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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-22 07:34:21 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文6篇[必備]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)作文6篇[必備]

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  童年的時(shí)候發(fā)生過許許多多的趣事,其中有一件令我印象深刻。

  記得那年我剛滿四歲。爸爸從大隊(duì)那里買來一盆塑料花。那時(shí)我太小,不懂得這是塑料花,認(rèn)為花就是香的,要澆水。

  有一回,我趁大家去睡,偷偷走到大廳,靠近花,聞了聞,一點(diǎn)兒也不香。我想了想:爸爸平時(shí)都不給它澆水,它缺水吧。我拿著大口壺,來到廁所,盛了滿滿一壺,跌跌撞撞走出廁所,水一直溢出來,澆滿全地。但我還是到達(dá)了目的地。我把水往花上一澆,花耷拉著。我湊過去聞了聞,還不香。我又想:會(huì)不會(huì)澆太少。我又跑回廁所,盛了滿滿一壺。這次,我吸取上次的教訓(xùn),小心翼翼的繞小道,安全到達(dá)了目的'地。我把水往花上猛地潑,又聞了聞,還是不香,我氣急了,把花猛地一推,“呯”的一聲,把所有人都引來了。大家趕到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,連忙處理”案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,只有爸爸像個(gè)偵探似的,望望我又望望現(xiàn)場(chǎng),忽然哈哈大笑起來,說:“小丫頭,你是要給塑料花澆水吧,它不需要澆水……”

  那時(shí)的我多么天真呀!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  我是一個(gè)十分帥氣的小男孩。高高的個(gè)子,勻稱的身材,人們都說我很漂亮,我有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆無比閃亮的黑寶石。我的鼻子端正挺直,小嘴紅紅的,牙齒白白的。老師和同學(xué)們都很喜歡我。

  我喜歡讀課外書,更喜歡到博物館參觀學(xué)習(xí),所以我的知識(shí)比較豐富。在班里,同學(xué)都叫我"鐘博士"。我最喜歡讀科普方面的書,《十萬個(gè)為什么》!渡衿娴挠钪妗。《美麗的地球》!逗Q笃嬗^》等書都是我最愛讀的書。另外我還讀<<馬小跳系列>>書。

  我還是一個(gè)助人為樂的熱心人,經(jīng)常幫助老師做事,幫助同學(xué)解決困難問題,在公共汽車上給老人讓座等。

  我愛好很多,喜歡旅游。吹長(zhǎng)號(hào)。參觀博物館,游泳。學(xué)習(xí)的時(shí)侯我可是非常認(rèn)真的,每天按時(shí)完成作業(yè),做練習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。是一個(gè)勤學(xué)好問的好學(xué)生。

  我的理想是長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家,把國(guó)家建設(shè)的富強(qiáng)。

  這就是我,一個(gè)積極向上,有理想的陽(yáng)光男孩。我愿意成為你們的好朋友,希望你們能喜歡我。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  我是一片云,來自大地,源于一滴滴水,按奈不住溫度的刺激,化作一團(tuán)團(tuán)怨氣,慢慢地、快快地升騰雄起。氣呼呼地,可惡的地方,我要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離你而去。

  你是哪里地?你是哪里地?你的老家是哪里?天南海北匯聚到了一起,開心地合到了一起,氣消了,你和我,我和你合為了一體,有了一個(gè)共同的名字叫云。行走在天空中,是那么輕盈、飄逸?此茻o家,實(shí)為有家,漫漫宇宙那里都是我的幸福港灣,那里都是我的玉宇瓊樓。

  太陽(yáng)就像一個(gè)可愛的孩子,抱在我的懷里;就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,鉆懷繞膝。我變大了,太陽(yáng)卻變小了;我心性變了,哪怕太陽(yáng)脾氣再大,我也不再會(huì)生他的氣, 只當(dāng)他是在耍小孩子脾氣。我變的更加有智慧,有魅力,有幽默感了。我張開笑臉,靜靜地看護(hù)著天之驕子起床、歇息。默默地祝福他、贊賞他的功績(jī)。當(dāng)有大風(fēng)雨 時(shí),我給他以警示,給他披上用一件黑色的雨衣,助他勇敢地經(jīng)風(fēng)歷雨。驕傲的阿波羅看到風(fēng)雨過后,彩虹是那么別樣的迷人,動(dòng)人。悟出了一個(gè)道理,無論天上人 間,無論出身貴賤,都難免要遭暴風(fēng)驟雨的侵襲,都要受得了、經(jīng)得起、抗得住突然而來的打擊,勇敢地面對(duì)、機(jī)智的應(yīng)對(duì)、執(zhí)著地堅(jiān)持,惡勢(shì)力終將低頭退去。彩 虹是太陽(yáng)和云共同抗風(fēng)雨的美好見證,是蒼穹送給他們的`最美麗的鮮花,是宇宙頒發(fā)給他們的最榮耀的軍功章。

  我是一片云,我愿做一片云,我想做天 上的一片云。即使、哪怕,我做不了天上的云,我也爭(zhēng)取做一朵地上的云,肉身變的更加經(jīng)得起磨難,心房更加空靈,胸懷更加寬闊,步伐更加輕盈。我輕輕地唱著 歌兒:勞動(dòng)是生存之基,行善是立生之本,無論走到那里,無論遇到何事,我都是快樂地。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  我弟弟有一只可愛的鸚鵡,它的名字叫牡丹。它披著一身屋五顏六色的羽毛,它的身體是青綠色的,它的翅膀是碧綠色的,它的尾巴是深綠色的,它的爪子是黑灰色的,它的腦袋是金黃色的,它那圓圓的腦袋兩旁是兩只烏黑發(fā)亮的小眼睛,眼睛下面是一只紅色的小嘴,吃起東西來可有趣啦!還會(huì)發(fā)搭搭搭的聲音。它的'脖子是紅色的。

  這只鸚鵡不但外行美麗,而且還很靈敏。記得有一次我把籠子的們打開,用手去抓它的時(shí)候,它便馬上跳到另一個(gè)地方,我往這邊抓,它往那邊跳,抓來抓去,抓了半天還是抓不到。有時(shí)它見到陌生人還會(huì)尖叫,可把人家給下壞了。

  瞧,這只鸚鵡可不可愛呀,如果你也喜歡的話,那你就立刻去買一只吧!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  從前,小鳥和小兔是一對(duì)很要好的鄰居。

  它們一個(gè)住在樹上,一個(gè)住在樹下。小鳥每天都站在枝頭唱歌,小兔每天都在樹下睡覺。

  有一天,小兔心想:我的朋友要來我家做客,我得把房子擴(kuò)大一點(diǎn),這樣才有面子。于是,小兔馬上到樹下挖了很多洞,心想:“大樹這么大,這么茂盛,我挖這點(diǎn)算不了什么。

  小鳥看見了,也想:我要生小寶寶了,小寶寶可不能住這么小的房子,我還是再把巢建大一點(diǎn)兒吧。于是小鳥就在大樹的枝頭折了許多樹枝搭建新的巢。

  很快,小兔和小鳥的房子建好了,大樹的.樹枝變少了,樹根也露在了外面。過了幾天,突然下起了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。大樹在風(fēng)雨中不停地掙扎,正在休息的小兔和小鳥都被驚醒了。小兔和小鳥馬上跑到了外面,只聽見“轟”的一聲,大樹倒了?吹竭@情況,小鳥和小兔都非常后悔,懊惱極了,可是大樹已經(jīng)死了。

  我要對(duì)小鳥和小兔說:不能只為自己著想,也要為別人著想,有時(shí)候?yàn)閯e人著想也就是為自己著想。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  春天來了,它藏都無處可藏,你看它在公園里,它在田野里……它還來到校園里。

  聽,清晨的校園里特別清靜,南歸的燕子早早的停在枝頭上,嘰嘰喳喳迎接上學(xué)的同學(xué)們。下課了,同學(xué)們歡奔到操場(chǎng)上活動(dòng),他們?cè)缫衙摰艉窈竦拿抟拢┥狭宋孱伭拇貉b,他們動(dòng)作變得輕快敏捷了,個(gè)個(gè)猶如運(yùn)動(dòng)健將,仿佛要把一個(gè)冬季的運(yùn)動(dòng)都補(bǔ)回來。有的同學(xué)在打籃球,你爭(zhēng)我奪各不相讓;有的在踢足球,球踢得都快飛出了圍墻,看得我膽戰(zhàn)心驚;有的同學(xué)在踢鍵子,鍵子像小燕子一樣在同學(xué)們腳上飛舞著,操場(chǎng)上的歡聲笑語充滿了生機(jī)和活力。

  看,小花園里更是一片春暖花開的景象。竹子聞到春的氣息,探頭探腦地來看個(gè)究竟。池塘里的小金魚們自由自在地嬉戲著,玩到盡興時(shí)還跳躍起來告訴同學(xué)們:快快到小花園賞花呀。是的`,那萬紫千紅的花朵們正在爭(zhēng)奇斗艷呢。挨挨擠擠的茶花開得如火如荼,盡情地向人們展示他們的熱情奔放;高可千云的玉蘭花潔白如玉,就像千萬盞酒杯裝滿了春天的盛情。桃花就像天邊的落霞映紅了整個(gè)花園。還有那銀杏樹長(zhǎng)出了粉綠的小嫩芽;馬褂木長(zhǎng)出了又大又圓的葉子,好像一把芭蕉扇扇來了春天的溫暖;五針?biāo)砷L(zhǎng)出了尖尖的葉子;金葉女偵球也露出了圓圓的腦袋。

  教學(xué)樓里,同學(xué)們望著一碧如洗的天空,聞著悠悠的花香,朗朗的讀書聲更加鏗鏘有力了。一年之計(jì)在于春,尤其在這繁花似錦的春天,我們還有什么理由不迎頭趕上呢。

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