小學(xué)三年級(jí)的作文8篇[精]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
教過(guò)我們的老師有很多很多,但是讓我最難忘的,就是我們的數(shù)學(xué)老師——李老師。
李老師很樸素,天天穿著黑色的舊夾克。他對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,看作業(yè)時(shí)也很仔細(xì),同時(shí)也很幽默。在講課時(shí),他講講題就回頭看看我們,講得起勁了,擺頭的頻率也越來(lái)越快,他那梳成“偏分”的頭發(fā),想小帽子似的“蓋”在他頭上。每轉(zhuǎn)一次頭,這個(gè)小帽子就會(huì)“飛”一下……
李老師不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓的很緊,而且還會(huì)給我們講一些很有趣的'故事,逗得我們哈哈大笑,那些沒(méi)精神的同學(xué)也有精神了,趁著我們精神大振抓緊講題。所以,我覺(jué)得李老師經(jīng)驗(yàn)很多,我對(duì)數(shù)學(xué)也就越來(lái)越感興趣——興趣是最好的老師嘛!
有一次正上著數(shù)學(xué)課,李文睿和刁悅?cè)粡男÷暤淖h論,變成了大聲的爭(zhēng)論;秀敝,李文睿說(shuō)了一聲:“放屁!”刁悅?cè)贿沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么,李老師戴著他的“小帽子”“飛”了過(guò)來(lái)!
“誰(shuí)放屁啦?我說(shuō)怎么這么臭呢”全班都笑了。
還有一次,莊甲鑫隨便說(shuō)了一句臟話,米老師讓他留下,李老師說(shuō):“看了吧,這就是隨地大小便的好處!”
李老師教學(xué)很認(rèn)真,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
早上,陽(yáng)光明媚,空氣清新,大路兩旁綠枝成蔭,鳥兒在枝頭歡快地歌唱,一切都是那么美好。
遠(yuǎn)處,兩個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)一蹦一跳地哼著歌兒,他們一個(gè)叫小明,一個(gè)叫小麗。突然,他們不約而同地捂住了鼻子,這是什么味?噢,原來(lái)前面有一個(gè)堆臭烘烘的垃圾。小明說(shuō):“這是誰(shuí)仍的`,真缺德。我們快去上學(xué)!毙←愓f(shuō):“不,我們應(yīng)該把垃圾放到垃圾桶里,否則會(huì)影響其他人的。我們一起來(lái)打掃一下吧!毙∶髡f(shuō):“你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)嘛,事不關(guān)己,高高掛起!彼焐想m然這樣說(shuō),但看到小麗那么堅(jiān)決,還是身不由己地跑過(guò)來(lái)幫忙了。不一會(huì)兒,垃圾被他們倆打掃得干干凈凈,可小明卻覺(jué)得少了些什么,他正要轉(zhuǎn)身去學(xué)校,忽然,他靈機(jī)一動(dòng),從書包中拿出了紙和筆,在上面工工整整地寫上了“文明——只差一步”這幾個(gè)字,然后貼到了垃圾桶上。
兩個(gè)好朋友相視一笑,又踏上了前進(jìn)的路。剎那間,他們覺(jué)得天更藍(lán)了,草更綠了,云更白了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
雖然河莊坪只是一個(gè)普通的小鎮(zhèn),但是它四季的景色卻美麗無(wú)比。
春天,河莊坪是一派生機(jī)勃勃的景象。小草從土里悄悄地探出腦袋,蝴蝶在空中翩翩起舞,魚兒在池塘里歡樂(lè)的游來(lái)游去……到了晚上,噴泉就噴出各種各樣的水柱,真是一幅美麗的圖畫。
夏天,河莊坪是一片火辣辣的景象,人們穿著五顏六色的夏裝,在花園里散步,乘涼。那些跳舞、練劍的人們?yōu)榱俗屪约焊】祱?jiān)持鍛煉。樹木長(zhǎng)的更加茂盛了,樹葉郁郁蔥蔥。
秋天,河莊坪是一幅金色的圖畫;▓@里的豆角成熟了,幼兒園里的梨樹也成熟了……一片片黃葉從天而降,仿佛天女散花一樣在空中飛舞,地上像鋪了一層金黃色的地毯。
冬天,河莊坪是一片冰天雪地的`景象。美麗的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑,干枯的樹枝上面披上了一層銀裝,到處都是白茫茫的一片。小朋友們打雪仗,堆雪人。
這就是美麗的河莊坪,給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的校園位于沙市區(qū)的航空路,它四季風(fēng)景十分美麗誘人。
春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;▔锔鞣N各樣的花兒爭(zhēng)先恐后地開放,好像在進(jìn)行選美大賽呢!有紅的、白的、黃的、紫的、粉紅的……美麗極了!
夏天,樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂,蔥蔥蘢蘢的枝葉遮住了火辣辣的太陽(yáng),在地上留出一片片樹陰。同學(xué)們?cè)跇潢幚镩_展活動(dòng):有的在跳繩;有的在下棋;還有的在吃冰棍乘涼……
秋天,樹葉變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),一片片樹葉像一只只美麗的黃蝴蝶,隨風(fēng)起舞。花壇里的花都在準(zhǔn)備休息了,但只有美麗的菊花不畏寒霜,一個(gè)個(gè)露出笑臉,有紅的、紫的、黃的、白的'……五顏六色,美麗極了,為涼爽的秋天增加了一些生機(jī)。
冬天,天上飄下一朵朵潔白的“棉花糖”,把校園打扮成一個(gè)“棉花糖世界”,到處都是白花花的一片。樹上積滿了白雪,仿佛給樹披上了一件銀袍。在眾樹中,只有松樹仍舊翠綠,站立在潔白的雪地上,十分威嚴(yán),像一個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。
美麗的校園,你一年四季景色多么美麗誘人!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
媽媽,我有些話憋在心里很久很久了,不敢對(duì)您說(shuō),今天我終于鼓起勇氣對(duì)您傾訴我的心聲。
媽媽,自從一年級(jí)開始,您把我的學(xué)習(xí)抓得太緊了,要求也太嚴(yán)格了。我覺(jué)得似乎從來(lái)沒(méi)有好好輕松過(guò)。因此,我好想對(duì)您說(shuō):“請(qǐng)多給我一點(diǎn)自由!
又到了周末了,本該是休息、輕松愉快的兩天。我早早寫完作業(yè),下午想和爸爸一起出去玩耍,當(dāng)我剛要出門的時(shí)候,卻被您給叫住了,然后塞給我兩張數(shù)學(xué)試卷,看著您一臉嚴(yán)肅的樣子,我只好無(wú)可奈何坐下來(lái),寫您給我補(bǔ)做的試卷。窗戶外邊不時(shí)傳來(lái)小孩子們快樂(lè)玩耍的笑聲,這時(shí)候我真覺(jué)得自己就像一只關(guān)在籠子里的可憐的小鳥,想要飛卻飛不出去。好不容易寫完了您給的數(shù)學(xué)試卷,我歡呼雀躍,終于可以輕松輕松了,立刻打開電視機(jī),看《自然傳奇》,可是您又開腔了,“就知道看電視,作業(yè)呢?”我馬上回答:寫完了。于是您拿起試卷改了起來(lái),一會(huì)兒,您生氣地將電視機(jī)關(guān)了,兇巴巴地說(shuō):“錯(cuò)了這么多,還有本事看電視嗎?這樣下去,以后怎么能考上好的初中、高中、大學(xué)呢?必須再給我重做,一直做到全部作對(duì)為止!本瓦@樣,我不得不一遍又一遍重做,直到全部寫對(duì)了為止。這時(shí)您才露出滿意的笑容。
媽媽,我知道您對(duì)我好,您為我操碎了心,常常一有時(shí)間就為我查漏補(bǔ)缺?赡仓溃.兒子也算是一個(gè)聽話的孩子,在學(xué)校我能認(rèn)真聽老師講課,回到家里又能自覺(jué)寫完老師布置的作業(yè),成績(jī)也還不錯(cuò)。可是,您就是不滿足。媽媽,您可知道,我也有自己的興趣和愛(ài)好。您不能整天把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)掛在嘴邊,應(yīng)該多給我一些課余時(shí)間,多給我一點(diǎn)自由,好嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人晚上睡覺(jué)都會(huì)做夢(mèng)吧!
夢(mèng)有多種:噩夢(mèng)、開心的夢(mèng)、傷心的夢(mèng),還有許多喜怒哀樂(lè)的夢(mèng),不過(guò)我今天介紹的夢(mèng)就是一個(gè)非常普通、可見的夢(mèng)但不是喜怒哀樂(lè)一類心的夢(mèng)呦--那就是環(huán)保夢(mèng)了。
在前天晚上睡覺(jué)的時(shí)候我做了場(chǎng)夢(mèng),發(fā)現(xiàn)我成了20歲的年輕人了,而且還是一位智商很高,也很有錢的人。
在這個(gè)城市里,我買了一棟大大的房子;一輛升級(jí)版寶馬車。在這個(gè)大大的房子里的一張方圓餐桌上放著一張通知是這樣寫的':‘‘此如進(jìn)房,就得做任務(wù)喲!’’然后下面寫著:‘‘任務(wù):環(huán)保世界,保護(hù)綠色家園!
我看完了,就立刻行動(dòng)了,走在大街上看見有人吐痰,我就用一些高明話語(yǔ)說(shuō):‘‘你不愛(ài)護(hù)大街上的地板磚,小心會(huì)遭到傷害的,就像人們說(shuō)的惡有惡報(bào)喲!’’說(shuō)完話音剛落,他就說(shuō):‘‘對(duì)不起,我以后一定保護(hù)好世界的衛(wèi)生,請(qǐng)?jiān)!?/p>
我見我經(jīng)過(guò)多次的幫助和批評(píng),我讓更多人懂得了愛(ài)護(hù)世界有多么重要,因?yàn)槟阆M澜缑鎸?duì)的是‘‘末日’’,還是春暖花開、鳥語(yǔ)花香的兩種選擇就靠你了!是保護(hù)能力強(qiáng)?還是破壞能力強(qiáng)呢?
這個(gè)夢(mèng)真長(zhǎng),疑問(wèn)點(diǎn)還有很多呢!道理告訴了我:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
這個(gè)就是我的夢(mèng)了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
通過(guò)當(dāng)時(shí)的“冬眠”技術(shù),我成功來(lái)到了100年后的地球。
我剛開始被喚醒時(shí),真的有點(diǎn)不適應(yīng),因?yàn)檫@里與我之前生活的年代差距太大了,映入眼簾的是一個(gè)生機(jī)盎然的星球,大地是那么得生機(jī)盎然而非滿目蒼夷,天空是那么得明凈清朗而非灰色蒙蒙,河流是那么的干凈清澈而非遍布垃圾......這里的一切都是那么生機(jī)勃勃!
我在這里見到的第一個(gè)人,是一個(gè)和我年齡相仿的冬眠者。他熱情地給我打招呼并告訴我,剛蘇醒時(shí)他也有些不適應(yīng)。這是一個(gè)全新的、真正的信息時(shí)代,與之前我們生活的年代有了很大的改變。只不過(guò)他比我早醒了兩三年,已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的變化。接著,他便又和我聊起了這個(gè)世界。他說(shuō)與上次一樣,再又經(jīng)過(guò)了新一輪的“技術(shù)爆炸”后,人們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何將物體進(jìn)行超級(jí)壓縮,而且在這個(gè)年代生活的人非常遵守古時(shí)侯的禮儀,大家見面都會(huì)按照禮儀去相互問(wèn)好,而不是漠然相對(duì)。他一邊介紹著星球的變化一邊帶我去參觀這個(gè)我熟悉而又陌生的星球。
“嘩啦啦”一場(chǎng)大雨來(lái)得猝不及防,可是雨點(diǎn)并沒(méi)有像我預(yù)想的打落下來(lái)。原來(lái)在這里如果下雨了,人們不會(huì)再用傘了,取而代之的,是一種叫“避雨器”的東西,使用時(shí)只要輕微轉(zhuǎn)動(dòng),強(qiáng)大的離心力就會(huì)將“傘”撐起來(lái),而且還運(yùn)用磁懸浮保持與地面的高度及位置,可謂是非常玄妙的。這都得歸功于未來(lái)人的強(qiáng)大的.科技研發(fā)力!
隨后他指向了馬路邊的一棵樹,神秘的對(duì)我說(shuō):“你猜那是什么?”“那不是一棵大樹嗎?”“哈哈!那可不是樹,那是人類的房子!現(xiàn)在與之前的房子從外觀上看,已經(jīng)全然不同了。那里面可是居住著成千上萬(wàn)的人呢!一片片的樹葉里面就是一間間房子,而且內(nèi)部的空間也極大,一般情況下,這一片樹葉可能就有二百平方米以上呢!”我被他的話震憾了,緊緊地盯著路邊的“樹”,他看到我這樣的表情,得意地說(shuō):“還有許多事物我都沒(méi)搞明白呢,想在這里過(guò)得好,你得有強(qiáng)大的接受力,看你的嘍!”說(shuō)完,他騎上一個(gè)類似電動(dòng)車的東西漸行漸遠(yuǎn)了!
“哎,你車子怎么來(lái)的?你等我一下啊!”“快跟上來(lái)哦!”哈哈,看來(lái)未來(lái)人不但在生活水平上有了很大的提高,也更加注重精神文化內(nèi)涵的培養(yǎng)了!我真的要好好了解這個(gè)星球了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
今天,我回到家剛寫完作業(yè),媽媽就叫我過(guò)去,我滿肚子疑問(wèn)地走了過(guò)去。 媽媽用鼠標(biāo)指給我看,原來(lái)她下載了個(gè)《小學(xué)生作文》。媽媽說(shuō):“你看,這是給你看的,看完后要寫一篇文章哦!”我剛坐下,便迫不及待地打開了。哇!這里的`東西可真不少,有想像、日記、環(huán)保、記事,真是應(yīng)有盡有!其外,還有一到六年的作文呢!我隨便點(diǎn)一個(gè)日記,又點(diǎn)六年級(jí)的日記,我津津有味地看著,時(shí)不時(shí)還會(huì)格格地笑呢!我還把各個(gè)年級(jí)的好詞和好句都記到腦海里了。
看完后,我戀戀不舍地離開了作文天地,心思還在那有趣又好看的作文天地里!我又寫了一篇作文,媽媽看了后還表?yè)P(yáng)我寫得不錯(cuò)哩!
我想:原來(lái)寫作文這么有趣呀!不但能提高我的寫作水平,也可以讓我對(duì)作文感興趣。以后我還要寫得更多、更好!
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