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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-11-11 07:19:18 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文4篇(熱)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)的作文4篇(熱)

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  那是一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,陽光明媚,正是出游的好天氣。我一家人和爸爸的朋友幾家人一起去惠東南山漂流。

  這是我第一次漂流。我們每個(gè)人身穿救生衣,頭戴安全帽,赤著腳上了橡皮艇。我和爸爸還有姐姐坐同一艘橡皮艇,剛開始的時(shí)候,我很害怕,兩手緊緊抓住橡皮艇兩旁的拉手。一開始,橡皮艇就從一米多高的地方直沖下去,我們大家都嚇得哇哇大叫,衣服也下子全濕了。慢慢地,我就不怕了。橡皮艇從高處漂下來,有時(shí)漂進(jìn)石堆里,有時(shí)漂進(jìn)草叢里。小溪的溪面有時(shí)寬有時(shí)窄。溪面寬的'地方,水流比較緩慢,橡皮艇也漂得很慢,有時(shí)還要?jiǎng)潉?dòng)兩只小槳幫助它前進(jìn),剛開始我們都不會(huì)劃,橡皮艇只會(huì)在那打轉(zhuǎn),不會(huì)前進(jìn)。后來我們慢慢掌握到方法,橡皮艇才可以順利前進(jìn)。溪面窄的地方,水流很急,橡皮艇漂得很快,碰到旁邊的石頭還會(huì)在那里打轉(zhuǎn)。在水流緩慢,水又不深的地方,我們大家就跳下水去打水戰(zhàn)。

  漂流真是又有趣又刺激。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,放學(xué)了,我迫不及待地背起書包往家跑,今天我終于得到了一枚小紅花,我要把這個(gè)好消息告訴我的朋友,讓它和我一起分享快樂。你問:我的朋友是誰?我先不告訴你們,一起來我家,我介紹你們認(rèn)識(shí)一下吧。

  今年,我來到鄭州上學(xué)了,爸爸怕我孤單,給我準(zhǔn)備了一個(gè)小魚缸和一群“新朋友”。什么?人能和魚做朋友,這不是異想天開嗎?對(duì),剛開始,我也是這么想的,可后來我發(fā)現(xiàn),小魚確實(shí)能成為我的好朋友。

  就比如現(xiàn)在我剛一到家,小魚就好像有感應(yīng)似的,把小臉蛋貼在魚缸上,等著我宣布好消息,我小聲地說:“我今天得到小紅花了”。小魚們一下子樂開了花,有的擺動(dòng)著小尾巴,有的朝我眨眼睛,還有的樂得撞倒了大石頭上,還有的張著嘴巴吐泡泡,好像對(duì)我說:“你真棒,加油!”

  今天晚上,我發(fā)現(xiàn)一只小小的燈泡魚在石縫里不動(dòng),這可把我急壞了!我連忙把石頭移上來,不料,石頭卻重重地壓在了小燈泡魚的身上。小魚的.身子抖了一下,石頭倒了,小魚被救出來了,小魚生氣極了,飛快地游走了。我趕快“負(fù)荊請(qǐng)罪”,小魚終于原諒了我,我高興極了。

  小魚吃食物時(shí)更可愛,只要我把魚食撒在魚缸里,這時(shí),不管男生女生,都沒有紳士、淑女的優(yōu)雅了,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽,爭先恐后的搶魚食,真是一群小吃貨呀。

  噢,我的朋友們,謝謝你給我?guī)淼目鞓罚屛业纳畛錆M樂趣,讓我們一起快樂成長吧!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我從小的夢想有很多,一會(huì)舞蹈家,一會(huì)醫(yī)生,爸媽在我身上也編織著他們的夢,小畫家,音樂家…..

  夢想,一個(gè)多么美妙動(dòng)聽的詞語。每個(gè)人的理想都有所不同,每個(gè)人都擁有屬于自己的夢,關(guān)鍵是看你自己要怎樣來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。

  現(xiàn)在我對(duì)未來的目標(biāo)還很迷茫,沒有明確方向,但媽媽說只要把每天的夢想完成,將來無論有什么樣的`夢想都可以實(shí)現(xiàn)。我目前的夢想是想在學(xué)校舉辦一次唱歌比賽,像“中國好聲音”“超級(jí)女聲”那樣進(jìn)行海選,再pk淘汰,把唱歌好的同學(xué)召集起來一起演出,歌曲風(fēng)格不限制,童謠,流行歌曲,哪怕是美聲,只要有實(shí)力,大家紛紛展示自己。

  我以后的夢想是辦一場個(gè)人演唱會(huì),唱自己喜歡的歌曲,隨性的無身份與年齡的限制,我想唱的就是心情,我想表達(dá)的就是我自己。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我非常喜歡看書,書是我的朋友。

  小時(shí)候,我喜歡看圖畫書,有小動(dòng)物,有蔬菜水果,有日常用品,有漂亮的公主。從書上我認(rèn)識(shí)了他們?吹綀D畫我想把他們畫出來,就在畫上描呀描,從此我愛上了畫畫。

  幼兒園我喜歡看童話書,我最愛看《白雪公主》《灰姑娘》《小紅帽》《丑小鴨》等,我總要媽媽給我買新書,媽媽很高興,孩子喜歡看書是好事。

  現(xiàn)在我已上小學(xué)三年級(jí)了,我每天都在書的.海洋,F(xiàn)在我喜歡看的書很多,不單單是圖畫書、童話書,我還看《十萬個(gè)為什么》《伊索寓言》《名人故事》《歷史故事》《探險(xiǎn)故事》等。我們學(xué)校有圖書館,那里面有很多書,媽媽對(duì)我說買書不如借書,我每天都借書看,一回家我就拿出借的書有滋有味地看起了,有時(shí)媽媽讓我寫作業(yè)我還要看一會(huì)書呢?晚上睡覺之前我躺在被窩還在看書,看到開心有趣的我會(huì)笑,看到主人公傷心我會(huì)流眼淚。讀書是件很有意義的事,她能給我無窮的力量,增長各種知識(shí),并教會(huì)我怎樣做人。

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,書是我的朋友,書伴隨我成長,書伴著我進(jìn)步。

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