小學(xué)三年級(jí)的作文7篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
自然界中有許多動(dòng)物和植物，它們或許（有的）像蚊子、螞蟻那么不起眼，有的像熊貓、老虎那么珍貴，但它們都有很多奧秘。
今天，剛下過小雨，空氣很潮濕。我在院子里的墻角上發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛。一個(gè)念頭閃過我的腦海：何不捉幾只蝸牛研究研究呢？
說做就做，我立刻抓了兩只蝸牛。哇，好可愛！圓圓的殼上有幾個(gè)圈，越往外越大，越往外越寬。平時(shí)，蝸牛都是躲在殼里，并用粘液封住洞口，這樣，它就可以安心地在殼里睡大覺了。只有在雨天這樣潮濕的天氣，它才從殼里鉆出來，背著大大的殼慢慢地爬了。
蝸牛為什么會(huì)分泌粘液呢？好奇心促使我打破沙鍋問（紋）到底。我便上網(wǎng)查，網(wǎng)上說蝸牛的足里面有個(gè)叫“足腺”的小東西。那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的，爬行時(shí)，這種粘液不斷流出來，是為了減少摩擦，有利于蝸牛爬行，邊爬邊粘在了爬過的地方。噢，原來是這么回事呀。
還有一個(gè)問題一直迷惑著我：蝸牛到底是益蟲還是害蟲？我決定不再請(qǐng)求電腦老師，自己動(dòng)手做一做。我找來一個(gè)死蚊子和一片菜葉，放在蝸牛跟前。過了一會(huì)兒，蝸牛探出頭來，在菜葉上聞了聞，便大口大口地吃起來，而那只死蚊子呢？蝸�？匆矝]看。所以，事實(shí)證明，蝸牛是害蟲。
我又繼續(xù)觀察起來。我又看見，蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)的`，一對(duì)短的。我心里想這肯定是蝸牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一對(duì)是眼睛，哪一對(duì)是鼻子呢？我心里猜想：估計(jì)是跟人的一樣，上面的長(zhǎng)觸角是眼睛，下面的短觸角是鼻子了。我不敢肯定，又上網(wǎng)查了查，果然是這樣。我肯定了我的想法。
這一次試驗(yàn)很成功，我很高興，同時(shí)又明白：做事要大膽猜測(cè)，自然界中還有很多秘密沒有解開，讓我們一起發(fā)現(xiàn)、一起努力吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
小燕子又飛落在枝頭上繼續(xù)唱著那美妙的歌聲，每當(dāng)我早上起床，都會(huì)聽到它們唱著美妙的歌聲。
春天，我們聞到了花香味，好像小蜜蜂們?cè)诨ㄉ厦鏋M了香水，讓我們感到清香、芳香撲鼻，讓人們感覺疲勞已經(jīng)消失了。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是藍(lán)藍(lán)的，樹葉是碧綠的，還有那色彩斑斕的花朵……難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，原來春天是一切美的柔和，一切色彩的'總匯啊，我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天？
春天我們感覺到春風(fēng)吹過，吹過你耳邊，就像有一個(gè)人摸著你的耳朵，有一股溫暖從身體流心中。我們又感覺到春天的天氣很暖和、舒服。
家鄉(xiāng)的春天，真是一個(gè)美好的季節(jié)啊。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，因?yàn)槲覑酆脧V泛，我喜歡下棋，我喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，但是我最喜歡踢足球。
因?yàn)榘职质莻�(gè)球迷所以從小就給我買了一個(gè)足球，那時(shí)起足球已經(jīng)漸漸的成為了我的好朋友。每天晚上，我都和爸爸去廣場(chǎng)上練球，雖然天氣很冷，但是我們練得滿頭大汗心里熱乎乎的。我和爸爸每期都觀看足球之夜讓我了解了更多的足球知識(shí)，認(rèn)識(shí)了更多的世界級(jí)球星比如有：巴西隊(duì)的卡卡、西班牙隊(duì)的C羅都是我的偶像。
我和爸爸盼望已久世界杯終于來臨了。在這次足球盛宴中我看到了許多足球強(qiáng)國(guó)的精湛球技。讓我大開眼界，最終西班牙隊(duì)艱苦奮戰(zhàn)和團(tuán)結(jié)一致的'精神取得了冠軍�？赐晔澜绫覀冃∏蛎詡円矞�(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽，比賽開始了，我和隊(duì)友像剛出籠的小老虎似的向?qū)Ψ桨l(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，經(jīng)過配合球傳到了我的腳下，我心想決對(duì)不能浪費(fèi)這次機(jī)會(huì)，使出全身力氣猛射一腳球進(jìn)了！我們隊(duì)友歡呼起來。
足球給我?guī)砹藷o限快樂。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
微風(fēng)輕輕吹著，秋姑娘慢慢而來，來到了金燦燦的田野。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那又彎又黃的稻谷翻起金色的海浪，一望無際，低著頭好象在歡迎你來到秋天的田野。
一簇簇細(xì)葦變黃了，在長(zhǎng)樂江邊彎著腰，一望無邊，兩旁都是，好象在給秋天伴舞。東一片，西一片的'甘蔗，有紫紅的，青綠的，誘人極了，真讓人饞得直流口水!
五顏六色的菊花開得真艷，好象在優(yōu)美的歌唱。又香又黃又小的桂花仙子，讓整個(gè)秋天變成一個(gè)香水世界。倒破碗花有雪白的，紫色的，淡紅的，多美呀!好象在盡情表演呢!喇叭花吹起秋天的顏色，她也太感謝又細(xì)又長(zhǎng)的竹子了，她緊緊的把竹子纏住，緊緊地?fù)肀е褡�，好象在秋天中手舞足蹈�?/p>
嘩啦啦，嘩，嘩，嘩一陣秋雨下了起來，霧蒙蒙的景色是多么優(yōu)美，是那么清涼，我愛迷人的秋色!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的爸爸很善良。他有一個(gè)大大的嘴巴和一雙炯炯有神的眼睛，眉毛很濃，在左邊臉上有一顆痣。我的爸爸學(xué)問不高，掙錢不多，可他總憑著自己的良心做人，絕不做一些騙人的事。
我的爸爸是做汽車油漆工作的'，在廠里，工人們都很尊敬他。因?yàn)樗趶S里很勤快，從來也不遲到，所以爸爸現(xiàn)在升職了。
我的爸爸對(duì)我和哥哥都很好。有一次，我的數(shù)學(xué)測(cè)試卷只有七十三分，當(dāng)時(shí)我很傷心，爸爸卻沒有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我，他對(duì)我說：“孩子，這次考得差不要緊，下次再努力，你現(xiàn)在要趕快復(fù)習(xí)，不然下次成績(jī)就會(huì)更差了�！卑职诌@樣善解人意，我的心里舒服多了。而且我還在心里告訴自己，我一定要快點(diǎn)復(fù)習(xí)，下一次一定可以考出好成績(jī)的。果然，下一次測(cè)試，我拿到了九十八分，我心里很高興。
還有一次，我因?yàn)槌煽?jī)很好，所以當(dāng)上班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，我覺得我沒能力當(dāng)班長(zhǎng)，而爸爸卻不是這樣認(rèn)為。他告訴我：“不要懷疑自己的能力，給自己點(diǎn)信心，你一定有能力當(dāng)班長(zhǎng)的。”爸爸一直在我的身邊鼓勵(lì)著我�，F(xiàn)在，我終于有能力當(dāng)班長(zhǎng)了，我心里很高興。其實(shí)我能當(dāng)上班長(zhǎng)全歸功于爸爸，如果沒有他在我身邊一直鼓勵(lì)著我，現(xiàn)在我還在猶豫呢。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)悠悠球，它的名字叫冰魄。
它是圓形的，但上面有個(gè)讓我心疼的缺口，那是因?yàn)楸恍〉艿茉诘厣贤线^。冰魄從表面到中心，就像一個(gè)小酒窩。中心還有一個(gè)突出來的小酒窩，有了這個(gè)小酒窩，就能玩出“紙上飛碟”這個(gè)招式。酒窩上面還寫著它的名字“冰魄”，旁邊還有兩顆鉆石，它叫“奧迪雙鉆”。有了奧迪雙鉆，就可以證明它是正版悠悠球。酒窩的.左下角有大大小小的雪花圖案，怪不得叫它冰魄。一般悠悠球有兩半，而且顏色都是一樣的，可是冰魄卻是一半天藍(lán)色，一半湖藍(lán)色，真奇怪。它的繩子是淡綠色的，彈跳性非常好。
我每天一有空就去玩它，天天玩，天天練，如今我會(huì)玩的花式有：巴黎鐵塔、大風(fēng)車、兩周著地、智能旋風(fēng)等。有時(shí)候，我不小心把它摔到地上，它雖從不叫疼，但我卻很心疼。嘿！我給你說說好笑的吧。悠悠球不僅可以玩，還可以變成狗去咬人，“遛狗”這個(gè)絕招就可以咬人。哈哈，有趣吧！
每天我做完作業(yè)之后，都會(huì)小心翼翼地玩它�？墒怯幸惶�，我找不到它了，急得都快哭了，還好最終在爸爸的皮大衣里找到了它。那時(shí)，我高興極了，就像一個(gè)老朋友又回到了我身邊。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
在燈光的照耀下，一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩正坐在黑色的鋼琴凳上，她身穿漂亮的連衣裙，面帶微笑，手指在琴鍵上飛速地滑動(dòng)。這就是跟我一起學(xué)鋼琴的好伙伴----王欣玥。
王欣玥是一個(gè)活潑可愛的小姑娘，年齡和我相仿，比我略大一點(diǎn)，可她堅(jiān)持不懈練琴的那種精神一直深深地激勵(lì)著我。暑假，眼看就要鋼琴考級(jí)了，我心中十分焦慮，我深知由于平時(shí)缺少練習(xí)，所以只有把握住考前一個(gè)月的突擊練習(xí)。每次看到我焦慮的神情，王欣玥就對(duì)我說：“鋼琴是有生命的，你喜歡上了它，它的每個(gè)鍵便會(huì)發(fā)出和諧完美的聲音�！�
那天正值夏天的正午，我由于沒有把鋼琴作業(yè)完成好，老師讓我待在琴房里再練習(xí)一會(huì)兒，可是有那么一小段曲子的節(jié)奏我總是把握不好，老師正好有事不在琴房里。我正急得如熱鍋上的螞蟻時(shí)，我的.大救星----王欣玥來了，她先幫我將這整首曲子進(jìn)行了分析，還幫我將那段我彈不好的曲子又重點(diǎn)進(jìn)行了一次分析，直到聽到我彈出正確的旋律來才去練習(xí)自己的曲子。后來考級(jí)我順利地過了關(guān)，我想這其中有不少她的功勞，我對(duì)她感激不已。我領(lǐng)悟到了她身上值得我學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)-----她不但琴?gòu)椀煤�，還懷著一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他人。
我的學(xué)琴生活中因?yàn)橛辛怂�，變得多姿多彩、豐富充足。我們成了學(xué)琴路上形影不離的好朋友。
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