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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-12-08 09:36:17 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文必備【5篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文必備【5篇】

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  今天,我們上了一節(jié)有趣的課,就是讓睡蓮綻放開來。

  開始制作可愛的睡蓮寶寶了!我真是又激動(dòng)又開心,我先用水杯畫了一個(gè)圓,然后畫了八片栩栩如生的葉子,接著我把畫好的花剪了下來,最后把葉子折了進(jìn)去,一個(gè)睡蓮寶寶誕生了。

  我小心翼翼地把睡蓮寶寶輕輕地放入水中,霎時(shí),她微微一顫,一下子開了一片,二片,三片………真是讓人高興。睡蓮寶寶好像伸了伸懶腰,說:大家好!謝謝你們讓我來到這個(gè)美麗的世界。

  同學(xué)們做的睡蓮也是千姿百態(tài):有的很大,好像一位善良的巨人,慢慢地伸著懶腰;有的很小,一下子把自己的四肢展開,好像靈活的小人;還有的不大不小,像一位穿著白裙的消遣仙女,真是好看極了。

  我成功地喚醒了沉睡的睡蓮寶寶,可開心了!可使我疑惑的是,為什么她會(huì)開呢?經(jīng)過老師的.解惑,原來是這樣的。杭埓蟛糠质怯芍参锢w維組成的,而植物的纖維就像人體內(nèi)的毛細(xì)血管,毛細(xì)血管吸了水,會(huì)脹開來,就像往塑料的皮管注滿水。紙做的睡蓮吸了水,自然就伸展開來了!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我是一支粉筆,身體只有人的一根手指那么大。穿著雪白的衣裳,我還有一個(gè)大家族,他們的形狀跟我一樣,都是圓柱體,但穿的衣服顏色不同:紅的`、黃的、紫的、綠的……

  平時(shí),我只是一支很不起眼的粉筆,但在老師手中,就變得非同小可,那可是教會(huì)同學(xué)們知識(shí)的源泉;在同學(xué)手中,那我就變成了一樣繪畫工具,在大大的黑板上畫起畫來:一只翩翩起舞的蝴蝶、一朵在小溪旁綻放的花兒、一朵在藍(lán)天上自由漂浮的白云……

  但是到了最后,我總要一點(diǎn)點(diǎn)變短,消失。但我不傷心、不難過,那是因?yàn)槲医o同學(xué)們帶來知識(shí)和歡樂,所以請(qǐng)大家愛惜我們—粉筆。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  在這個(gè)世界上,有許多值得我敬佩的人,但我最敬佩的人還是我的班主任趙老師。

  趙老師已經(jīng)五十多歲了,一副慈祥的面孔,她每天都是笑容滿面地來給我們上課。她的課講的很詳細(xì),每次都把內(nèi)容一絲不茍的交代清楚,不漏掉一個(gè)字。她對(duì)每一位學(xué)生都很好,當(dāng)學(xué)生回答錯(cuò)了問題,她從不批評(píng),而是笑著示意讓那位同學(xué)坐下思考。

  趙老師常說:“做人要誠(chéng)實(shí),而且要守信。”這句話讓我們懂得了做人的基本道理。她相信每個(gè)學(xué)生都是可塑之才,讓我們每個(gè)學(xué)生都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  趙老師對(duì)我們的愛像滴滴春雨般灑入我們的心田,她把我們當(dāng)成自己的`孩子一樣疼愛,讓我們的幸福感越來越強(qiáng)烈。趙老師無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上都非常關(guān)心我們,就連布置作業(yè)這種小事也常?紤]我們的感受,她說:“現(xiàn)在你們還太小了,布置太多作業(yè)會(huì)累著你們的。”

  趙老師總是這么慈祥。我愛我們的趙老師,她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我的爸爸是一個(gè)平凡的人,但在我眼里是不平凡的,他既要做好自己的工作,又來管我的學(xué)習(xí)。

  爸爸頭上的白發(fā)越來越多,眉毛上面的皺紋刻出了他的年紀(jì),每天晚上的加班,讓他很疲勞。

  傍晚,爸爸帶著疲憊地回到了家,吃完飯不久,我做到要家長(zhǎng)簽名的作業(yè),就把試卷拿給他看。他看了,明顯不滿意,就開始教我了,指著第一道錯(cuò)的題目說:“這題為什么錯(cuò),要怎么做。”我小聲地答:“因?yàn)椤ぁぁぁぁぁぁ贝鹜旰,我以為能松一口氣,以為能到下一題了,但未能如愿。爸爸重復(fù)的說了一遍,想讓我的記憶更深刻,記得更牢,以后不要再錯(cuò)。到了下一題,爸爸皺起了眉頭,想了一會(huì)兒,又問我錯(cuò)的原因。但我答不出來,因?yàn)槟穷}我想的方法對(duì)了想要寫的答案也是對(duì)的,但不知道為什么寫了其他答案,做錯(cuò)了,但為了回答,我只能應(yīng)付地說:“我也不知道為什么錯(cuò),我想的過程是對(duì)的,因大意,寫錯(cuò)了!卑职钟邪杨}目說了一次,我沒心聽,因?yàn)槲艺J(rèn)為我想對(duì)了,再聽也沒用。到了解方程的.題目,有一題我堅(jiān)持說自己是對(duì)的,他說的和我的不一樣,我堅(jiān)持我的答案。爸爸跟我聊了很久,我不想聊了,就靜下心來認(rèn)真的看了一次題目,終于,我發(fā)現(xiàn)問題了,就收嘴了。爸爸繼續(xù)和我講下一題,過了很久講完了,才簽名。

  突然之間我發(fā)現(xiàn)爸爸老了許多,但他還是認(rèn)真輔導(dǎo)我,想讓我的學(xué)習(xí)更好,我以后要好好學(xué)習(xí)了。我有感到很開心,因?yàn)槲矣幸晃缓冒职帧?/p>

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我養(yǎng)了幾只可愛的蠶寶寶。

  它的卵像黑芝麻粒那么小。過了幾天,蠶寶寶從里面出來了,剛出來的蠶寶寶不足一厘米長(zhǎng),像糧食里面的小蟲子,全身還長(zhǎng)著小絨毛,可愛極了。

  這時(shí)候的'蠶寶寶可嬌氣了,要像養(yǎng)育嬰兒一樣給它吃嫩嫩的桑葉。蠶寶寶一天一天的長(zhǎng)大,它吃的桑葉也越來越多,可以吃大片大片的桑葉了。夜里還能聽見蠶寶寶吃桑葉時(shí)沙沙沙的聲音呢!

  一天放學(xué)回家,去看蠶寶寶。呀!怎么不見了呢?我心里一愣,這時(shí)我看見桑葉在慢慢的動(dòng),原來這些調(diào)皮的蠶寶寶正在藏在桑葉里面吃。啊,幾天不見都長(zhǎng)這么大了,原來瘦瘦的蠶寶寶現(xiàn)在長(zhǎng)得白白胖胖的,可愛極了。

  又過了幾天,蠶寶寶開始吐絲了,給它方的桑葉也沒見他吃。又過了幾天,我去看蠶寶寶,怎么又不見了?只見有很多橢圓形的白色絨球,我好奇的問媽媽:”我的蠶寶寶怎么不見了?“媽媽說:瞧,那就是蠶寶寶結(jié)繭了。我又問媽媽:蠶寶寶什么時(shí)候出來?媽媽笑著說,再過幾天,蠶寶寶就會(huì)變成蛾子飛起來。

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