(集合)小學(xué)三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
古老的石板橋,漫天飛舞的蒲公英點(diǎn)綴著波光粼粼的河面,它們給了河水以蓬勃的生命。這是條普普通通的小河,河水安靜極了,好似在做著美夢。輕輕投入顆小石子,水面上便擴(kuò)散出圈圈的波紋,好像把熟睡的小河驚醒了。小河的兩邊長滿了柳樹,柳條垂在河面上緩慢地跳著舞。幾片柳葉落了下來,像只只蝴蝶在飛舞,落在了水面上便成了條條小船。瞧!那只只可愛的魚兒,正在自由自在地游著,嘴里輕快地吐著串串水泡。
這就是我們家鄉(xiāng)的小河。家鄉(xiāng)的小河在不同的季節(jié)有著不同的色彩。
春天,小河像個(gè)美少女散發(fā)著可愛秀麗。河水清清,兩邊垂柳飄飄,柳條拂過水面蕩漾起陣陣漣漪。春的氣息彌漫著,南方的燕子歸來了,嘰嘰喳喳的,成了小河最熱情的訪客。爛漫的孩子們隨意摘下片柳葉,放入嘴里,吹出無窮的快樂,憧憬著未來的.燦爛世界。
夏天雨水多,兩岸的人們就會(huì)隔著小河看著美麗的景致。孩子們?cè)谛『拥膬砂段,辛苦天的大人們,吃了晚飯,就?huì)不約而同地聚到河邊乘涼。
秋天,小河的水流漸漸變少了,但是河邊的柳樹依然隨風(fēng)舞動(dòng),在炫耀著自己最后的舞姿。水面上的片片落葉載著孩子的夢想揚(yáng)帆遠(yuǎn)去。
冬天,伴著刺骨的寒風(fēng),河邊的楊柳不知不覺和我們告別了。但是孩子們的快樂仍然不減退,河水變得淺了,孩子們便在河邊的石頭上玩耍。陣陣笑聲洋溢在小河周圍。
小河雖然普通但是有它獨(dú)特的美麗,這種美麗需要我們每個(gè)人起努力去維護(hù)它。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
做什么事,都不能放棄,堅(jiān)持就是勝利……
“咚……”這熱鬧非凡自強(qiáng)乒乓俱樂部正舉行“慶六一愛國球”活動(dòng)。沒辦法,我又遇到了他——張健濤。我的熱情值馬上變成了了O:我多次栽在他手中,沒法兒有信心。
比賽還是開始了,第一局,心情太差,完敗呀!第二局開始,我的腦袋里閃出了一個(gè)詞——自尊心,對(duì),輸,我也要輸?shù)糜凶宰,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀!找到弱點(diǎn)了:上旋球。我把那精靈似的小球打向了右邊。張健濤果然中計(jì),拍子向左邊揮去。唉!球落地了。趁他還沒反應(yīng)過來,看我再來一次絕殺。嘿!“小精靈”又跳向了右邊,張健濤沒有犯兩次同樣的錯(cuò)誤,跳過去,把球有氣無力地接了過來!斑恕,我手起拍落,“小精靈”飛也似的'沖了過去:“好球!”張健濤再被絕殺,勢力掃地。這局,我完勝。
最后一局了,成敗在此一舉,要么創(chuàng)造新紀(jì)錄,要么又被“斬于馬下”。開始!張健濤吸取了上一局的錯(cuò)誤,盡量避開上旋球。我被打得氣喘吁吁,比分打成了1:5、太想放棄了,沒辦法,誰叫相差那么多。但是,我不能放棄,我一定要打敗他。發(fā)上旋球,一招致命。但張健濤仍把比分咬得很緊,平分了。“呼……”我的“汽油”快沒了,已經(jīng)9:10了,不能再任他把比分打平了,拼了。球兒這次飛向了左邊。張健濤順手一撥,球過來了。我也撥過去。他輕輕地攻了過來。“呀!”我用抽球!昂簟鼻蜻^去了。這場比賽結(jié)束了……
不放棄,不放棄,我將永遠(yuǎn)不放棄!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有好奇心,因?yàn)楹闷妫赡苓會(huì)讓我們懂得不少科學(xué)知識(shí)呢。每當(dāng)有人說起與科學(xué)有關(guān)的話題,我就會(huì)想到那天體育課上發(fā)生的事情。星期一,我們上完體育課,那時(shí)候,正值炎夏,再加上剛跑完步,又口渴又疲憊,所以我便買了一瓶可樂來喝。
正當(dāng)我準(zhǔn)備擰開蓋喝的時(shí)候,我突然想到,科學(xué)老師不是說過嗎?“在一個(gè)封閉物體內(nèi),當(dāng)二氧化碳過多時(shí),這個(gè)物體要是出現(xiàn)一個(gè)出口,就會(huì)有一股沖擊力沖出去”。于是我便準(zhǔn)備拿我的可樂試一試。
我拿起可樂,使勁得上下來回?fù)u晃,可樂瓶的.身體越來越硬,這更刺激了我的好奇心,我把可樂蓋朝天,擰開了蓋子,這時(shí),“砰”的一聲,蓋子被掀開了,氣流崩飛,可樂也被噴了出來,頓時(shí),整個(gè)天空仿佛都被可樂染成了紅綠色,氣流噴完了,一瓶可樂也“英勇就義”了。
雖然我浪費(fèi)了一瓶可樂,但是這件事滿足了我的好奇心,回家后,我上網(wǎng)查詢了相關(guān)知識(shí),原來,可樂晃動(dòng)后升溫,造成二氧化碳在水中的溶解度降低,二氧化碳就會(huì)溢出。”這就是好奇心帶給我的收獲。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋。。。每當(dāng)聽到這首童謠,我都會(huì)想起我那慈祥的外婆,和那個(gè)黑乎乎的小匣子。
我的童年幾乎都是在外婆家度過的。在我兩歲的時(shí)候,爸爸媽媽就把我放在了外婆家。小時(shí)候,不懂事的我總是哭著,鬧著讓姥姥給我講天上的神話故事。姥姥抱著我,慢慢地坐在長椅上,瞇縫著老花眼,在大腦里仔細(xì)的搜索著她所知道的故事。一個(gè)一個(gè)講給我聽。伴著皎潔的月光,我總是在外婆溫暖的懷抱中酣然入睡......
雖然外婆那么愛我,但是,我依舊會(huì)想起我的`父母,每當(dāng)我想家,或者不高興的時(shí)候,外婆總是會(huì)變戲法似的變出一個(gè)小匣子。那匣子雖然很小,在我眼中卻是個(gè)寶貝,那里面總是會(huì)裝著讓人意想不到的禮物,。那禮物雖然很平常,卻是我的最愛。外婆笑瞇瞇的走到匣子旁,讓我把眼睛閉上,為了防止我偷看,他還讓我轉(zhuǎn)過身去,然后,悄悄的從匣子里拿出一個(gè)棒棒糖或橘子,蘋果之類的東西放在我的眼前。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)高興的抱著外婆親了又親。而那時(shí)的我怎能知道匣子里的東西,是外婆用她那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)低保給我買的呀!
日子一天天過去,在我六歲的時(shí)候就被爸爸媽媽接回去了。而如今,我已是一個(gè)14歲的大姑娘了。學(xué)習(xí)越來越忙,去姥姥家的頻率是越來越少。不過,不變的是我每次去姥姥家,姥姥依舊會(huì)拿出那個(gè)小匣子,并笑瞇瞇的打開它說瑤瑤,看姥姥給你變出什么來了?雖然,我已經(jīng)知道匣子里的一切奧秘,但是我還是會(huì)像小時(shí)候那樣說姥姥最能耐了,什么都能變出來了!接過禮物后姥姥笑了,我也笑了。
那匣子里面裝滿了姥姥對(duì)我的愛,用金錢買不來的愛,超越世俗的愛,其他事物都不能相媲美的愛。姥姥, 匣子 ,和那雙笑瞇瞇的眼睛,都將是我童年記憶中最寶貴的財(cái)富。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
星期六,我去外婆家玩。外婆和弟弟一起去買菜了,只有我和外公在家打掃衛(wèi)生。
打掃完衛(wèi)生,我對(duì)外公說:“我們來下象棋吧!”外公說:“就你,會(huì)下嗎?只怕你連規(guī)則都不知道哦!蔽野岩(guī)則說了出來,外公說:“那就下棋吧。”于是,我和外公展開了爭斗:第一局,外公心不在焉,結(jié)果被我“殺”了個(gè)落花流水。外公說:“我不服,再來一盤!钡诙,我執(zhí)紅方外公執(zhí)黑方;外公全神貫注地下著棋。進(jìn)入殘局,我走了一著“炮二平五”,擺開了準(zhǔn)備將軍的架勢,外公來了一著“馬八進(jìn)七”,糟了!外公黑馬進(jìn)槽將軍!眼看我只有招架之功,無還手之力了,最后,外公把我“殺”了個(gè)片甲不留。
我對(duì)外公說:“好了,好了,我甘拜下風(fēng)!蓖夤犃斯笮α似饋怼
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
“9月18日晚第三號(hào)臺(tái)風(fēng)“韋帕”正面襲擊我市,給我市造成很大損失!边@是溫州電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目報(bào)道的有關(guān)臺(tái)風(fēng)“韋帕”事件。
臺(tái)風(fēng)“韋帕”在蒼南霞關(guān)鎮(zhèn)一代登陸。要知道這個(gè)“韋帕”帶給大家不少麻煩,比如說:風(fēng)把樹葉刮得滿天飛,像一片片雪花在空中飛舞。在家里,可以聽到風(fēng)咆哮的聲音,真可怕!從電視里,我看見在前線報(bào)道的'記者連人都站不穩(wěn)。路上的行人更是寸步難行。雨下了一天一夜,第二天,到處都是積水,我外公的工廠里水都滿到腳跟了,連車子也開不進(jìn)去,只得走路。更糟糕的事,我爸爸的汽車停在家樓下,可誰知道第二天早晨,爸爸去開車時(shí),發(fā)現(xiàn)車子里水滿到腳跟,開起車,水“咚咚”響,就像乘輪船一樣。
臺(tái)風(fēng)給我們帶來許多不便,但臺(tái)風(fēng)是可以防御的。只要我們齊心協(xié)力,萬眾一心,就能將臺(tái)風(fēng)帶給我們的損失降到最低。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
叮呤呤”時(shí)鐘響了,我定睛一看,呀!七點(diǎn)了,再不起來就要遲到了,我用腳一蹬,把被子踢開,來了個(gè)鯉魚打滾,找來了一件衣服舊往頭上套,我趕緊跑到洗手間拿起杯子,打開水龍頭裝了一杯水,就開始刷牙了,你瞧!媽媽正在做早飯,她拿起一個(gè)蛋,打在鍋里炒,這面炒完炒另一面,這樣就炒熟了。爸爸呢?他急急忙忙從被窩里鉆出來,手忙腳亂地穿上衣服,刷完牙洗完臉,跑到餐廳,抓起一個(gè)面包和一杯牛奶,狼吞虎咽地吃了起來,我看見了對(duì)爸爸說:“爸爸,慢點(diǎn)吃,別咽著。”爸爸說:“謝謝,我不能吃慢呀,吃慢上班會(huì)遲到的。”……爸爸吃完了飯,又抓起一個(gè)面包上班去了。我背上書包也去上學(xué)了。
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