小學(xué)三年級(jí)作文精品[6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
冬爺爺?shù)牡絹?lái)使世界變得冰凍，唯有生命頑強(qiáng)的小草還在與命運(yùn)做抗?fàn)�。一棵平凡的小草竟能這么頑強(qiáng)，在寒冷刺骨的天氣里還能保持一點(diǎn)鮮綠。
一天早晨，我路過(guò)一片草地，聽(tīng)到了微弱的哭泣聲，仔細(xì)一看是一棵小草在悄悄地潸然淚下。我很是奇怪，便走進(jìn)問(wèn)道：“你為什么這么傷心��？”小草似乎被我嚇到了，小聲地說(shuō)：“你是誰(shuí)？”過(guò)了一會(huì)又說(shuō)“都是因?yàn)槟銈內(nèi)祟�，我的命運(yùn)才會(huì)這么悲慘！
”“我們?nèi)祟悾俊蔽冶凰膯?wèn)題問(wèn)得莫名其妙，不知我們到底錯(cuò)在了哪�！澳銈�?nèi)祟惾绻粊y踩草坪，我們就不會(huì)面黃肌瘦的了。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。“最近總有人在我們身上踩來(lái)踩去，從來(lái)不顧及我們的感受，好心人立了一個(gè)木牌：小草也有生命的，還沒(méi)過(guò)兩天木牌就被人摘了。”我有些不好意思的說(shuō)：“這是我們的錯(cuò)。”說(shuō)話間，一個(gè)人拿了一盆臟水潑到了小草身上，我責(zé)罵道：“你怎么這么沒(méi)道德啊，小草也是有生命的！
”那人不僅沒(méi)有一點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，還兇狠狠地對(duì)我說(shuō)：“小孩子不要多管閑事，知道我在干嘛嗎？我這是在給小草“施肥”�！蔽一鹈叭�，但沒(méi)有還口，我知道我一個(gè)小孩子怎么說(shuō)的過(guò)一個(gè)大人。小草連連嘆息、淚如雨下：“算了，這樣的事多了去了，我們小草的命運(yùn)就是任人宰割的，活不了多久，我已經(jīng)有很多同胞因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而死去。”我無(wú)奈的`搖搖頭：“我們?nèi)祟愄珜?duì)不起你了，我代表傷害過(guò)你們的人類向你們道歉，對(duì)不起！
”小草轉(zhuǎn)過(guò)身去。我很同情它，安慰道：“沒(méi)事的，雖然你現(xiàn)在面黃肌瘦的，但你聽(tīng)過(guò)一首詩(shī)了嗎？“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”我相信你們會(huì)變得茁壯成長(zhǎng)的！
”小草聽(tīng)了很感動(dòng)，臉上露出了甜甜的微笑：“謝謝你的安慰，我一定努力長(zhǎng)大的，變成一棵健康的小草。”
回到家，我心里感嘆到：我們?nèi)祟愖隽颂噱e(cuò)事了，我一定要盡我所能彌補(bǔ)它們，不能再讓那些人傷害小草了，它們是無(wú)辜的，它們也有生命！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我知道傷心不能改變什么，可是心還是疼。我真的很討厭世界，學(xué)習(xí)上的壓力，父母的不理解，朋友的冷漠，路人異樣的眼光，刺的'我的心好痛好痛，也許我從來(lái)就沒(méi)有得到上帝的看好，一個(gè)人，永遠(yuǎn)孤單的一個(gè)人。有過(guò)想自殺的念頭，但是我想我不能就這樣向世界低頭，我要為自己活下去�！鞍 蔽蚁蛱炜沾蠛啊Ｔ瓉�(lái)壓抑久了，就要釋放。眼淚在忍了又忍之后，終于泛濫，心是有靈魂的，像一個(gè)優(yōu)雅的精靈，撫慰著每一顆受傷的心靈，堅(jiān)強(qiáng)的女孩是不能隨便掉眼淚的，要學(xué)會(huì)笑著面對(duì)一切！
命運(yùn)是掌握在自己的手中的，我一直相信這句話。天上滑過(guò)一顆流星，那是上蒼的眼淚，誰(shuí)的眼淚還在流，我已不想在流淚。我不知道我需要多少的勇氣，才能經(jīng)得住這一次又一次的通徹心扉。
喧鬧的城市里，找不到我的靈魂。我像是迷途中的小孩，緊緊的抱著孤單。左邊是不能回去的路途，右邊是我努力的方向。愿所有的孩子不在孤單，Pleas bebraer(請(qǐng)勇敢)。
哪怕我的人生，是一場(chǎng)早就已經(jīng)受到詛咒的游戲，我不會(huì)后悔。我有勇氣面對(duì)，不向命運(yùn)低頭！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我們八位同學(xué)和家長(zhǎng)在園博苑義賣(mài)了一整天，感覺(jué)興奮、辛苦！剛開(kāi)始的時(shí)候我們都感覺(jué)很興奮，拼命地叫賣(mài)，效果很不錯(cuò)。后來(lái)下雨了，加上沒(méi)怎么吃午飯，我們就都很累了，連叫賣(mài)和流動(dòng)推銷都少了。
回到家之后，在爸媽的引導(dǎo)之下，我的心里還充滿了：感謝二字。為什么感謝呢？
第一、是感謝父母?jìng)兊某鲋\劃策，在他們的指導(dǎo)下，我們才有了賣(mài)這么多東西的`想法。如果沒(méi)有父母的參與，我們就不會(huì)有這么多的想法。
第二、是感謝父母?jìng)兊男量喔冻�。我們�(cè)趫@博苑賣(mài)的東西有：酸奶、蛋撻、壽司、木糠、頭花、草帽、錯(cuò)題本、舒爾特方格產(chǎn)品等。這些都是家長(zhǎng)們精心、辛苦準(zhǔn)備的。4月30日晚上，他們辛苦的忙到臨晨1點(diǎn)多。第二天還陪伴了我們一整天。
第三、感謝父母平時(shí)對(duì)我們的付出。通過(guò)這次義賣(mài)我們不僅得到了很好的鍛煉也深深地感受到了賺錢(qián)的艱辛！尤其是父母賺錢(qián)的艱辛！我們平時(shí)的一切花銷都是父母辛苦賺來(lái)的。我們只辛苦了一天，可父母卻是長(zhǎng)年累月的辛苦！因此，我們要好好地感謝父母！
總的來(lái)說(shuō)，這次義賣(mài)我們得到了很好的鍛煉，也感受到了興奮和辛苦。但更多的是稍稍理解了“感謝”二字。在父母的引導(dǎo)下對(duì)：“長(zhǎng)存感恩之心！”有了初步的了解。
這次義賣(mài)真的讓我們難忘。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我們?yōu)蹑?zhèn)是著名的魚(yú)米之鄉(xiāng)，有魚(yú)就有水，有水自然也就有橋了，家鄉(xiāng)的橋。由于我們?yōu)蹑?zhèn)的水多，所以橋也就多了，光是東柵一個(gè)景區(qū)就有幾十座橋了呢！現(xiàn)在就讓我來(lái)跟你說(shuō)幾座橋吧！我們?yōu)蹑?zhèn)橫穿中部的那條市河上面就有七座橋，從南到北有南新橋、烏鎮(zhèn)大橋、南花橋、北花橋、賣(mài)魚(yú)橋、雙溪橋，后來(lái)還興建了一座雙溪公路大橋。
我最喜歡的橋那就是座落在西柵城鄉(xiāng)結(jié)合部的橋里橋了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一座橋，實(shí)際上它是兩座橋，只是它們成直角形的.。它們倒映在水里的橋影套在一起好像就成了一座橋了。橋上有石凳。行人走累了，就坐在石凳上面休息。夏天的傍晚，人們就會(huì)坐在橋上乘涼。
我們家附近有一座橋，沒(méi)有名字。那是用木頭建造的。由于建造年代久遠(yuǎn)，橋上的木頭有一些已經(jīng)腐爛了，我走上去覺(jué)得那橋面在顫抖，因此常常感到有一些害怕。只要時(shí)間充足，我是不會(huì)走那座橋的。
如果在晴天，你來(lái)到我們?yōu)蹑?zhèn)，看到藍(lán)藍(lán)的天空，火紅的太陽(yáng)，溫暖的陽(yáng)光，再看看河水，那河水上面倒映著一個(gè)彎彎的橋洞，連著影子上面的拱形石橋，就成了一個(gè)大圓圈了。這是我們這里到處可以看到的拱形石橋的美麗樣子。
我們家鄉(xiāng)的橋真美啊，我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
童年，似夢(mèng)幻般五彩繽紛，其中的趣事更是不計(jì)其數(shù)。讓我來(lái)和你介紹其中的一件吧！
我的老家有一條小黑狗，雖說(shuō)“狗齡”很小，長(zhǎng)得卻很壯。當(dāng)時(shí)，我不過(guò)四、五歲，但我小時(shí)候特瘋，和狗玩多了，也就不怕它了，還和它成了好朋友。
一次，我回老家過(guò)年。見(jiàn)小狗長(zhǎng)大了不少，我心里十分高興，心想終于能和它好好玩一會(huì)了。這時(shí)，一條白狗跑了過(guò)來(lái)。小黑狗立刻甩下我，去追小白狗�？砂坠凡焕硭缓勉刈唛_(kāi)了。我想：白狗肯定是嫌小黑狗不好看才不理它的，我一定要讓它變漂亮�？伤鷣�(lái)就一身黑，怎么辦呢？對(duì)了！給它化化妝！ 我先采來(lái)一些早開(kāi)的野花，加上我在花店里買(mǎi)來(lái)的鮮花，再拿來(lái)一個(gè)發(fā)箍，拔了幾根野草，又“偷”來(lái)媽媽的口紅，挑了一小塊石灰，最后我又拿了一塊破布當(dāng)粉撲兒，開(kāi)始給它化妝。
我一把拽住小黑狗，用發(fā)箍套在小狗身上，又在四周插上了幾圈野花，算是腰帶；我又用樹(shù)棍兒挑了一小塊石灰，用抹布抹在小狗身上，邊抹邊說(shuō)：“乖，等一會(huì)兒你就比媽媽還要白了�！笨梢幌驕仨樀男」繁晃疫@么一折騰，惱了，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，想躲開(kāi)我。我只好把它緊緊拉住，可它還是亂動(dòng)，我便將它拴在柱子上。好不容易抹好了石灰，該涂口紅了，我卻犯了愁。小狗的牙那么鋒利，萬(wàn)一我的`手被咬傷怎么辦？此時(shí)，小狗不停地掙扎。我急中生智，將口紅點(diǎn)綴在鮮花旁。也許是累了吧，筋疲力盡地小狗已經(jīng)睡著了。
當(dāng)我滿頭大汗卻又頗為得意地將我的“杰作”給媽媽看時(shí)，她嚇了一大跳，問(wèn)到：“你想干什么呀？”我只得一五一十地告訴她。她聽(tīng)后，笑得連腰都直不起來(lái)了�！吧岛⒆樱趺茨苓@樣‘化妝’呢！”說(shuō)著用手點(diǎn)了我腦門(mén)一下，讓我?guī)托」贰皬?fù)原”。
這就是我的一件童年趣事，它就象一顆流光溢彩的珍珠，點(diǎn)綴著我彩虹般的童年生活。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天，我們學(xué)校組織郊游活動(dòng)，同學(xué)們都帶著很多好吃的東西，高高興興地來(lái)到學(xué)校。到了學(xué)校，我們做完早操，然后在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地去郊游了。
我們以班為單位，同學(xué)們排成兩列，跟著鮑老師向壺山公園出發(fā)。在路上，有的同學(xué)有說(shuō)有笑，有的同學(xué)哼著小曲。還有的同學(xué)在吃自己帶來(lái)的零食。就這樣，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)目的地了。老師們把各自帶領(lǐng)的學(xué)生安排到各班的空位上，讓同學(xué)們找位子坐下。有的'同學(xué)大聲喊道：“郊游真有趣！”我們?cè)谧约旱奈蛔由铣粤艘幌聳|西，然后鮑老師過(guò)來(lái)告訴我們說(shuō)要去爬山了，我們就放下零食，排隊(duì)爬壺山去。
我們剛開(kāi)始都比較積極努力往上爬，但后來(lái)同學(xué)們看上去一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，然后我和旁邊的同學(xué)說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”我們大家就堅(jiān)持著往上跑了起來(lái)，一直跑到一個(gè)大亭子下，看到有許多同學(xué)在亭子里休息了，嘴里還說(shuō)著：“爬壺山還真累�。 蔽艺f(shuō)：“壺山其實(shí)不高，只要你堅(jiān)持一會(huì)兒就到了”。他們聽(tīng)了我的話，還是懶洋洋坐在亭子上沒(méi)有要走的意思。我于是又說(shuō)：“你們不走我可要自己先跑上去了”。另外一個(gè)一個(gè)同學(xué)這時(shí)候說(shuō)：“我們現(xiàn)在這兒等會(huì)吧，等鮑老師和吳老師上來(lái)了再一起走吧！”過(guò)了一會(huì)，鮑老師來(lái)了，我們大家一起跟著老師爬到了山頂。
到了山頂，又是另外一番風(fēng)景，我覺(jué)得自己征服了這座大山，心里非常開(kāi)心。我們?cè)谏缴闲菹⒊詵|西，還玩了老鷹捉小雞的游戲，大家都玩得很開(kāi)心。
今天的郊游很有趣，這是我最難忘的日子，也是我最快樂(lè)的日子，在這里，我學(xué)到了很多知識(shí)，也體會(huì)到了爬山的艱辛。
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