小學(xué)三年級的作文[經(jīng)典4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　今天我一放學(xué)就跑到爺爺家去了。

　　“爺爺，爺爺快出來，我找你有事兒�！蔽抑�急的說。

　　“有啥事啊，那么著急？"爺爺你以前的童年生活是咋樣的啊?我們啊，以前沒錢，根本求不了學(xué)，稍微有點錢的人家也只能求到初中。”

　　所以像我們這樣的孩子在7、8歲的時候就跟著父母到田里去干活了，有空的時候幾個孩子混在一起要到學(xué)堂里去聽他們上課，聽的津津有味。到了冬天，衣服穿不保暖，都是補丁，可照樣得到田里去鋤田，也沒有像你們現(xiàn)在買得起手套�？嗟�.要命。到了過年，能穿一件沒有補丁的衣服都高興死了，還像你們現(xiàn)在，一到過年，就要買2、3件衣服，對于你們來說也許不算啥，如果是我們，還不高興壞了嗎。

　　一眨眼，都到了21世紀(jì)了，生活變得富裕起來了，可錢還是得節(jié)約，你也得給節(jié)約點，父母賺錢不容易啊。聽了爺爺?shù)倪@番話，我的眼角不知不覺地流下了眼淚，覺得爺爺?shù)纳�活很苦，覺得自己應(yīng)該節(jié)約用錢。我們大家應(yīng)該憶苦思甜。

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　朋友，你最喜歡椒江的哪兒？東山公園？江濱公園？老人公園？市民廣場？我卻最喜歡燈火輝煌的十字馬路。。

　　十字馬路像二條交錯美麗的彩帶連結(jié)著椒江城區(qū)的東西南北。站在十字馬路交錯的中間位置，向東西兩頭，南北兩頭望去。��！真是美不勝收！五顏六色的燈光閃閃爍爍，遠遠近近，高高低低，時隱時現(xiàn)。我和媽媽走在大街上，就像在布滿繁星的天空中遨游。汽車如鳳如龍，穿街而過，車上的尾燈，似無數(shù)顆流星飛向天際。瞧！一盞盞五顏六色的小彩燈拼成一條彩帶，鑲嵌在拔地而地的高樓大廈上，像給它們披上一件五顏六色的外衣。

　　站在十字路口向東看，有一個彩色的大屏幕，它一會兒變藍色格子的彩條，一會兒又熄滅了，變成綠色的，隨后又換上了紅色，可美了！遠遠看去，就像一個彩球在空中旋轉(zhuǎn)。

　　向南看是自選商場，“華聯(lián)超市”四個藍色大字，在白色燈光的襯托下顯得格外醒目。商場里的貨柜上擺滿了各種各樣的物品，它們靜靜地躺著，等待著人們?nèi)ミx購，門口的服務(wù)員正用熟練的動作，操縱著電子計算機。

　　站在十字路向西看，有一個美麗的`大彩球，亮著四個大字“聯(lián)誼飯店”，上面放著古色古香的鬧鐘，時時向人們報時。

　　啊！十字馬路的夜晚，被五彩繽紛的霓虹燈打扮得像一個花枝招展的小姑娘，在改革開放的浪潮中快步前進！

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　我喜歡打籃球、跳繩等愛好，但我最喜歡乒乓球。

　　在這一天的下午，我和爸爸去我家的三樓打乒乓球，我發(fā)了一個旋球，可爸爸一下接住了，我想爸爸是不是以前打過呀？

　　在玩的時候，爸爸給我講起了接球的方法，我爸爸的.話記住了，開始接起爸爸的旋球，可我一個也接不住，我就給爸爸說，你讓讓我。

　　爸爸就用左手給我打，我終于打過一我爸爸一次了，爸爸告訴我，贏了不能驕傲，我不信就和爸爸打了一局，可我輸了，我開始后悔了沒有聽爸爸的話。

　　我最后又跟爸爸打了一局，爸爸用快球跟我打，我也用快球去打，結(jié)果打了一個平局。

　　在打乒乓球中，我知道了：人不能驕傲，知道了這一句話就再也知道了這里的道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。這就是我從中都得的道理。

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　我是一個充滿朝氣的三年級小男孩，今年十歲了。

　　我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，既帥氣，又勇敢。一雙大大的眼睛炯炯有神，一副強壯的.身體，長長的雙腿，還有一張愛說話的嘴。

　　我喜歡打籃球。一下課，我就和同學(xué)們分成兩隊來一場精彩的籃球賽。我們不但打得激烈，還很精彩：瞧，我們勢均力敵，這時，進球啦！我在空中來了個大灌籃，可帥了，當(dāng)然，這個灌籃也結(jié)束了比賽。我還喜歡下象棋，平時總找同學(xué)一起對弈，你來我往，我進攻，他防守，我趁他不注意，還將了他一軍！真是有趣極了，象棋的魅力總能讓我深深沉迷。

　　我有活潑開朗的一面，也有很多的缺點。上課時，別人都認(rèn)真聽講，可我卻總管不住自己的嘴，不是小聲說話，就是在課堂上還跑來跑去，甚至還管同學(xué)做小動作，可淘氣了，因此老師給我起了個外號：“居委會大媽！”

　　我還有很多優(yōu)點，樂觀、聰明，你喜歡這樣的我嗎？

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