小學三年級的作文經典4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學三年級的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
他是個全面發(fā)展的小男孩，臉粉嫩嫩的，烏黑烏黑的'眉毛，水靈靈的眼睛，火紅的嘴唇，帥極了。他在學校喜歡彈筆，他在彈筆時，只要別人彈他的筆沒彈住時，他就會說:“帥氣”。聽了這段介紹，你知道他是誰了嗎？對，他就是我的同桌——王梓寧!
王梓寧學習特別好。在班里，他被我們稱為“學霸”。不信，我就告訴你：他的數學，除了第四單元和期末綜合測試差一點不是100分，其它全都是100分！英語和語文也一樣，基本上都是100分哦。
王梓寧不但學習好，愛好也很廣泛，琴棋書畫都會。有一次，我們班組織一起出去玩，李元碩帶了圍棋，劉羽軒就和他博弈，下起了圍棋，兩人下了半個多小時也沒分出勝負，由此可見，他的棋技還是很不錯的。
他還是個淘氣鬼哦!比如有一次，我們放學，我在往東路隊走時，王梓寧趁我不注意“啪”拍一下我肩膀，我轉過身，只見他邊往西路隊方向跑邊說：“拜拜，我先走嘍！”我當時蒙了，想去追他，但我知道，我抓不住他了——因他田徑也特別好。
王梓寧有時也很嚴肅。在站路隊時，只要我們東路隊有人闖進西路隊，不管男生還是女生，他都會一律趕出去。
小學三年級的作文 篇2
每當蝴蝶在空中翩翩起舞時，我就在默默地思考著蝴蝶留給人們的生命感悟。當它還是一條丑陋的毛毛蟲時，它就有一個美麗的目標：蝴蝶。
或許是它的外表與一個跟它完全聯系不上的目標使得草叢中很多小昆蟲在大聲嘲笑它：“呀！世界上怎么會存在這種小蟲”，“哦，我的天！如此低級的.動物竟和我們生活在一起�！薄呀浡爲T別人口中的流言蜚語。它努力爬上樹梢，帶著悲痛的心情，在那里用自己的絲和樹葉把自己丑陋的身軀包裹起來。它耐心的等待，等待蛹成熟。
過了一個金秋，又過了一個嚴冬。蝴蝶終究破繭而出了，突破了那個壓抑和折磨著她許久的可怕的黑暗的蛹。那一刻，是它最幸福的時刻，也是它最痛苦的時刻。破繭時，它那美麗的翅膀上還帶有一絲血跡，但它忍住了，因為它變成了一只美麗的蝴蝶，讓小昆蟲對它刮目相看。它完成了當初的目標。
蝴蝶在天空中飛翔，它歷經這樣的蛻變過程，使我感悟出生命的真諦：生命，只要你努力了，你經受命運之神安排給你的考驗了。相信：成功，就在不遠處！
小學三年級的作文 篇3
我家有一只可愛的小狗，它的名字叫“多多”，他是我七歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。
多多的全身是棕黃色的，像一件棕黃色的大衣。圓圓的小腦袋，像一個個皮球。它的耳朵大大的`、毛茸茸的，真像一個暖和的耳罩。它的耳朵可以聽到很遠的聲音，可以辨別出是主人還是陌生人。圓溜溜的大眼睛，像黑寶石。她有一個小巧玲瓏，可以辨別各種氣味的鼻子。多多有發(fā)達的四肢，跑的又快又輕，而且他的腳下有肉墊，走起路來靜悄悄的。它的身子胖嘟嘟，真可愛呀！它的尾巴短短的，像一個小絨球。
多多是我忠實的小伙伴。我每天上學的時候，多多送我到學校，它才會離開。每天我放學的時候，它就會跑到我身邊，向我搖尾巴圍著我轉圈。
每次我給多多喂食的時候，它就會對我“汪汪”地叫幾聲，好像在說：“謝謝你小主人”，然后才津津有味的吃起來。它吃東西的時候，我們可不能碰它，不然它可能咬你一口。
多多不僅聰明，而且很調皮。有一次，我早上起來找不到拖鞋，一想就是多多干的好事，它會把鞋叼到窩里，在鞋上咬上一排牙印，也許還會在鞋上小便。
雖然它很調皮，但是我還是很喜歡我家的多多。
小學三年級的作文 篇4
記得在去年暑假的一天，我和我姐姐去家門前的廣場玩耍、追逐，可是在那天我做了一件讓我后悔的一件事情。
正當我玩的開心的時候，迎面走來一位拿著拐杖，并馱著腰的老爺爺，我看到了那老爺爺的`滑稽樣，不經笑了起來。就在同時，一個壞的主意在我腦子里亮了起來，便告訴了姐姐，姐姐不同意，說：“ 老師教我們要尊老愛幼，特別是老奶奶老爺爺……”我心想：哼，你不干，我自己干。于是，我說干就干，從草叢中撿了一根長長的樹枝，學著老爺爺的樣子：拿著拐杖，馱著腰。一邊學一邊“哈哈哈 哈——”的笑，我心里可開心了，老爺爺看了看我，心里十分難過，但是我卻把別人的痛苦建立在自己的快樂，旁邊的鄰居們也責怪我“你怎么這樣啊……”，我回家后還要被爸爸媽媽輪流罵。
咳，如果那天我聽姐姐的話，尊重那個老爺爺說不定還會有表揚呢，咳，我真的很后悔。
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