（熱）小學三年級的作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學三年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
今天中午，在上學的路上，我看見許多人圍在馬路右旁。我過于好奇，于是就過去看了看。
只見一位白發(fā)蒼蒼的老人躺在地上一動不動的，過了一會兒，只見這位老人顫抖著身子，口吐白沫，然而旁邊的大人只顧著拿起手機，不是要打急救電話，而是慌忙著給他拍照。一位叔叔說：“真是天下奇聞呀，我要抓緊把這個場面拍下來發(fā)到朋友圈里�！蔽倚南脒@位叔叔怎么這么沒有愛心，遇到這種事應該先及時撥打120，或者把這位老人送進醫(yī)院，而不是像這樣不管不顧。作為公民就應該有一顆善良純潔的心靈!
有位阿姨看不下去了，對他們說：“難道你們沒有看見這位老人倒在地上在痛苦的呻吟嗎？看見的為什么不撥打120急救電話？難道你們沒有一點公德心嗎？我知道那位阿姨有著一顆善良的心。首先他走到那位老爺爺身邊看了看，然后說：“快點打120，就剩一點時間了，還有救，要是再晚一點可就真的來不及了！"我心里猜測這位阿姨應該是學藝術的。不一會，救護車來了，幾位護士用擔架把老爺爺抬上了救護車。他的`家人趕到了，然后他們全家人想去感謝那位好心的阿姨時，卻發(fā)現(xiàn)她已經默默地離開了，怪不得媽媽說："做好事不留名，”原來就是這樣的呀！我看了看表，呀！要遲到了，我一路飛奔到學校。
通過今天的事我明白了做人一定要有愛心，敢于助人為樂，不能冷眼旁觀、見死不救。
小學三年級的作文 篇2
秋天的一個下午，我和陳儷同學在草叢里玩耍，玩著玩著，我突然叫起來：“陳儷，快過來！”陳儷快速跑來。我說：“你快看！這兒有一片美麗的葉子，真像一只美麗的花蝴蝶�！标悆f：“��！太像花蝴蝶了！我從來沒有見過這樣的葉子。帶有兩瓣清晰葉脈的彩色的葉子，簡直就象花蝴蝶的兩個翅膀�！蔽艺f：“我們先把它放到一個安全的地方，風就刮不走它啦！”陳儷點點頭說：“好吧！”
說著，我就和陳儷輕輕地撿起那片葉子，小心地捧在手里，慢慢地走向一棵小桃樹，不一會兒就用一根細長的線捆上它的莖，拴在樹枝上。陳儷說：“現(xiàn)在它安全了！”“是啊，現(xiàn)在我們可以放心地繼續(xù)玩兒了！”我說。風中搖曳的花蝴蝶好像在向我們跳舞呢！陳儷又從書包中拿出水瓶說：“我給葉子澆澆水吧！”我說：“好��！它是有點‘渴’了，快澆澆吧！”看著更加舒展的花蝴蝶在風中盡情地飛舞，我們開心急了！我和陳儷又玩兒了一會兒。陳儷媽媽在樓上喊道：“六點了，該吃飯了！”陳儷忙說：“好！我馬上就來。”我對陳儷說：“那片葉子就交給你保管吧！”陳儷高興地說：“謝謝，再見！”看著陳儷飛跑的`身影，那隨風飄起的美麗的裙子也像一只花蝴蝶。雖然，那片美麗的葉子最后還是枯萎了，但是，我還記得它就像美麗的花蝴蝶。
小學三年級的作文 篇3
在我的記憶中，媽媽一直很“嘮叨”，每天像“念經”似的從早“嘮叨”到晚。
每天早上，我剛起床，媽媽的`就開始“念經”啦！“水是昨天的，隔夜的水不能喝！”“你可不可以快點吃飯呀！”“書包里的東西別忘記帶啦！”“天氣冷不冷呀？加件衣服吧！對了，記住熱了要脫掉呀！”“放學路上要快走！”“過馬路要走斑馬線，注意過往車輛！”
中午回家還要聽媽媽沒完沒了的“念經”�！吧衔缭趯W校熱不熱，喝沒喝水？來，喝杯吧！”“今天上午被老師批評沒？”“中午多睡會兒覺，下午才不會打瞌睡�！�
終于有一天，媽媽出差去別的地方聽課了。我心中覺得很高興�？墒牵闊┖芸炀统霈F(xiàn)了：爸爸梳頭梳得很疼，也沒有嘮叨；我把學習工具落在家里挨了老師批評；天氣變暖爸爸也不給我減衣服，嘴上臉上都起了許多火包，我有些想念媽媽在家的日子，想念媽媽的念經，想念媽媽的“嘮叨”。
我終于明白，媽媽的“嘮叨”并不可怕，可怕的是她不在我身邊“嘮叨”！
小學三年級的作文 篇4
偉大的文學家托爾斯泰曾說過：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭卻各有各的不幸�！蔽易≡谝粋�幸福的家庭。家里有四位成員，分別是我漂亮的媽媽，貪玩的爸爸，可愛的弟弟，還有無拘無束的我。我們一家人的歡笑是我見過最美的風景線。
星期天，爸爸答應帶我們一家去郊外釣魚。聽了這消息，我激動的'一夜都沒睡，早上，我早早的就起床了。我一骨碌穿好衣服，來不及刷牙，就蹦到爸爸的床上催他起來，爸爸瞇著眼，看了看，又睡了。我使勁的搖著他的頭，爸爸受不了我的“折磨”只好起來。
我們準備了魚竿，魚餌，還有一個桶，還有一些吃的順便出去野炊。坐上爸爸的車，就駛向郊區(qū)了，看著窗外的風景，我心里美滋滋的。
很快，我們就到達了目的地。爸爸下車后，我們選好了地方！就準備釣魚了。爸爸是釣魚的老手，我和弟弟，媽媽都不會�？晌业暮闷嫘木褪侵�。也拿來魚竿，套上魚餌，使勁往后一甩，“咦？”怎么拉不動啊。我回頭一看，魚線繞在了樹枝上。我氣得直哇哇叫。爸爸哈哈大笑�！澳氵@個小笨蛋，還沒釣魚呢，就惹來一堆麻煩啊�！蔽倚睦锊环䴕猓汉�！叫你笑，等我釣的魚比你多，看你還笑不笑。不就是繞在了樹枝上嗎，還能難倒我？我正想爬上樹，宇豪哭著鬧著要幫我的忙。沒辦法，只好讓這小子上了。我和媽媽在下面接著他，生怕他掉下來。
宇豪一圈一圈地把魚線解下來，剛想下來，腳下一滑，摔下來了，幸好我和媽媽在那里接著，加上樹也不高，也沒出什么事，不過我被嚇得一身冷汗。這小子，也太能搞惡作劇了。沒想到被這小子耍了。我這次吃了虧，長了教訓。輕輕地把魚竿放下去，我眼睛一眨不眨地看著浮標，看著浮標慢慢沉下去了，我剛想拿上來，爸爸說：“再等等，說不定那與比你聰明，只是在碰碰魚餌�！蔽胰恍睦锊环䴕猓�是乖乖的聽話，等了一會才拿上來�？墒�，可是，魚餌沒了，魚也不在。爸爸和宇豪哈哈大笑：“大笨蛋，大笨蛋�！蔽倚睦锊环䴕獾南耄骸澳臈l魚敢吃本小姐的霸王餐，不想活了，今天釣到你，非把你清蒸了。
我不服輸，這次我可變聰明了，浮標剛下去一會兒，我就拉上來�！巴廴�，真不敢相信，這是我釣的魚，是一條鯽魚，我興奮地蹦起來了。我和弟弟匆匆忙忙地把魚倒進桶里，誰知那條魚不服輸，拼命的拍打水面，弄得我和弟弟身上全濕了。
不一會兒，我和爸爸釣了6條魚，看著它們，似乎那么不自由，似乎都想沖破桶游出去。我和弟弟很心疼，異口同聲地說：“放了他們吧，多可憐啊�！卑职峙呐奈覀z的腦袋。笑笑，把魚都倒進了河里�？粗杂勺栽诘聂~兒，我弟弟開心的笑了。
玩累了，我們跑向媽媽早已準備好的食物。在大自然的擁抱下，爸爸媽媽，我和宇豪爽朗地開心的笑了。
笑聲一直陪伴的我們回家。你說，這四人世界快樂嗎嗎？
小學三年級的作文 篇5
貓的眼睛不是一種形態(tài)的。早上它的眼睛是圓形的，逐漸變成了橢圓形，中午的時候，它的眼睛幾乎變成了一條直線。不知到底是直線還是橢圓形;晚上的時候，它的眼睛又變成了圓形，但比早上大，比早上亮一些。也許是用來抓老鼠的吧!我們可以根據貓的眼睛的變化，來判斷現(xiàn)在是什么時間。
這只小貓還特別愛清潔。無論什么時間，每當它醒來的時候，要做的第一件事就是洗臉。貓洗臉的過程大概是這樣的'：“先用舌頭舔“手”然后再用“手”去洗臉”。但貓洗臉時最特別的還是它用左手洗左半邊臉，用右手洗右半邊臉。在不洗臉的時候，它還會用舌頭舔身子和其他部位，真有趣!
這只小貓最讓人討厭的地方還是它休息的時候了。自從見到這只貓的時候，它給我的第一感覺就是很懶。它晚上從來為睡覺，就算睡覺也是快亮天的時候了，大概上晚上要捉老鼠吧，可現(xiàn)在沒有老鼠呀!它經常白天睡覺，在我的印象里，它白天可以做的兩件事就是吃與睡，從來都不陪我玩兒。但它睡醒的時候還會伸懶腰呢，樣子特別可愛!
這只小貓什么都怕，就是汽車的喇叭聲它都要抬頭看看。但它被人欺負的時候也不甘示弱，會用爪子撓別人。
我太喜歡這只小貓了，希望它能長期和我生活在一起!
小學三年級的作文 篇6
我外婆家養(yǎng)了一條小狗。有一身灰灰的毛，小小的眼睛、嘴巴和鼻子，大大的耳朵耷拉著，圓乎乎的肚子，短粗的小尾巴，走起路來搖搖晃晃非常可愛，我給它取名叫 小灰 。
記得有一次我和媽媽去外婆家剛到家門口，它就搖頭晃腦的`跑過來，在我的腿邊轉來轉去，好像在歡迎我們的到來。小灰聰明極了。我拉著它的前腿教它站立和爬下，反復訓練幾次以后它竟然就學會了�？粗某錾憩F(xiàn)，大家都笑了。我這個教練也覺得自豪極了！我們要回家了它還一直把我們送到馬路邊，久久不愿離去。
放暑假我去外婆家時發(fā)現(xiàn)小灰不見了！我很著急就跑去問：外婆小灰呢？外婆說： 不知道它跑到哪兒去了。 后來，我四處打聽這才知道小灰被人家吃了。我又氣憤又傷心當時恨不得去找吃小灰的家伙算帳
我認為人和動物應該和睦相處。生活在同一個星球上，我們要關心動物。
小學三年級的作文 篇7
我們活在世界上，就會有許多令我們感到快樂的事情，也許每一個人認為快樂的定義不同，對於小孩子來說，他覺得只要能吃到糖果就是最快樂的事了，但是長大之后他的需求就會越來越大了，這是因為他的想法改變了，一件快樂的事作文。而對於現(xiàn)在的我來說，最快樂的一件事就是我擁有一個幸福的家庭。
大多數(shù)的人都有一個幸福又美滿的家庭，但他可能不認為這是他一生中最快樂的事，大家想想看，有許多東西失去了可以再賺回來，但你的親生父母、兄弟姊妹，是你一生下來就注定好了，那是無法改變的事實，而且一旦失去了，就無法再挽回了，所以在我的一生里，我很珍惜與家人聚在一起的時刻光，因此在我的心里，能與家人聚在一起就是最快樂的事了。
就像是我，我就有一個幸福的家庭，在家里，每一個人都會互相幫忙，像是有一次，我的'自然報告一直找不到資料，后來姊姊就上網幫我找資料，找了好久，種算是找到了，她還幫我把資料整理好，之后我才知道，那一天，她為了幫我找資料，自己的功課都放在一旁，結果功課寫到好晚好晚，這真是令我好感動好感動喔！
還有一次，姊姊因為功課太多，寫到十一點多，當她在整理書包、檢查聯(lián)絡簿時，才發(fā)現(xiàn)忘了買陶土了，爸爸知道了，就騎腳踏車道文具店去買，但是跑了好幾家文具店都沒買到，后來跑了好遠，終於是買到了。由此可見，在幸福的家庭里，大家都會互相幫忙的。
擁有一個幸福的家庭是我感到最快樂的一件事，所以我會好好珍惜我的家庭，希望大家也會好好珍惜自己的家庭。
周三中午，我們班一如既往的去教輔中心玩桌上足球。我們分為(藍隊與黃隊)，我、小熊、小高、小韓、小李為黃隊，小趙、小劉、老劉、小王當藍隊，小程當裁判。好，開始了，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了，中學生作文《一件快樂的事作文》。
比賽過程：
小高用自己的小人轉一個圈，猛地一踢，敵軍老劉用僅有的兩個守門員小人來擋球，可能是我們的火力太猛了吧！敵軍守城將領(守門員)的手柄都被震飛了，吔！1比1。這回由前線將士(前鋒)小熊發(fā)球，他力氣最大，使勁全身力氣將足球踢進敵軍城池，但是敵軍守城將領老劉與前線將士小趙將手柄交叉，成了一道堅固的城墻，球有反彈回來了，唉——我這個守城將領太沒用了，居然叫敵人攻破了城池，真沒用！局勢為1比1。
這時，敵軍小趙(援兵、中衛(wèi))發(fā)出了一個旋球，繞的我們眼花繚亂，中郎將小李(黃軍)看透了這個詭計，用那五個援兵左沖又撞，球有反彈回到藍軍城池了，好！2比1。這時，由我發(fā)球，我使勁全身力氣，將球踢向敵軍球門，小劉、老劉、小王、小趙又使交叉招數(shù)，唉——球又反彈回來了，幸虧小熊接球將球接住了，他傳給小高(本方后衛(wèi))，小高又將球傳給了小韓，小韓又將球傳給了我，我吸取上一次的教訓，朝敵方老劉殺去，他措手不及，敵樓被攻破了。局勢為2比1，前鋒小熊對我這個總指揮、守城將領說：“敵軍將士氣勢大衰，而我軍將士精神抖擻，正式進攻的好機會，我們何時發(fā)動進攻？”我于是與小高、小韓、小熊和小李商量破敵之策，最后采用誘敵之計，小李故意大聲說：“我有點瞌睡，今天中午沒睡好�！�
敵軍信以為真，便放松警戒，與我軍說起話來，我這個指揮官，在他們聊得最歡的時候，大叫一聲：“打！”我軍將士立馬進入戰(zhàn)斗狀態(tài)，我又下令：“弟兄們，現(xiàn)在兵臨城下，我們要用車輪戰(zhàn)術滅掉敵人，沖那！”將士們精神大振，用車輪戰(zhàn)術一個一個接招，敵軍大亂，連勝五局，局勢為8比1。大結局了，這一關事關重大，不可掉以輕心，敵軍經過小王的對話，精神大振，而我軍有點渙散，我大聲說：“將士們，為了這次‘戰(zhàn)役’能勝利，讓我們努力奮斗吧�。盒⌒�、小高、小韓和小李都振作起來，我們用一次次強攻，一次次計策都被敵軍退回、破計；藍軍精神抖擻，這時又經過敵軍小王的一番說話，更是精神大作，他們(本方)都沒有信心了，但是我并不氣餒，我使勁全身力氣，用平生積攢的所有力氣將球踢進敵樓，我們贏了，小熊高興地和我擁抱在一起，連友軍劉庚都向我賀喜，我自豪的為我們隊鼓掌，小劉、老劉、小王和小趙只能眼睜睜的看見掉在眼前的肉丟了，小劉說：真是遺憾��！
因為我們贏了，所以老師將我們一人一個棒棒糖，我們都特別高興。
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