小學(xué)三年級(jí)的作文7篇（通用）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的爸爸是我家的“剩飯盆”，怎么說(shuō)呢，原因是，爸爸經(jīng)常很晚才吃飯《等我們都吃完后，爸爸才吃，，還不是因?yàn)樗容^愛(ài)看電腦！》，所以，剩飯就都到他的肚子里去嘍！
爸爸很胖，臉寬寬的，眼睛小小的，一副憨樣。
爸爸的個(gè)人傳奇數(shù)不勝數(shù)，你想看哪一個(gè)？算了吧，為了讓你高興的看完這個(gè)故事，我還是給你講一個(gè)我爸爸帶我輸液拔針時(shí)的`搞笑傳奇吧！
有一次，爸爸帶我去輸液，輸完的時(shí)候，爸爸吶喊：“醫(yī)生，醫(yī)生，我家女兒完了！我家女兒完了！”搞得整個(gè)輸液室的人還有醫(yī)生都來(lái)看我，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)事后，都疑惑的看著爸爸，爸爸被他們看的莫名其妙，過(guò)了一會(huì)，我爸爸也發(fā)現(xiàn)他剛剛說(shuō)的那句話有什么問(wèn)題了，變有吶喊：“我女兒沒(méi)事，剛剛我沒(méi)說(shuō)完整，是我女兒的液輸完了，液輸完了！”哎喲我的老爸！
這就是我的老爸，我從不會(huì)因?yàn)樗袝r(shí)的搞笑而生氣，因?yàn)�，就是因�(yàn)樗母阈Σ抛屵@個(gè)家中時(shí)時(shí)刻刻都充滿歡笑！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天中午，在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)許多人圍在馬路右旁。我過(guò)于好奇，于是就過(guò)去看了看。
只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的，過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)這位老人顫抖著身子，口吐白沫，然而旁邊的大人只顧著拿起手機(jī)，不是要打急救電話，而是慌忙著給他拍照。一位叔叔說(shuō)：“真是天下奇聞呀，我要抓緊把這個(gè)場(chǎng)面拍下來(lái)發(fā)到朋友圈里。”我心想這位叔叔怎么這么沒(méi)有愛(ài)心，遇到這種事應(yīng)該先及時(shí)撥打120，或者把這位老人送進(jìn)醫(yī)院，而不是像這樣不管不顧。作為公民就應(yīng)該有一顆善良純潔的心靈!
有位阿姨看不下去了，對(duì)他們說(shuō)：“難道你們沒(méi)有看見(jiàn)這位老人倒在地上在痛苦的呻吟嗎？看見(jiàn)的為什么不撥打120急救電話？難道你們沒(méi)有一點(diǎn)公德心嗎？我知道那位阿姨有著一顆善良的心。首先他走到那位老爺爺身邊看了看，然后說(shuō)：“快點(diǎn)打120，就剩一點(diǎn)時(shí)間了，還有救，要是再晚一點(diǎn)可就真的來(lái)不及了！"我心里猜測(cè)這位阿姨應(yīng)該是學(xué)藝術(shù)的。不一會(huì)，救護(hù)車來(lái)了，幾位護(hù)士用擔(dān)架把老爺爺抬上了救護(hù)車。他的`家人趕到了，然后他們?nèi)胰讼肴ジ兄x那位好心的阿姨時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)默默地離開(kāi)了，怪不得媽媽說(shuō)："做好事不留名，”原來(lái)就是這樣的呀！我看了看表，呀！要遲到了，我一路飛奔到學(xué)校。
通過(guò)今天的事我明白了做人一定要有愛(ài)心，敢于助人為樂(lè)，不能冷眼旁觀、見(jiàn)死不救。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
一雙水汪汪的大眼睛，短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛。她那像深深的潭水眼睛顯得是那么的疲勞，一雙粗糙的手從早干到晚。我的媽媽不愛(ài)穿那些高貴的衣服，顯得很樸素。衣服幾乎全是穿的黑顏色的，因?yàn)樗矚g黑色，短短的腳總穿著運(yùn)動(dòng)鞋，她總露出一副擔(dān)憂的面孔。真不知道她在想什么。
我很少看見(jiàn)她笑，可她一天把家弄的井然有序。我的媽媽在我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候她在家里做做衛(wèi)生、看看電視，很少去逛街買衣服，她沒(méi)有工作可是她一天比有工作的人還要忙，家里大大小小的事情都得有她來(lái)操心。她休息的`時(shí)間很少因?yàn)樽鐾炅诵l(wèi)生還要煮飯，一放星期天我還可以幫忙，可我上學(xué)的時(shí)候還是幫不了她。
一天忙完了，她擦了擦汗水，安頓好我們便去睡了。我的媽媽有時(shí)候嚴(yán)肅，有時(shí)候和藹，好像她會(huì)72變似的，以前她喜歡染頭發(fā)，而現(xiàn)在蒼老的她頭發(fā)明顯變白了。每天一回來(lái)我的媽媽會(huì)高興的面對(duì)我，等到我做不來(lái)題的時(shí)候，她首先看一面然后再給我講出來(lái)，讓我把這個(gè)題的方法記在腦海里。
我看到那些不熟悉的“面孔”在媽媽的講解下我覺(jué)得我已經(jīng)再往前面沖了，看到媽媽那掛滿汗珠的臉我覺(jué)得我的媽媽多么辛苦啊，她是最好的一位媽媽。她是一位盡責(zé)的好母親，她能耐心得等待每一天，她不會(huì)以挫折的觀念打消耐心的念頭。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我今年8歲了，去過(guò)最遠(yuǎn)的地方就是鄉(xiāng)下老家，很少出過(guò)鄭州市去旅游。這個(gè)暑假爸爸和媽媽決定帶我去桂林旅游，我一聽(tīng)到這個(gè)消息，就很是激動(dòng)，因?yàn)槲覀儗W(xué)的課文里就有“桂林山水甲天下”的說(shuō)法，于是總問(wèn)媽媽什么時(shí)候走，最后確定8月2日去桂林。
8月2日早上6點(diǎn)我就醒了，催促媽媽快點(diǎn)，其實(shí)我們的火車是上午11時(shí)12分開(kāi)。因?yàn)槲沂堑谝淮巫疖�，很是好奇，，在車廂里跑�?lái)跑去，和同去的小伙伴一起玩耍、打鬧，很興奮。
在桂林，我們游玩了3天，去的.主要景點(diǎn)有：靖江王府、獨(dú)秀峰、劉三姐景觀園、世外桃源、大溶洞、蝴蝶泉、圖騰古道、聚龍?zhí)�、十里�?huà)廊、古東瀑布、堯山索道等等。這三天，我感覺(jué)好是在畫(huà)中游走，周圍到處是千姿百態(tài)的山峰，像老人、像駱駝、像筆架、像巨像、像月亮等；婉轉(zhuǎn)曲折、明潔如鏡的水流；千奇百怪的山洞和溶洞，真是“山清、水秀、洞奇、石美”，時(shí)不時(shí)再下點(diǎn)小雨，給酷暑中的游客帶些絲絲涼意。我們的導(dǎo)游經(jīng)常掛在嘴邊的“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林，群山倒水山浮影，無(wú)山無(wú)水不入神”幾句話真的很貼切。
這次的經(jīng)歷，讓我記憶深刻，第一次坐火車，第一次遠(yuǎn)行旅游，感受到大自然的神奇和美麗，感受到不同的民族風(fēng)情，也開(kāi)闊了我的視野！真是令人懷念的日子��！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎？對(duì)，肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)，那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)器，一起去看看未來(lái)的名牌學(xué)校吧！一
未來(lái)的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)�？忌鲜澜缑拼髮W(xué)的學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡，沒(méi)有通行卡就會(huì)被關(guān)在校門(mén)外。一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)三五成群的學(xué)生圍在前操場(chǎng)一起做早操，做運(yùn)動(dòng)。走到中操場(chǎng)，一個(gè)環(huán)形跑道上有跑步的'，有在跳繩，有在玩游戲的。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵，選定自己在哪個(gè)班，在哪個(gè)位置，“嗖”的一聲，就被通行卡傳送走了。來(lái)到教室里，咦？怎么看不見(jiàn)老師？哦，原來(lái)同學(xué)們戴著的眼鏡可以把知識(shí)投放出來(lái)，耳機(jī)可以隨著講課的內(nèi)容放出合適的聲音。咦？怎么同學(xué)們都不背書(shū)包？原來(lái)學(xué)校給每人發(fā)了一個(gè)小本子，別小看這個(gè)本子，它可是一個(gè)”電子書(shū)包“。一個(gè)本子的容量是一個(gè)大書(shū)包的十倍�；丶以诒咀由蠈�(xiě)作業(yè)時(shí)，就可以馬上傳到老師的本子里，這樣老師就可以做到學(xué)生一寫(xiě)完，老師馬上改。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校神奇吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
課余生活就像一幅水彩畫(huà)，你的煩惱，憂愁，快樂(lè)都凝聚成斑斕的顏色，為它抹上迷人的色彩。
我然而一個(gè)鄉(xiāng)間孩子，我的課余生活多得如繁星密布：手工制作、彈吉他、看書(shū)、跳皮筋、放紙鳶，捉迷藏……多得讓人應(yīng)接不暇！其中屬看書(shū)和放紙鳶最讓我沉醉不知?dú)w處！
著名作家高爾基先生以前說(shuō)過(guò)：“書(shū)然而人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)籍然而全世界的營(yíng)養(yǎng)品，小小的書(shū)沒(méi)有豐富的蛋白質(zhì)，充足的`維生素，但它以獨(dú)特的方式使人類的靈魂得以熏陶，不再空虛。使貧窮的人富足，使饑餓的人溫暖，使朽木化神奇，使枯木逢春。
記得最令人印象深刻的一次，已然而夜晚，一輪銀月半掩著臉蛋躲在云層中，霎時(shí)多添了一份神秘的美感。我慣性地走過(guò)書(shū)架，從密密麻麻的書(shū)叢中隨意的挑出一本《說(shuō)帝王》，揣在懷里，優(yōu)哉游哉地走到書(shū)桌前津津有味地看了起來(lái)，沉浸在中華五千年深厚的歷史中，沉浸在無(wú)數(shù)個(gè)帝王的種種事跡當(dāng)中：有的縱橫捭闔，成就驚天動(dòng)地的不世偉業(yè)；有的醉生夢(mèng)死，游戲人生，讓山河破碎，生靈涂炭；有的殘暴荒淫，淫邪嗜殺，人民惶恐度日，埋下亡國(guó)的毒根；有的為奪皇位，父子反目，手足相殘……一切就像放電影，在我眼前快速的閃過(guò)，刺激又驚險(xiǎn)。
夜更暗了，月亮似乎也倦了，打著瞌睡�！昂⒆樱�沒(méi)睡呢？恩？”媽媽見(jiàn)我深夜還在看書(shū)，甚然而擔(dān)心地說(shuō)�？商兆碓跁�(shū)的海洋里的我只顧自我癡癡地傻笑�！芭九尽眿寢屳p輕拍拍我的肩，卻把我重重的嚇了一跳�！皨寢�，你怎樣在這？著實(shí)嚇了我一大跳呢？”我?guī)е?zé)怪的語(yǔ)氣問(wèn)媽媽。媽媽無(wú)奈的搖搖頭，又氣又好笑，敲敲我的腦袋瓜輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“時(shí)辰不早了，快睡吧�！蔽业臍v史電影就在媽媽的輕聲細(xì)語(yǔ)中謝幕了。
如何，鄉(xiāng)間孩子的課余生活然而不然而很豐富多彩呢？我的課余生活好似一幅五彩畫(huà)，七彩斑斕，艷麗奪目。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
在我的畫(huà)夾中，有一張我非常喜歡的人物畫(huà)，雖然我畫(huà)的不是很像，但我一看見(jiàn)他，就把我?guī)Щ亓酥行男W(xué)，帶回了三年四班，你一定想知道他是誰(shuí)吧，現(xiàn)在我可不能告訴你，請(qǐng)大家一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧！
他是一個(gè)活潑機(jī)靈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛，一副洪亮的嗓音，一個(gè)充滿智慧的頭腦。他和我一樣屬馬，雖然個(gè)子沒(méi)有我高，但學(xué)號(hào)排在我前面，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他做事有一種積極的特點(diǎn)。課堂上，他很踴躍，幾乎老師提出的所有問(wèn)題，他都能回答出來(lái)。每次，他都把手舉的高高的.，生怕老師看不見(jiàn)。他的速度也很快，老師留的每一項(xiàng)作業(yè)，他都能第一個(gè)完成，同學(xué)們都很喜歡他。
他還有領(lǐng)導(dǎo)才能。在班級(jí)里，他擔(dān)任體育委員，因?yàn)樗艿煤芸�。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，常常有他的身影出現(xiàn)。他很謙虛，從不驕傲自大。當(dāng)老師不在的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)管理班級(jí)。記得那次我想在學(xué)校門(mén)口買東西，他立刻制止了我，說(shuō)：“丑文哲，老師不讓在學(xué)校門(mén)口買東西，你忘了嗎？”那嚴(yán)肅的表情，一本正經(jīng)的樣子，使我立刻打消了買玩具的念頭。
現(xiàn)在，你們猜到他是誰(shuí)了吧！對(duì)了，他就是……哈哈哈，還是請(qǐng)你們自己說(shuō)吧。
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