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小學三年級作文

時間:2023-12-10 09:46:32 小學三年級作文 我要投稿

小學三年級作文6篇(集合)

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學三年級作文6篇(集合)

小學三年級作文 篇1

  教學目標:

  1、認識自我、了解自我、展現自我,能抓住自己的外貌特征,真實自然地表現“真我”。

  2、初步領會介紹人物的基本要領:抓住人物的整體形象、長相、性格、興趣愛好等方面的特點,按一定順序寫下來。

  3、嘗試與人合作,共享習作的無窮快樂。

  教學重點

  學習抓住人物外貌、性格與愛好等寫出人物特點的寫作方法。

  教學難點

  學會抓住自身特點,準確而真實地表現“真我”。

  指導過程

  一、激趣導入新課

  師:同學們,上課之前我們先來做個小小的競猜游戲,猜猜老師描述的是誰?

  (課件出示:灰太狼簡介,錄音)

  嗨!大家好!我呀,總是喜歡頭戴一頂黃色的打補丁的帽子,脖子上圍一條黃色的三角巾;臉上有一道長長的傷疤。左耳缺了一塊,左邊的牙齒也配合默契地缺了一塊。至于接觸得最多的,當然非平底鍋莫屬了。猜出我是誰了嗎?

  生:灰太狼。

  師:真聰明!(課件點擊:出示灰太狼的圖片)

  師:誰能說說,你是怎么猜出來的?

  生1:頭戴一頂黃色的打補丁的帽子。

  生2:脖子上圍著一條黃色的三角巾。

  師:你們是從穿著上猜出來的。

  生3:臉上有一道長長的傷疤。

  生4:左耳缺了一塊。

  師:哦,原來你們是通過外貌猜出來的!

  生5:平底鍋。

  師:哦,你是從道具上猜出來的。

  師:真了不起,有理有據!看來,這個游戲對在座的來說,簡直易如反掌。接下來還敢不敢猜?

 。ㄕn件逐句出示)黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚。穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。

  生:豬八戒

  師:你是根據哪些內容猜出來的?

  師:恭喜你,答對了!了不起。也正因為抓住了他的特點,所以寥寥幾筆,就讓豬八戒這個人物形象活靈活現了。(點擊多媒體)

  師:那么,寫人物時,除了要抓住人物的特點,還要注意什么呢?帶著這個問題,我們一起走進習作《介紹我自己》吧!

  (點擊多媒體)板書課題:習作《介紹我自己》

  二、 口頭作文“說一說”

  1、我們試試口頭介紹一下自己吧。說什么?讓別人認識我們的第一步,可以說說自己的外貌。外貌描寫要突出自身特點。所謂特點就是與別人不同的地方,特別的地方重點描寫, 能給人留下清晰難忘的印象。師:如果大家寫外貌方面最突出的特點,老師準備了一些佳詞,希望對大家有幫助,(點擊多媒體)寫外貌的參考詞語

  在那么多的外貌特點中,最突出的.是哪幾點?畫“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點,把句子說流暢喔。

  2、我們介紹了自己的外貌,別人認識我們了,要讓別人了解我們還可以介紹自己的(指板書)(生接:性格、愛好、優(yōu)點、缺點……)

  這就需要我們打開記憶的匣門,(點擊多媒體)可以看著大屏幕,希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。

  仔細想想,在“性格、愛好、品質”的這些特點中,你認為最能表現你的特點的是什么?每個方面留下一條畫上“√”。

  同桌交流:

  說說你的性格。平時自己是怎么表現的,(點擊多媒體)

  三、指導成篇,加題目。

  1、師:一段話,我們寫得非常精彩,我們怎么把它變成一篇完整的自我介紹?你還準備寫些什么?(學生討論,出示范文討論。)

  師:我們寫作文,不僅要看好要求,還要注意寫上一個好題目,還要注意修改。請看看這里的溫馨小提示吧!

  2、溫馨小提示

 。1)、寫好以后,別忘了給你的佳作配上一個吸引人的精彩題目。比如:《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個電視迷》、《聰明的我》等等!

 。2)、俗話說:好文章不厭千回改。同學們寫好作文以后可要反復去讀 , 再三修改,才能出佳作!

  四、總結。(為學生樹立寫作的信心)

  師:孩子們,你們的活潑可愛,反應靈敏給我留下了深刻的印象,相信你們在作文中一定能展示獨特的自我,祝愿大家寫出精彩的“自我介紹”。寫出一篇好作文是一件令人非?鞓返氖拢f出我們的作文口號,“我作文,我快樂”。

  教學反思:

  《介紹我自己》是三年級的習作題,本次作文的內容是向別人介紹自己。我在作文教學指導時,首先作了三方面的習作要求:一、介紹的是自己而不是別人;二、介紹要抓住特點來講述;三、要說真話,寫完后加個題目。為了激發(fā)學生作文的興趣,我還設計了一個“題目套餐”打開學生的思路,讓他們有話可說,有話可寫,感受到作文不是一件困難的事。

小學三年級作文 篇2

  快樂,就是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花,,滋潤著我的思想;快樂就是一幅流光溢彩的畫面,溫暖著我的心扉;快樂就是一雙飛向智慧寶庫的純潔翅膀,領著我到知識的寶庫,帶我到知識的海洋里面自由自在的'遨游。

  自然知識的圖書,帶我走進了大自然的懷抱:草原上的奇花異草,昆蟲世界里的大大小小的蟲子,深海里的各種魚類。我從中了解到大自然的各種搞笑的知識。

  科幻小說類圖書,領我置身一無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭,曲折離奇;飛碟和外星人的事故更就是出神入化,資料及其精彩,這些圖書引人入勝,

  美術書的資料更就是迷人,比如那些家具、風景、動物,畫的都十分出色,還有那些迷人的動漫畫的更就是巧妙絕倫。

  品味唐詩宋詞,使我領悟了其中的奧妙:那里有山清水秀的風景,有奇異可愛的動物,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清新淡雅,有“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情,山就是青的,天就是藍的。這些景色,這些感覺,我都能從書本里領悟到。

  高爾基曾說過:書就是人類進步的階梯。書就是無窮的財富,書,使我走向光明的未來。當你孤單的時候,書就是你最好的朋友。正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。

小學三年級作文 篇3

  春天到了,百花齊放,百鳥爭鳴,一朵朵美麗的鮮花,一只只機靈的鳥兒,都在為美麗的春姑娘增添一分分春機。 我們校園有一個小小的植物園,那里的各類花草也在綻放出自己的美麗,就像同學們一樣釋放出自己學習的精力。 植物園的門前有一棵大榕樹,好像一位老爺爺在向你招手,還親切地問候:“這是我的花園,你們快來看看吧!一旁還有一棵葉子已經掉光的大樹,雖然我不知道它的名字是什么,但是我知道這棵大樹和這棵榕樹是好朋友。我這樣猜測:曾經是大樹幫助這位“孤獨的'老人”找回了信心,最后這位老人培養(yǎng)出了植物園。

  走進植物園,第一眼看到的是大片大片的鮮花和小草;幾棵盆栽悄悄長出了新芽,同學們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出,不斷的在知識的海洋吸取營養(yǎng);接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對著你微笑;還有就是那蔥郁的梨樹,那梨樹開出的梨花有一股淡雅的清香,真是讓人感到神清氣爽。

  這美麗的植物園還將伴著我三年的成長,我會好好珍惜這段美好的記憶,植物園也將伴著我的成長更加美麗。

小學三年級作文 篇4

  今天媽媽和爸爸要帶我回鄉(xiāng)下,我興奮得睡不著。

  第二天,我很早就起來,刷牙洗臉去鄉(xiāng)下。到了鄉(xiāng)下,我看見一片片綠油油草地,一朵朵紅彤彤花,一棵棵高大樹,樹上有許許多多黑色松果,好像穿著黑色衣服似,讓我心情特別開心。

  外婆家有只肥肥大公雞,他有紅紅雞冠,一身黃黃羽毛,長長腿,尖尖嘴巴,有趣極了。

  但是它很調皮,天天跑到外面去,老害爺爺奶奶去抓。今天爸爸和媽媽就去抓它,可是抓了很久都沒有抓到,爸爸和媽媽一會兒撲到這里,一會兒撲到那里,撲得一身灰,那只公雞一會兒飛到這里,一會兒跳到那里好難捉到。后來爸爸撲過去抓到那大公雞羽毛,終于把大公雞捉住了,然后把它放進大籠子里。我們大家笑著,唱著,跳著,可高興了!

  我祝大家新年快樂,恭喜發(fā)財。

小學三年級作文 篇5

  新年快到了,森林里可熱鬧了,各種各樣的動物都在緊鑼密鼓的準備新年的娛樂活動,今年森林里要舉行一次盛大的新年晚會。 今天,新年到了!小兔子穿著美麗的裙子登上了舞臺,熱烈的宣布:大家新年好(臺下掌聲響起)!下面我正式宣布,今年的新年晚會正式開始(臺下有響起掌聲)!第1選手袋鼠,它上場了,大家報以熱烈的掌聲歡迎它們,隨著美妙動聽的音樂。袋鼠翩翩起舞,婀娜多姿,大家陶醉在它們優(yōu)美的舞姿當中,有時候像天鵝在輕盈跳躍,有時候猴子跳來跳去,有時候像野馬一樣奔跑&&第2選手斗牛,一個叫小美,一個叫小黑,小美在左邊,小黑在右邊,兩頭牛瞪著大大的眼睛,用長長的牛角頂著對方,小美看起來力氣大一些,幾乎要把小黑擊倒,結果機智地閃開,小美跌倒在舞臺上。小黑見狀,立馬奔過來扶起小美,并問道:小美,怎么樣?有沒有摔傷?哎呀,都是我不好,真是的。對不起,對不起&&你怎么樣了啊,有沒有&&我沒事,謝謝你。你不要自責了,是我不小心而已。謝謝你!臺下的掌聲不是噼里啪啦的響起,而是充滿愉悅、整齊的響起。

  下面的節(jié)目更加精彩。第3選手小猴們表演變魔術,它的帽子原本沒東西,后來變出了各種各樣的'水果,有紅色的蘋果,綠色的蘋果,黃色的香蕉,水靈靈的蜜桃,紅彤彤的草莓&&分給大家吃,吃得津津有味,既可以觀賞表演,又可以享受美食,大家都非常開心,快樂,有的高興地跳著舞,有的拍掌,有的放聲歌唱&&最后小猴、袋鼠、牛大合唱,,唱著美妙動聽的歌曲。它們的歌聲有時候像流水,有時候像泉水叮當,有時候像暴風雨&& 表完演,有些動物說猴子好,有些動物說牛好,有些動物說袋鼠好,之后主持人說猴子、袋鼠、牛都能獲獎。 這個新年過的格外的以往沒有的快樂開心!

小學三年級作文 篇6

  你的愛好,他的愛好,我的愛好,愛好,這個每個人都有的東西,卻會在不同人的手里綻放出不同的光彩,我也是這樣,下面就來看我的幾個愛好吧!

  愛好NO1:哼歌:我很喜歡唱歌,可惜我五音不全,唱的歌基本跑調,經常因為這個遭到別人的數落,不過,我可不會退縮,因為這只是一種我用來消遣時間的方式。

  愛好NO2:看書:書是我的最愛,在我的家里,書已不下200本:《小屁孩日記》、《冒險小虎隊》?同學來到我家,不由得感嘆一聲:“你家里的書真多啊,我要拿幾本去看看。”讀書不僅帶給我學習上的.輕松,而且還讓我得到了更多的知識。在學校里,有很多同學問我問題,我一一給他們答復,這種方式,既給了他們答案,又能讓自己快樂,這何樂而不為呢?我為書狂!

  愛好NO3:玩:玩是每個孩子的天性,我每周都有一個固定的游戲時間,那就是星期天下午,我玩的最高紀錄為:時間5小時,行程數十公里,玩得我腰酸背痛,腿腳發(fā)軟,汗流滿面。

  呼!我的愛好很有趣吧!

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