小學(xué)三年級的作文300字4篇[經(jīng)典]

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級的作文300字 篇1

　　我愛看書，父母都愛叫我“書呆子”。我和書是一對朋友，有時間就爭分奪秒地看書。

　　有一次，我姑媽一家人正在吃飯，我吃完了，可我嘴里的飯還沒咽下去，就跳起來說“我吃完了!”因為我想快點看書，媽媽一聽，不高興地說“沒吃完飯，不能說話�！辈恢獮槭裁垂脣尵统称饋砹�，你一句我一句，吵得驚天地動，不可開交。我一溜煙跑進了書房，躲起來看起了一本叫《小王子》的書。我越看越有勁，看完這本《小王子》。我走回客廳，媽媽問我“：知錯沒有?”我說“：知什么錯 ?”逗得大家都笑了。

　　還有一次，我看書入了迷，媽媽叮囑我說：“崇烯，我今晚加班，奶奶會過來吃飯，我?guī)湍棠讨罅藴�，待會兒給奶奶喝，知道了嗎?”我隨口說：“知道了�！边@時媽媽才安心地走了。我趕緊跑到書房看起書來。不知看了多久，我有點渴了，走到廚房里，廚房的桌上有一碗湯，我不管三七二十一，一口氣就把碗里的.湯喝了起來“咕咚咕咚”我忽然想起媽媽的話，啊!這都是書惹的禍。

　　我就是一個愛看書的孩子，小朋友們，你們和我一樣愛看書嗎?

小學(xué)三年級的作文300字 篇2

　　一路上，大家說說笑笑，別提有多開心了！花開得太慢了。我真的想早點擁抱大自然，呼吸更多的新鮮空氣�；ńK于慢慢地停了下來，同學(xué)們迫不及待地沖出了車

　　玩完后，我們開始準(zhǔn)備午餐，包好餛飩。我們班所有的學(xué)生都很勤奮�？矗∧愕氖侄囔`巧�。∵^一會兒，餛飩就包好了。然后，我們在自己的“爐子”上煮餛飩。一些學(xué)生撿起了草和樹皮。在老師和學(xué)生的共同努力下，餛飩很快就成熟了。打開鍋蓋，聞起來真香！我開始流口水了。每個人都想吃飯。我“搶劫”了幾個。咬一口。它是美味的！比家里做的.好吃。不幸的是，餛飩不夠吃。

　　午飯后，我們來到了長江。老師為我們拍照。拍照之后，我又一次欣賞到了美麗的長江。我看見一只白色的海鷗飛過河。它是如此美麗！

　　時間過得真快。我們又要離開自然親和花園了。有點勉強。那里的樹木和植物似乎都在對我們說：“再見了，孩子們，歡迎以后再來。”

　　我永遠不會忘記這次野餐。

小學(xué)三年級的作文300字 篇3

　　我的弟弟可愛極了，下面我就來給你們介紹一下吧!

　　他的腦袋可大了，而且頭上有三個漩，頭發(fā)硬得很。圓溜溜的大眼睛，就像兩顆又大又黑的黑葡萄。那高挺的鼻子翹起來，可愛極了。那跟老虎一樣大的嘴吃東西可快了，一碗飯他五分鐘就吃完了。

　　他非常喜歡湊熱鬧。有一次，我和姐姐在看電視，他也湊過來，跟我們一起看女生類型的電視，看得津津有味，他邊看邊笑，而且經(jīng)常說：“姐姐，你們看這個女生漂不漂亮，還有這個呢?”說完之后還不忘做些很可愛的表情，這時候我和姐姐可是很無奈的呢!

　　還有一次，我和姐姐要出去玩，在出去之前，我和姐姐對弟弟說：“你不要去，因為很危險�！钡艿苈犃宋覀兊脑�，則很不高興的把手環(huán)抱在胸前，嘴巴不自覺地撅起來，嘴里還發(fā)出“哼，哼，哼”的聲音，你們以為他會就此罷休嗎?那你們就錯了，沒過一會，他趁我和姐姐不注意，就偷偷的跟了過去，過了5分鐘，我們才發(fā)現(xiàn)。我和姐姐連忙說：“你快回去�！彼�頭則搖的跟撥浪鼓一樣：“不，不，我就不回去，我想和你們一起玩!”最后我們拗不過他，只好帶他一起玩�？粗�他擺著勝利的'姿勢的樣子，我和姐姐也只能看著彼此苦笑了起來。

　　這就是我的弟弟，你們喜歡他嗎?

小學(xué)三年級的作文300字 篇4

　　我們的課余生活豐富多彩。下課了，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跳皮筋，還有的在賽跑……

　　我最喜歡的是和我的好朋友石玉欣、郭雅雯、吳曉莉一起玩解鎖的游戲。每一節(jié)下課我們就開始了。這個游戲參加的人數(shù)最少為四人，其中一個人背對著大家大聲喊數(shù)數(shù)，其他的三個人手拉手圍成一個圓圈�；顒右婚_始，圓圈上的人急急忙忙互相變換次勢調(diào)換位置，但是手是絕對不能松開的。到數(shù)數(shù)的'人數(shù)到規(guī)定數(shù)目時就馬上轉(zhuǎn)身來看他能不能把對方松開。如果沒有盡量恢復(fù)對方原來的動作，就開始解鎖了。數(shù)數(shù)的人就像一把小鑰匙去打開鎖。做動作的這些人就像一把把鎖，等著鑰匙去找開。數(shù)數(shù)開鎖的人有的能解開一個人的動作，有的能解開兩個人的動作，那些愛動腦善于觀察的人能夠解開所有人的動作，恢復(fù)了圓圈就獲勝了。

　　你覺得這個游戲好玩嗎？即可以使人的大腦放松，又可以做些肢體上的動作。課間做過之后，從身體、從思想都特別輕松。

　　同學(xué)們，如果大家覺得好玩就輕輕松松的玩吧！

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