[熱]小學(xué)三年級(jí)的作文300字9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

　　從小到大，我有過(guò)很多第一次。第一次上幼兒園、第一次唱歌、第一次寫(xiě)字、第一次獲獎(jiǎng)……

　　使我最難忘的一次就是—在二年級(jí)的時(shí)候我第一次主持節(jié)目，現(xiàn)在想起來(lái)好像就發(fā)生在昨天一樣 。那時(shí)候我剛從鋼城區(qū)的萬(wàn)和小學(xué)轉(zhuǎn)到我們?cè)ＸS小學(xué)，老師的一雙慧眼發(fā)現(xiàn)我普通話讀得比較好。當(dāng)老師告 訴我讓我主持節(jié)目時(shí)，我既高興又激動(dòng)，我不知道我能不能勝任，盡管我把稿子背的很熟，但我還是很緊張。

　　主持節(jié)目開(kāi)始了，我們四個(gè)主持人列隊(duì)走上主持臺(tái)時(shí)，老師和同學(xué)們四百雙眼睛齊刷刷的投向我們，我緊張極了，感覺(jué)手心里潮乎乎的。我知道作為主持人應(yīng)該聲音洪亮、面帶笑容、鎮(zhèn)定自如，此時(shí)我 有點(diǎn)不知所措。突然，我看臺(tái)下的輔導(dǎo)老師微笑著向我豎起大拇指，哦！老師在鼓勵(lì)我，頓時(shí)我鎮(zhèn)定了許多，我不再緊張了，非常從容的報(bào)幕、獻(xiàn)詞……

　　主持節(jié)目結(jié)束了，我的到老師的贊揚(yáng)，我的心也漸漸的`平靜下來(lái)，有了第一次，后來(lái)我再主持節(jié)目就一點(diǎn)也不緊張了。我應(yīng)該感謝我的老師，老師的精心輔導(dǎo)使我有了難忘的第一次。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，有時(shí)唱歌，有課外書(shū)，有時(shí)看電視，有時(shí)打羽毛球……但我最喜歡的是下圍棋。

　　我的爸爸就是個(gè)典型的“棋癡”。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“我在娘胎里的時(shí)候就和圍棋結(jié)緣了�！�

　　我正式學(xué)下圍棋的時(shí)候才五歲。老師剛教我們吃子，我和別人吃得不亦樂(lè)乎。我現(xiàn)在可是棋院里的圍棋小高手，只要放假我就去棋院下棋，跟小朋友在棋盤(pán)上拼殺。媽媽有時(shí)想帶我到公園或去別人家玩，我都堅(jiān)決說(shuō)：“不去！不去！我就是要去棋院學(xué)棋！”現(xiàn)在我的圍棋水平是棋院最強(qiáng)的`了，因?yàn)槲覍W(xué)五年，也是學(xué)最久的。我一來(lái)到棋院，就跟小朋友說(shuō)：”來(lái)殺一盤(pán)！“很多小朋友都不敢跟我下，因?yàn)樗麄冎�道我是很�?qiáng)的。要是有人跟我下，別人知道了，就會(huì)對(duì)他說(shuō)：“：你竟然跟高祥昆下棋，不想活了啊！”現(xiàn)在只有一、二個(gè)人敢跟我下。太沒(méi)意思了。

　　我的課余生活，是一片綠葉，是一支歌，它讓我享受生活，享受樂(lè)趣。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

　　我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，她有一雙明亮的眼睛，但美中不足的是，媽媽的眼睛上有黑眼圈，那是她為我們?nèi)找共賱谂�到的�?/p>

　　我的媽媽非常愛(ài)我，我就告訴你，媽媽是怎么愛(ài)我的.吧。

　　有一次，我上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)椴欢�事，把�?duì)聯(lián)上的金粉吃了下去，()過(guò)了五分鐘，我的肚子非常疼痛，于是我有氣無(wú)力的打電話給媽媽，讓她載我去看醫(yī)生。

　　誰(shuí)知，媽媽一下子就來(lái)到了，她滿頭大汗，她立刻把我抱上單車，去診所了。

　　診斷過(guò)后，醫(yī)生告訴我：“你吃下了太多不明物體，需要住院一天�！币�?yàn)槲以谝粋�(gè)陌生的地方，我睡不著，就讓媽媽抱著我睡。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽仍在抱著我，眼睛一直盯著我，眼圈又黑了。那時(shí)，我明白了，媽媽為了讓我睡個(gè)好覺(jué)，自己一夜沒(méi)睡。

　　我想媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你。”

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

　　看到這張秋天豐收的照片，我不由自主地融入秋天的田野。

　　記得那年的秋天，我和爸爸一起去了一次田野，一路上我們談笑風(fēng)生，不一會(huì)兒，一片田野就呈現(xiàn)在我的面前。

　　田野中，一大片稻子成熟了，金燦燦的，像金子一樣，又像金地毯，給田野許多生機(jī)。玉米舉著紅纓樂(lè)了，忘掉了一個(gè)夏天的煩惱，高粱身子紅了，像是笑紅了臉，又像是有一曲酒歌在心靈釀造。

　　秋風(fēng)像一位理發(fā)師，把田野整理得井井有條;秋光如同發(fā)亮的`汗珠，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。秋天不變是指揮著秋風(fēng)，才刮走了夏天。秋風(fēng)不一定可以刮走夏爺爺，也可以用扇子或電風(fēng)扇哦。

　　走進(jìn)秋天，有舒爽的秋風(fēng)送來(lái)，頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀，撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。

　　我們依依不舍地離開(kāi)了秋天的田野，但是我們的心還在田野上。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5

　　有的人體會(huì)過(guò)媽媽的愛(ài)，有人體會(huì)過(guò)爸爸的愛(ài)，有的人體會(huì)過(guò)老師的愛(ài)，還有人體會(huì)過(guò)同學(xué)的愛(ài)，可是我卻體會(huì)過(guò)父母的愛(ài)。

　　今天，早上起來(lái)，外面的天氣很好，我把媽媽給我買的新衣服穿上了，到了第二節(jié)課后，外面下起了雪，我感覺(jué)很冷，這是爸爸來(lái)了，剛開(kāi)始，我想：爸爸來(lái)干什么呀。原來(lái)，爸爸是給我送衣服來(lái)了。我換上了爸爸給我拿的`衣服，不久，爸爸走了，同學(xué)們都說(shuō)：你真好有這么好的爸爸。我聽(tīng)后很高興。在心中暗暗發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，不惹父母生氣。

　　因?yàn)�，大家想想，我們的吃穿�?duì)是誰(shuí)給的，都是父母；我們的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)是誰(shuí)給的，也是父母；甚至我們整個(gè)人都是父母給的。父母每天都在外面炭黑起早的忙，甚至父母自己都舍不得買衣服，給自己的孩子買衣服卻都是毫不猶豫的。

　　我愛(ài)我的父親和母親。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6

　　有人看到標(biāo)題的第一眼可能會(huì)說(shuō)：“讀書(shū)快樂(lè)嗎？我感覺(jué)一點(diǎn)也不快樂(lè)呀！”

　　沒(méi)錯(cuò)，但這是針對(duì)那些不愛(ài)看書(shū)的人的想法。我曾經(jīng)也不愛(ài)看書(shū)，但自從我看過(guò)《哈利。波特與魔法石》這本書(shū)之后，我就愛(ài)上了看書(shū)。書(shū)是我的良師益友，書(shū)將伴隨我一生。

　　字典、詞典是忠實(shí)的“老師”，你哪個(gè)字不會(huì)讀，哪個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，哪個(gè)字或詞不知道是什么意思，字典、詞典都會(huì)告訴你。

　　讀童話會(huì)讓我獲得許多道理。比如：《狼來(lái)了》這個(gè)故事讓我們知道了不能騙人，否則當(dāng)你真正需要幫助時(shí)，別人也不會(huì)相信你了。

　　讀名著讓我了解了部分歷史。比如：《三國(guó)演義》給我印象很深的劉、關(guān)、張，桃園三結(jié)義，劉備三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)等等。

　　小說(shuō)讓我的識(shí)字量大大提高，還有許多有趣的故事等你去讀。

　　書(shū)，不僅給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，還給予我豐富的課外知識(shí)，使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”的'深刻含義。書(shū)讓我懂得了人間的真、善、美，假、丑、惡，明白了許多做人的道理。我想擁有豐富的知識(shí)，從書(shū)中獲得更多的快樂(lè)。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇7

　　這一天，我們一家人一起去游覽東湖公園。

　　一進(jìn)東湖公園的大門(mén)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，讓人感到心曠神怡。哇！白色的、紅色的、粉紅色的，一朵朵、一簇簇的.荷花被那綠油油的花萼托著，鮮艷的花瓣顯得更加美麗又光彩。

　　一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘。有的已經(jīng)展開(kāi)了花瓣，在綠綠的荷葉中央冒出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位身穿粉紅色連衣裙的姑娘在綠毯上優(yōu)美地舞蹈；有的還是一簇含苞待放的花骨朵兒，側(cè)身看去，仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用手蒙著臉頰。旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們?cè)谶@個(gè)綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞、用小鼓伴奏著，舉行音樂(lè)會(huì)！

　　荷葉又大又圓，綠瑩瑩的，像一塊碧綠的翡翠盤(pán)，又像一把插在水中的大傘，一片接一片，怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此贊美“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照耀下，清澈的湖水與荷花交相映輝，構(gòu)成了一幅美麗的荷花圖，好看極了！

　　荷花真美�。�

　　我愛(ài)荷花，更愛(ài)東湖公園！

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇8

　　嘿!我是鉛筆，我有一個(gè)大家庭。這個(gè)大家庭是由我、爸爸、媽媽和兄弟姐妹組成的。當(dāng)然，我們這個(gè)大家庭住的肯定是漂亮的大房子啦！一起來(lái)參觀一下吧！

　　首先，房子的外觀是由三只羊組成的。它們分別是：美羊羊、喜羊羊和懶羊羊。上面畫(huà)的是美羊羊靠在木蘭上，一副期盼的樣子；旁邊是喜羊羊開(kāi)心地向我們招手。而中間當(dāng)然是懶羊羊，它高高興興地抱著游泳圈。

　　然后是說(shuō)房子的內(nèi)部了，一樓沒(méi)有人住，因?yàn)橐粯鞘俏覀兊姆雷o(hù)板。我們都住在地下室呢?地下室里有一張紫色史努比的課程表，那是我們的毯子，冬天墊著可舒服了。

　　家里有爸爸、媽媽、我、二弟、三弟和四妹。媽媽非常溫柔、漂亮、善良和勤勞能干。爸爸是高大的.手搖鉛筆刀，他常年在外工作，很少回家，我們都很想他。媽媽說(shuō)我像她，既聰明又漂亮；二弟是鉛筆刀，他的脾氣比較急躁，大家最好別動(dòng)他，因?yàn)樗麆?dòng)不動(dòng)就會(huì)讓人掉一層皮；三弟是一塊橡皮，他的性格比較調(diào)皮，總愛(ài)把人家辛辛苦苦地寫(xiě)好的文章擦得一干二凈；四妹很愛(ài)美，喜歡化妝，還喜歡穿時(shí)尚的衣服，每天換一大堆衣服，有時(shí)真讓人受不了。

　　這就是我歡樂(lè)祥和、個(gè)性迥異、親密合作的家。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇9

　　“中秋節(jié)到啦！中秋節(jié)到啦！”大家開(kāi)心極了！中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，聽(tīng)說(shuō)晚上還有嫦娥奔月呢？

　　你們知道中秋節(jié)有哪些習(xí)俗嗎？中秋節(jié)的習(xí)俗有吃月餅，賞月等。中秋節(jié)的月餅有很多種，有的是芝麻月餅，有的.是紅糖月餅，還有的是紅沙糖月餅。我最喜歡的是紅豆月餅。圓圓的月餅想月亮，咬一口，一層層的酥皮掉了下來(lái)，再咬一口。我吃到了紅豆，味道真美味！你們喜歡中秋節(jié)嗎？我很喜歡中秋節(jié)，因?yàn)槲易類?ài)吃各種各樣的月餅。

　　中秋節(jié)不僅可以吃月餅，還可以賞月，這一天的月亮真像大大的月餅。但我發(fā)現(xiàn)其實(shí)別的時(shí)候，月亮也會(huì)圓圓的。為什么不是中秋節(jié)的時(shí)候，月亮也會(huì)圓的像月餅?zāi)�？這個(gè)問(wèn)題我想了很久也沒(méi)想出來(lái)，你們知道嗎？

　　中秋節(jié)真是一個(gè)有意義的節(jié)日呀！

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