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小學(xué)三年級的作文(大全4篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
你認識我們班的朱亞琪嗎?他可是個有意思的同學(xué)。
他是個“搗蛋鬼”。有一次,我們練習(xí)跳長繩的時候,朱亞琪向我們沖過來說:“讓我跳一下!”我們說:“不可以!敝靵嗙饔终f:“你們不讓我跳,我偏要跳!敝靵嗙鞑还苋叨唬@進來就跳。他一邊扭屁股,一邊做鬼臉,逗得我們哭笑不得。我們說:“你還跳,我們就告訴老師去!彼z毫沒有收斂,還沖我們扮扮鬼臉說:“告就告,我才不怕呢!”我們真拿他沒辦法。
朱亞琪也是個“小書迷”。上課了,我們都去上體育課了,可是沒有看見朱亞琪的.蹤影。老師要我去找,我左找右找,可是就是沒看到他的蹤影。我突然想到:朱亞琪不是很喜歡看書嗎?有可能在圖書室。我奔向圖書室,他果然在那里,正津津有味地看書呢!我連忙喊:“朱亞琪,上課了!敝靵嗙髀靥痤^來說:“怎么了?”我回答說:“上課了!”他才愛不釋手地放下了書。
小學(xué)三年級的作文 篇2
你是風(fēng)、你是電、你是我唯一的神話……正象歌中所唱,從我們初降世間的第一聲啼哭到進入學(xué)校初識“a、o、e”、“1、2、3……”非常慶幸的是一直都能在父母和老師的呵護下健康的成長,我們是父母的唯一、老師的希望、祖國的花朵,他們無時不在為我們的每一個進步而暗暗喝彩!
“千里之行,始于足下!彪m然現(xiàn)在我們不曾歷盡風(fēng)寒、未經(jīng)精雕玉啄,但在懵懂和無知的世界里,我們向前走出的每一步都是向著理想在前進,他們一起給我們設(shè)計了無數(shù)次絢麗多彩的'人生,我們仿佛看到了長大后的我……
一會兒緊握鋼槍、邁著雄壯的步伐,英姿颯爽地行進在保家衛(wèi)國的威武之師里;一會兒又出現(xiàn)在激動人心的奧運賽場上奮力拼搏,那站在高高的領(lǐng)獎臺上、揮舞著雙手,矗立在莊嚴的紅旗下,唱著國歌的是我嗎?是的,那是我;一會兒我又站在神圣的講臺上,神情莊重的向臺下一雙雙期待的眼睛傳遞著知識和愛的信息,當(dāng)我從孩子們手中接過一束束祝福的鮮花的時候,我的眼里滿含幸福和喜悅的淚花;一會兒我又站在了建設(shè)祖國的大潮中,你看那一座座高樓大廈、橋梁上分明鐫刻著我——設(shè)計者的名字,無論戰(zhàn)斗在何方,請不要忘記我們的背后有敬愛的老師和親人們期待的目光在加油和吶喊!
努力吧,親愛的同學(xué)們!“黃沙吹盡始見金!笨茖W(xué)的大門需要知識的力量去打開!智慧的鑰匙就在我們的手中,困難、坎坷和成功比起來又算什么?跌倒了再爬起來,不要氣餒,成功就在你的眼前!
小學(xué)三年級的作文 篇3
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基說的一句名言。書也是人類的精神食糧,如果沒有沒有這種精神食糧還有創(chuàng)造者,那么人類將一直停留在原始時代,不可能發(fā)展出現(xiàn)在的高度文明。
有一次,爸爸給我買了一本《魯賓遜漂流記》,我早就聽說過這本書非常精彩。從第一頁開始我一直讀到深夜,內(nèi)容比我想象的還要好的多。魯賓遜是一個普通的人,可因為一次出海遭遇暴風(fēng)雨,被吹到一個荒島上,在極端惡劣的環(huán)境中他沒有放棄,用自己的雙手創(chuàng)造了生活的家園,在島上生活了28年,并解救了許多人。魯賓遜做的許多事情都失敗了,但他從來內(nèi)有灰心失望,這些事都成了他生活的`經(jīng)驗,也成了支撐他生存下去的支柱。
我在假期時都會去書店讀書,書店里經(jīng)常人員爆滿,非常擁擠。這里有許多我很喜歡的書籍。如《三國演義》《西游記》《老人與海》等。我通常挑一本書坐在書店的地面上,周圍是各種各樣的書,聞著紙張和油墨的清香,我的心情很愉悅。人雖然多,但沒有說話聲,只聽到翻書的聲音。我讀書時先粗讀,然后再全面的讀一遍了解細節(jié),再就是重點讀我喜歡的部分。有一次我正在看書,伸手拿杯子喝水,一不小心把水灑在了書上,我急忙拿來紙巾把水吸走,然后放在陽臺上曬干。書是我的朋友,我要善待它。
“書山有路勤為徑”,它是人類進步的階梯,是我最好的伙伴,也是我一生中最親密的朋友,更是我生命的一部分。
小學(xué)三年級的作文 篇4
語文老師從第一節(jié)課一直上到第三節(jié)課上課才走,整整兩個小時都沒讓我們活動一下。別急,更慘的還在后邊,第三節(jié)課是體育課,這可是我們最喜歡的課,我們稍微活動了一下就趕緊站好隊,眼巴巴地盯著體育老師?墒牵w育老師還沒開口說話,英語老師從辦公室沖出來,徑直朝著體育老師走來,毫不客氣地說:“孟老師,今天這節(jié)課你別上了,我上吧!
孩子們快考試了,咱們換換,哪天你需要,我再還你一節(jié)課!蔽覀儎倓偡诺蕉抢锏男囊幌伦佑痔岬搅松ぷ友,默默祈禱:“天呀,可千萬別換!”最終英語老師成功地擠走了體育老師,一直到放學(xué),英語老師還在滔滔不絕地講著課。老師呀老師,我們知道你們是為了我們好,但是我們不想當(dāng)籠子里的`小鳥。
在學(xué)校既學(xué)知識又鍛煉好身體,多好!親愛的老師,別再拖堂搶課了,把課間和體育課還給我們吧!
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