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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-09-26 12:48:50 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇【優(yōu)】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇【優(yōu)】

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  我有一個(gè)助人為樂(lè)的爸爸,他英俊瀟灑,眼睛小小的,但炯炯有神。他做了很多好事,下面就由我來(lái)給大家講一講他的`故事吧!

  有一次,我和爸爸在公園散步,這時(shí),來(lái)了個(gè)叫花子,說(shuō)“先生,行行好吧!”當(dāng)時(shí)爸爸沒(méi)帶錢(qián)包,身上只有一包煙。爸爸說(shuō):“我沒(méi)帶錢(qián),只有一包煙,你要嗎?”那個(gè)人很開(kāi)心,忙接過(guò)煙說(shuō):“謝謝!謝謝!你真是個(gè)大好人呀!”爸爸說(shuō):“不用謝!”

  還有一次,鄰居馮先生家裝修,于是對(duì)爸爸說(shuō):“能借下梯子嗎?”“好呀!”爸爸邊說(shuō)邊拿來(lái)梯子,“給!薄爸x謝!”馮先生說(shuō)。

  我的爸爸還是個(gè)了不起的電子工程師,他還經(jīng)常免費(fèi)幫別人修一些電子產(chǎn)品。

  在我心目當(dāng)中,他是位偉人,我以他為榮!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  有一天,我們班主任讓我們帶一個(gè)雞蛋,用三個(gè)保鮮袋包好,每裝一個(gè)袋子都要打好結(jié)。我小心翼翼地將包裝好的雞蛋放進(jìn)我的外衣口袋里邊,然后,我坐上車(chē)子上學(xué)去了,開(kāi)始了一天的護(hù)蛋工作。

  在路上的時(shí)候,我跟爸爸認(rèn)真地說(shuō):“開(kāi)慢點(diǎn),不要急剎車(chē),我袋子里邊裝著雞蛋呢!”爸爸聽(tīng)了忍不住大笑。

  到了學(xué)校,因?yàn)樘鞖獠缓,同學(xué)們都在教室里邊作室內(nèi)操,這時(shí)候我一不小心將雞蛋碰到了課桌,我嚇壞了,生怕將外衣口袋里邊的`雞蛋碰碎了。我悄悄地把雞蛋拿出來(lái)一看,出乎意料,蛋竟然沒(méi)有碎,真是令我喜出望外。

  到了中午,大家都吃完飯,班主任讓我們將蛋拿出來(lái)有沒(méi)有碎,這時(shí)有人大叫一聲:“!我的雞蛋碎了!”我連忙將自己的雞蛋拿出來(lái)放在桌上,真有點(diǎn)不敢看,我慢慢地將眼睛睜開(kāi),又仔細(xì)看了又看,長(zhǎng)嘆一聲:“!真是太幸運(yùn)了,我的蛋沒(méi)有碎!

  讓我感到漫長(zhǎng)而驚險(xiǎn)的下午終于過(guò)去了。回到家后,我將保鮮袋一層一層地打開(kāi),雞蛋完好無(wú)損地躺在我的手心上。這時(shí)我可高興了,一天的護(hù)蛋任務(wù)終于完成了,讓我體會(huì)到認(rèn)真做一件事真不容易。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我有個(gè)弟弟,他叫金晏民。他生性活潑,可愛(ài)的時(shí)候很可愛(ài),但“討厭”的時(shí)候很討厭。他還會(huì)很快的“變色”。

  下面,我就說(shuō)說(shuō)他的故事。

  有一天,我和哥哥、姐姐正在興高采烈地玩?zhèn)髑蛴螒!拜x輝哥哥,加快速度!”“婉妍姐姐,快點(diǎn)!”“你又輸了!薄@時(shí)候,弟弟一搖一擺地,嬉皮笑臉地走了過(guò)來(lái),嘴里親熱地叫著姐姐,“嘿嘿,嘿嘿!”咧著嘴,瞇起眼,擠著鼻,討好地笑著,也想玩球。我們嫌他礙手礙腳,沒(méi)有理他。他見(jiàn)我們沒(méi)有理他,便過(guò)來(lái)?yè)屒颉5吘惯小,連球的`邊都沾不到。這下他急了,“哇”的一聲哭了起來(lái)。我們無(wú)可奈何,只好把球給他。拿到球,他馬上收起眼淚,破涕為笑。

  這就是我可愛(ài)的弟弟。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!

  來(lái)到學(xué)校門(mén)口,把手按在機(jī)器人保安的胸部,“保安”就會(huì)禮貌地向你問(wèn)好:“早上好,歡迎來(lái)到‘神奇小學(xué)’!比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟,“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校!比绻馊瞬桓市模苯雨J進(jìn)學(xué)校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門(mén)很遠(yuǎn)。

  來(lái)到教室,你會(huì)不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美。 卑咨膲Ρ谧兂闪艘黄G油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn),競(jìng)相開(kāi)放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷春天、夏天、秋天、冬天,在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。

  窗戶的本領(lǐng)也很大,它可以探測(cè)到室內(nèi)室外溫度的差別,會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的'環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個(gè)大空調(diào)。

  課桌上有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會(huì)在黑板上寫(xiě)出來(lái),旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè),你只要拿出特制的筆寫(xiě)就可以了,如果錯(cuò)了只要聲控一下,說(shuō):“寫(xiě)錯(cuò)了!彼{(lán)色按鈕是個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專(zhuān)門(mén)提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書(shū)包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。

  我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草悄悄地從地里鉆出來(lái),給大地穿上了綠衣。來(lái)到河塘邊,柳樹(shù)也吐出了鵝黃般的嫩芽,又細(xì)又長(zhǎng)的枝條在春風(fēng)的吹拂下左右搖擺,仿佛春姑娘在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。

  走在大街上,路旁的白楊樹(shù)綻出嫩綠的小芽,長(zhǎng)出了新葉,挺直的雪松松針?lè)撼鲆黄戮G,像站崗的士兵。來(lái)到公園里,五顏六色的鮮花竟相開(kāi)放,紅的、黃的.、紫的......到處都是花的海洋。藍(lán)藍(lán)的天空潔白的白云就像形態(tài)各異可愛(ài)的小羊糕,輕柔的春風(fēng)吹來(lái),就像媽媽輕輕撫摸孩子的臉,暖暖的、柔柔的。

  這就是我眼中的春天,是美麗的,是溫柔的。

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