小學(xué)三年級的作文（錦集8篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　暑假里，爸爸要帶我去西湖玩，想到要去美麗的西湖，我別提有多興奮了！開車到了杭州，我們就在西湖附近住下。坐了一天車好累哦，恍惚中，我感覺自己到了未來的世界……

　　我坐上爸爸的車去西湖，可是路上堵車，看著前后堵著的車，我心急如焚，爸爸說：“別著急，看我的！”只見他按下手剎下的按鈕，車竟然慢慢升起來了！越升越高，像熱氣球一樣飄在空中。再看地面上的車流，像長龍一樣蜿蜒幾公里。哈哈，我們的`車真厲害！

　　這輛車是用超輕的新型合金組成的，以超能源為燃料，一塊香皂大小的燃料可以行駛?cè)�千公里，而且不排放廢氣，不污染環(huán)境。車上裝有自動導(dǎo)航儀，只要你對它說出目的地，它會最快地把你帶到要去的地方。一旦有車要發(fā)生碰撞，它的熱感應(yīng)儀會立刻感應(yīng)到，并形成一層能量保護(hù)層，保證車輛和人員的安全。它不僅僅能在陸地上行駛，在空中飛行，也能變成潛水艇。在海里，如果有鯊魚攻擊你，汽車可以噴出一種液體，只要鯊魚一碰到就會嚇跑了，使我們盡情感受海底世界的美妙。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一陣鈴聲將我吵醒，原來我做了一個(gè)奇妙的夢�；叵肫饓艟常�我想：將來我一定要發(fā)明這種海陸空三棲的汽車！

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　我，留著長長的頭發(fā)，喜歡扎一根可愛的馬尾辮，濃濃的眉毛下面是一雙大大的眼睛。頭很大，媽媽總是說我”頭大脖子細(xì)”，可我一點(diǎn)都不在乎。

　　我有很多優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。例如：做作業(yè)拖拉啦，做事馬虎啦等等。媽媽為此訓(xùn)過我，但我在短時(shí)間內(nèi)是無法改掉這些毛病的。

　　有人認(rèn)為我很文靜，其實(shí)我很調(diào)皮。我想也許是我愛看書的緣故，他們才這樣感覺的吧。我對看書的愛好簡直就是入了迷似的。有時(shí)候，我作業(yè)才做到一半，就會突然放下筆，迫不及待地拿起沒看完地書津津有味地看起來，直到媽媽過來催的時(shí)候，我才依依不舍地放下書。我不知道這算是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，可媽媽對我的這種興趣是很擔(dān)憂的。

　　我還有一個(gè)愛好，那就是畫畫。每當(dāng)我在教室里提起畫筆的時(shí)候，從我身邊經(jīng)過的.同學(xué)都會停下來，專心致志地看我畫畫，或許他們是被我的那種投入的態(tài)度所感染的吧。有時(shí)，他們也會請我?guī)退麄儺嬕粡垼�如果我說不行的話，他們就會失望而歸的，所以，我會盡我所能的滿足他們，他們開心了，我也就開心了，這不皆大歡喜嗎？

　　怎么樣？現(xiàn)在認(rèn)識我了吧？愿意和我交朋友嗎？

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　在xx年，全世界的用品都煥然一新，衣服長翅膀、清水生鮮花、就連水果也有了升級。

　　我作為宇宙水果公司的董事長，當(dāng)然也要為開發(fā)水果作一些貢獻(xiàn)。然后為此我開發(fā)了以下的新品種水果。

　　我公司新推出的產(chǎn)品：1、彩虹蜜桃；2、水晶蘋果；3、慕絲櫻桃；4、飾品草莓；5、飛翔雪梨。以上五種產(chǎn)品是本公司新上市的品種，下面讓我為大家介紹介紹。

　　1。彩虹蜜桃：彩虹蜜桃與其他蜜桃不一樣的地方是它能夠隨意改變顏色，只要你說出它要變成什么顏色，彩虹蜜桃就會變成什么顏色，吃了還會有美顏的功效呢！

　　2。水晶蘋果：水晶蘋果的`顏色就像透明的水晶一樣晶瑩剔透，外觀就像水晶雕刻出來的一樣，不明白的人還以為它真的是水晶呢！只但是這種蘋果有點(diǎn)硬，如果你切一塊放在嘴里然后再咬碎時(shí)，咬碎的聲音就像水晶破碎的聲音一樣，吃了還能治感冒！

　　3。慕絲櫻桃：這種櫻桃的外觀和其他的櫻桃差不多一樣，只是比其他的櫻桃大4厘米左右，味道酸酸甜甜還有慕絲蛋糕的味道，顏色鮮紅鮮紅，讓人忍不住上去咬一口。它的功效是能治療咳嗽和提神，慕絲櫻桃有很多功能，如果你拿著一顆，另外一個(gè)人也拿著一顆的話，這兩個(gè)人就能夠進(jìn)行視頻對話了。對話時(shí)，慕絲櫻桃就會變大10——20厘米，這是全世界銷量最多的一種水果。

　　4。飾品草莓：飾品草莓也算是半個(gè)電子家族的人物了，它的外觀和其它草莓沒什么兩樣，但是如果你對它說變成什么飾品，飾品草莓就會變成你說的那種飾品！比如：項(xiàng)鏈、頭飾、手鐲、掛飾……味道還比其它草莓甜三倍呢！而且還能治頭痛。

　　5。飛翔雪梨：飛翔雪梨比其它雪梨小5厘米左右，它的顏色黃黃的，還有鉆石般的光澤，吃了飛翔雪梨后就能夠在天空中飛翔一個(gè)小時(shí)！吃了還會有清熱解毒的功效！然后這種水果但是本公司的搶手貨哦！

　　雖然本公司培育了各種新水果，但仍然要繼續(xù)努力，讓它們走出國門。

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　歡快地迎來了假日，

　　我們到樹林里摘采鮮花，

　　鮮花打扮著翠綠的樹林——

　　多么美麗的圖畫呀！

　　突然，我們正想起自己的母親，

　　此刻，好正獨(dú)自拿著拖把……

　　——勤勞正看著那悄爬上的'白發(fā)，

　　假日也無從閑暇。

　　母親不是最愛鮮花嗎？

　　應(yīng)該采摘一束鮮花贈給她，

　　如同一顆顆真誠的心，

　　讓我們一起請親愛的母親收下！

　　輕輕地走到窗口，

　　此時(shí)此刻她正在拖地，

　　那潔白的地板像雪白的棉花……

　　啊！一幅比大地更美的圖畫，

　　展現(xiàn)在媽媽的汗水中：

　　鮮艷的花朵芬芳迷人，

　　耀眼的光芒四處綻放……

　　也許用不著獻(xiàn)出手上的鮮花，

　　我們的心意早已表達(dá)，

　　多美的花朵�。�

　　在母親的心里早已表達(dá)……

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　這世上的一切都有著它自己的滋味。食物有著酸甜苦辣，學(xué)習(xí)亦是這樣。只有不斷努力創(chuàng)新它們才能豐富你的生活。

　　一次我拿出一張紙翻來覆去的看了半天也不知要做什么好。突然我腦子里閃過一個(gè)主意，要不把它折成一架鋼琴？于是我拿出紙張和折紙指南，一看，哈哈，還挺容易的。我的手飛快的翻動，不一會兒，鋼琴便折好了�？伤�的外觀卻不怎么樣，邊緣沒有折齊，一邊大一邊小，還有許多地方撕破了。呀，不好，剛剛太著急，許多地方都沒注意到。我下定決心一定要把這看似簡單卻容不得一點(diǎn)馬虎的難題攻克。于是我又重新拿出一張紙來小心翼翼地折著，生怕一個(gè)不小心紙又破了。眼看鋼琴快成功了，我不免有些得意忘形，只聽見刺啦一聲鋼琴從中間裂成了兩半，我頓時(shí)煩躁起來，心想好不容易快折好了一下就毀于一旦了。我賭氣把殘缺不齊的鋼琴扔在了地上。這么簡單的事，我都做不好嗎？正要放棄，但不知怎的，那折紙像有著神奇的魔力一般吸引著我讓我情不自禁的`帶著不服輸?shù)膭蓬^，拾起它，看著看著，我找回了自信。我拿著紙不厭其煩地對折再對折終于折出了一架完美的鋼琴，它的外表是粉色的，它的顏色與我此時(shí)的心情一樣是甜蜜幸福的。

　　“甜蜜開心”便是我做手工的滋味。你能感覺到我的心情嗎？

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　清明假期，我們一家去了一個(gè)小山村玩，那兒十分安靜。我們是在早上到的，天上還下著蒙蒙細(xì)雨，落在臉上，冰冰涼涼的。快到早飯時(shí)間了，一間間古樸的小屋上冒起了縷縷炊煙，漸漸消散。

　　小村坐落在大山中，被森林包圍著，空氣十分清新。這兒沒有鬧市的嘈雜，沒有車輛的噪音，一切都靜悄悄的，卻不是那種靜的可怕。不時(shí)傳來幾聲鳥兒的叫聲，或是小孩爽朗的笑聲，或是看門狗正對著空氣叫著。走過一間間屋子，看到的大多是主人家在燒飯。老人則坐在門口，不時(shí)對過往的'人們投以一個(gè)笑臉。一切都是那么井井有條。

　　村子靜靜的，小溪也靜靜地流著，撿起一顆石頭丟入水中，“撲通”一聲響過，便又恢復(fù)了寂靜。仿佛，整個(gè)世界只有我一人。再來一次“撲通”，水花飛到我臉上，涼涼得很舒服。在這靜靜的山村，我心情舒暢，放空了心，與自然相融，山中涼絲絲的風(fēng)吹來，令人心曠神怡。在這安靜中，似乎想煩也煩不起來。

　　小橋，流水，人家，多么美啊，靜靜的，我享受著這份美好，心中無一雜念。也許正是這份安靜使這山中的人們十分善良，他們會問問我們從哪里來，做什么，有時(shí)還請你進(jìn)來坐一坐。我喜歡他們的這種善良，希望這個(gè)小山村繼續(xù)這樣安靜下去。

小學(xué)三年級的作文 篇7

　　春天百花盛開只有月季花還有

　　累累花苞，過了一周、兩周……到了夏季它才慢慢盛開。

　　說起月季花呀，我家門前就有

　　許多株呀！我家門前的月季花的顏色有紅色的.、有白色的……有一次我?guī)湍棠碳艋ㄖ�，結(jié)果一不小心就被月季花的刺給劃了一下子。月季花的莖是墨綠色的，花兒的葉子是暗紅色的。別人家的月季花我估計(jì)都得二米了吧！他們可能很長時(shí)間沒剪枝了吧？

　　奶奶都把樹枝剪禿了，我看著真好笑，它就像一位沒了頭發(fā)的老爺爺。我愛我家門前的月季花。

小學(xué)三年級的作文 篇8

　　我的第一場羽毛球比賽是和媽媽進(jìn)行的，那場比賽可能在旁人看來非常糟糕，但是對我來說，卻是一場驚心動魄的比賽。

　　那天，天氣非常晴朗。媽媽說我已學(xué)習(xí)羽毛球半年多了，應(yīng)該可以挑戰(zhàn)她了。我也信心十足，覺得應(yīng)該是打敗她的時(shí)候了。同時(shí)我也把這次挑戰(zhàn)作為衡量是否能挑戰(zhàn)爸爸的試金石。

　　比賽剛開始，媽媽以8比1占據(jù)優(yōu)勢。我的信心開始動搖了，甚至把能挑戰(zhàn)爸爸視為一件異想天開的事了。沒有想到，這時(shí)媽媽突然失誤連連，讓我追到了9比9平，同時(shí)我還掌握了發(fā)球權(quán)。我的信心又回來了。我把球高高的.拋入空中，然后跳起來，將球拍有力的打在球上，球忽的一聲飛過了球網(wǎng)，媽媽雖努力接球，但是球卻“砰”地一聲打到了網(wǎng)上。

　　“9比10”，我高興地喊了出來。媽媽好像不甘心，她也學(xué)著我將球拋到空中，把球高高的打了過來。我側(cè)著身子，往后退了幾步，然后輕輕一躍，將球穩(wěn)穩(wěn)地打了回去。媽媽沒有意識到我能接到球，球直接掉到地上彈了起來。

　　“9比11，我贏了！”我興奮地跳了起來。

　　這真是一場驚人心魂的比賽，也是對我非常有意義的一場比賽。這個(gè)“大扭轉(zhuǎn)”的結(jié)果使我樹立起強(qiáng)大的信心。媽媽雖然輸了，但不知為什么也非常開心。這場比賽后，我一直向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn)，而且越挫越勇，終于有一天我也打贏了他。

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