小學(xué)三年級(jí)作文5篇【薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
體育課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師找了幾個(gè)女生當(dāng)“小雞”，叫她們抱住前面那個(gè)人的腰，又找來(lái)一個(gè)塊頭最大的女生來(lái)當(dāng)保護(hù)“小雞”的'“母雞”，最后再找一個(gè)男生來(lái)當(dāng)捉小雞的“老鷹”。
游戲開(kāi)始了。老鷹先采用偷襲戰(zhàn)，他先假裝慢悠悠地走過(guò)去，然后突然加快速度，朝小雞撲去。可母雞早就料到老鷹要使用這一招數(shù)。她迅速帶著小雞們轉(zhuǎn)變位置。老鷹撲了個(gè)空，失敗了。不過(guò)，老鷹并沒(méi)有氣餒，又用出了第二招——聲東擊西法。他先假裝往一個(gè)方向撲向小雞們，小雞們嚇得連忙跑到母雞背后，此時(shí)老鷹立即調(diào)頭從另一個(gè)方向再次向小雞們撲去，小雞們躲閃不及，險(xiǎn)些被老鷹抓住，好在此時(shí)母雞勇敢地?fù)踝×死销椀倪M(jìn)攻。老鷹又失敗了。老鷹不服輸，就在他想使出第三個(gè)妙計(jì)時(shí)，下課鈴聲響了，同學(xué)們意猶未盡，只好排隊(duì)回教室了。
這真是一節(jié)有趣的體育課，大家還想再玩一次“老鷹捉小雞”的游戲。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
一頭烏黑的頭發(fā)，大大的腦門(mén)下嵌著一雙雖然小但很有神的眼睛，小小的塌鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一笑起來(lái)就會(huì)露出兩顆小小的“兔牙“。這就是我──實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（7）班的李文韜。
我的興趣很廣泛，喜歡圍棋、乒乓球、籃球等。當(dāng)然，我最?lèi)?ài)的是看課外書(shū)，因?yàn)椤皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我最?lèi)?ài)看科普類(lèi)的圖書(shū)，比如《生命科學(xué)》、《科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我還會(huì)收集酒瓶蓋、廢紙盒、曲別針這一類(lèi)物品做小實(shí)驗(yàn)，從中我發(fā)現(xiàn)了許多有趣且奇妙的現(xiàn)象。
我還是個(gè)孝順的'孩子。一天早晨，我剛睜開(kāi)眼，想起前天晚上的計(jì)劃，一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上爬了起來(lái)。一看鬧鐘，七點(diǎn)了。我躡手躡腳地推開(kāi)媽媽房間的門(mén)，媽媽下小夜班回來(lái)，睡得正香呢！我覺(jué)得媽媽上班真辛苦，想為她做一頓熱騰騰的早飯。我打開(kāi)電磁爐，放了半鍋水，水燒開(kāi)了，我把餃子放進(jìn)鍋里。正巧，餃子熟了，媽媽也醒了，看到我煮的餃子，直夸我是孝順的孩子。
這就是我──一個(gè)天真爛漫、活潑可愛(ài)的小男孩。你喜歡我嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
郭輝然而我的同學(xué)，他幽默、搞笑、說(shuō)廢話，總能給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)……
他就然而我們班的“開(kāi)心果”！想明白我的同學(xué)為什么有這樣的稱(chēng)號(hào)嗎？那就坐下來(lái)，喝杯茶，慢慢聽(tīng)說(shuō)對(duì)你講我的同學(xué)。
他，一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊，待人十分和氣，總?cè)欢鴿M臉笑嘻嘻的；一個(gè)比我還小的肚子，還真有點(diǎn)“宰相”的風(fēng)度，讓人難忘……但然而，他調(diào)皮的樣貌還真討人喜歡。
一次中午，老師都不在教室里，同學(xué)們?cè)诟髯缘淖簧献��！疤鹈勖踾我想你甜蜜蜜，都在……”這然而，愛(ài)“唱”歌的他趁老師不在，忍不住開(kāi)始高聲大嚷，“那里的山路十八彎，那里的山路十八彎~嘿……”聽(tīng)他唱歌就跟聽(tīng)廣播似的：一會(huì)兒唱周杰倫的《青花瓷》，一會(huì)兒又唱起自個(gè)改編過(guò)的《北京歡迎你》，一會(huì)兒……他那仿佛陶醉在音樂(lè)的.海洋中的樣貌，可真讓許多正在坐著的同學(xué)笑得之肚子痛；有一些同學(xué)笑的直打桌子……
這時(shí)，數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)班級(jí)里看看狀況，便看到了正深入音樂(lè)之淵的他，于然而幽默地說(shuō)：“哈哈，看來(lái)我們班有一個(gè)能歌善舞的”花木蘭“呀！”同學(xué)們看見(jiàn)老師來(lái)了，立刻變得鴉雀無(wú)聲，連一根繡花針落地的聲音都聽(tīng)得一清二楚。而他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，就發(fā)現(xiàn)老師早已站在旁邊，臉一下就紅了……
還有一次，我們班的同學(xué)和他一齊玩乒乓球，可他十分的廢話，他輸了但然而他看別人打。他說(shuō)：“老天爺啊、老天爺啊……�！绷畲蚯虻墓笮ζ饋�(lái)。
同學(xué)只見(jiàn)有了你這個(gè)“開(kāi)心果”，咱就能夠不愁啦………
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，大家都累的氣喘吁吁，是的，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們盡情揮灑汗水，都是為了自己的目標(biāo)而努力。轉(zhuǎn)眼間，又到了閉幕式，大家都十分有信心，當(dāng)然我也不例外，希望自己的'班級(jí)能獲得“團(tuán)體總分前三名”。
可是，誰(shuí)也沒(méi)有想到——在老師宣布班級(jí)分?jǐn)?shù)時(shí)，在五年級(jí)里，居然沒(méi)有我們班！只見(jiàn)大家眉頭緊鎖的神情，我不由埋頭苦干：為什么呢？大家都盡了自己的一份力！……
到了教室，劉老師巡視著每一位同學(xué)，緊皺雙眉地說(shuō)：“這次我也不再多說(shuō)了，你們要好好反省，爭(zhēng)取在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)好好發(fā)揮，欲雪前恥�！毕铝藢W(xué)，我迎著北風(fēng)往家走一邊搖頭嘆息，劉老師的話仍然在我耳邊回響，是的，近幾年我們老是獲得前幾名，同學(xué)們的確太驕傲了，是應(yīng)該好好的反省了。
自從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)后，同學(xué)們?cè)趧⒗蠋煹姆e極配合下，更加努力鍛煉身體，爭(zhēng)取在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮超正常水平為班級(jí)增光添彩。我也在努力，通常有時(shí)會(huì)無(wú)意間掃視一下黑板，總覺(jué)得有些別扭，可能是少了一張煞紅的獎(jiǎng)狀吧，不過(guò)，我相信在不久的將來(lái)這張獎(jiǎng)狀一定會(huì)重新貼在我們五（2）班的后黑板上！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天，我回任村學(xué)騎大車(chē)子。
我先把我爺爺?shù)拇筌?chē)子推出來(lái)。然后，我把兩只腳放在踏板上，又把踏板的一邊
轉(zhuǎn)在最上邊。后來(lái)，我又把兩只手放在車(chē)把子上，腳一蹬，便開(kāi)始騎車(chē)了。
開(kāi)始時(shí)，我一扭一拐的，后來(lái)，我兩只手使勁抓車(chē)把子，這才穩(wěn)定下來(lái)。
可是一波未平一波又起，正當(dāng)我得意是，我便迎面撞上了墻，車(chē)輪子碰墻時(shí)，我連人帶車(chē)都我后倒退了幾下。學(xué)校門(mén)前的`學(xué)生都在笑我，我才不管三七二十一呢！拐轉(zhuǎn)車(chē)子慢慢的回到了起點(diǎn)�！拔覍W(xué)會(huì)騎大車(chē)子了”我高興地說(shuō)。在一旁看著的媽媽爸爸都非常高興。
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