起來很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的'刷子在那些紙上來回刷了又刷，然后再用力往下撕，還一點(diǎn)點(diǎn)的把殘留的物質(zhì)弄下來。

　　她冒著嚴(yán)寒，手凍得又紅又腫，堅(jiān)持著很認(rèn)真地連續(xù)清除了好幾張小廣告。我想她的手一定是冰冷的，但她的心是熱的。

　　她又走到另一張廣告前，舉起了手，卻停在了空中，她的手似乎定住了。只見她身子往墻面靠近了些，然后又微微地?fù)u了搖頭。

　　怎么了，發(fā)生什么事了？我很奇怪。

　　只見她專心地看了看，便離開了，沒有清除它。

　　為什么不清除它？我走近看了看，是張尋人啟事：某某，女，16歲……

　　我明白了一切，雪花還在飄，但我卻不冷了……

　　老師點(diǎn)評(píng)：

　　街頭偶遇的一件小事感動(dòng)了楊夢(mèng)巖，她除了寫年老的女清潔工在寒風(fēng)中艱難地、認(rèn)真地清除小廣告外，還寫了女清潔工在一則小廣告前“微微地?fù)u了搖頭……專心地看了看，便離開了，沒有清除它�！痹瓉磉@是一則尋人啟事。結(jié)尾“雪花還在飄，但我卻不冷了”很含蓄，發(fā)人深思。

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