小學(xué)三年級的作文

時間：2023-09-17 07:17:03 小學(xué)三年級作文我要投稿

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小學(xué)三年級的作文(實用7篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級的作文(實用7篇)

小學(xué)三年級的作文篇1

　　人們從大自然中得到了許多啟示，比如：根據(jù)蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)荷花學(xué)會了淤泥而不染，根據(jù)蝙蝠發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)鯨魚提高輪船的速度，根據(jù)梅花學(xué)會了不畏寒冷……我也從小草身上得到了啟發(fā)。

　　我喜歡菊花，因為它有頑強(qiáng)的生命力；我喜歡牡丹，因為它鮮艷美麗；我喜歡荷花，因為它出淤泥而不染；我喜歡梅花，因為它很堅強(qiáng)；我喜歡松樹，因為它高大挺拔；我喜歡荷花，因為它像一個個碧綠的圓盤。但我最喜歡的是小草，因為它有堅強(qiáng)的生命力。

　　春天到了，小草發(fā)芽了，他鉆出了大地媽媽的懷抱，揉了揉自己的睡眼，顯得格外生機(jī)勃勃。他們有的兩三顆聚在一起，好像在做游戲；有的一顆孤零零的，好像在找朋友；還有的.十幾顆聚在一起，好像在開會。所有的小草上面都有幾顆晶瑩的露珠，可漂亮了！

　　我愛小草，愛它頑強(qiáng)的生命力、精神。每當(dāng)暴風(fēng)雨過后，花兒都凋謝了，樹木的樹枝斷了，但小草還是堅強(qiáng)地站在那兒。無論風(fēng)吹得多么猛烈，它都是堅強(qiáng)的活了下來。無論是在猛烈的暴風(fēng)雨，或者是吹得十分猛的風(fēng)，還是遇到各種困難，他都永不屈服。

　　我愛著堅強(qiáng)的小草。

小學(xué)三年級的作文篇2

　　我在五歲那一年學(xué)會了炒雞蛋。

　　那一次我爸爸去進(jìn)貨，媽媽在下面看店，我又餓了，我想讓媽媽幫我炒一個雞蛋，但是下面要有人看店，可是我又不知道價格，所以就上樓先看一會電視，過了一會我下樓看了看爸爸有沒有回來，可是爸爸還沒回來。我只有再等一會了，然而餓肚子的滋味可真不好受啊.....

　　時間過的真慢啊，我上樓看了看，看到面包片和雞蛋都沒了。就先去買了面包片和雞蛋，再等，可爸爸還沒回來，所以我決定自己做雞蛋！我怕媽媽不讓我做要我等爸爸回來，讓爸爸做—畢竟是有危險的。所以我從隔壁偷偷溜地上樓。想像爸爸給我做雞蛋的樣子，我先把鍋洗了洗，然后把鍋放在灶上，打開火把鍋燒干。我不敢拿大桶的油，就看了看周圍看到了一個小鐵碗里有油，就拿著小鐵碗里的'油去倒。倒完油以后把鍋熱了熱，等油燒熱后，我小心翼翼的把雞蛋倒在鍋里，'滋"的一聲，我聞到香噴噴的氣味。我把雞蛋用鍋鏟在鍋里翻來覆去炒熟以后，關(guān)火。我拿出一片面包片，抹上番茄醬，用鍋鏟把雞蛋鏟倒一片面包片上，在用勺子把糖灑在雞蛋上，再蓋上另一片面包片，一個香噴噴三明治做好了。我吃著自己做的三明治感覺很高興。

　　我自己也會炒雞蛋了！

小學(xué)三年級的作文篇3

　　耶！我們班的“兩人三足”項目得第一了！

　　那是11月18日的上午，我校正在舉行第十三屆親子趣味運動會，正在進(jìn)行的項目是“兩人三足”。“兩人三足”是兩個人并肩站在一起，用繩子把左邊那人的右腳與右邊那人的左腳捆住。兩個人，三條腿，比的`就是選手的協(xié)調(diào)性和速度。

　　伴著觀眾們的加油聲，一場精彩的兩人三足比賽開始了，參賽的選手都很緊張。突然，我們班的一位同學(xué)和家長摔跤了，僅僅幾秒鐘，二班便遙遙領(lǐng)先。參賽的選手有的提心吊膽，有的咬緊牙關(guān)，手心里捏了一把汗，還有的跑得上氣不接下氣。當(dāng)接力棒傳到我和爸爸這兒時，我們來不及多想，箭一般地沖了出去。跑時我忘記像平時練習(xí)那樣喊口令，爸爸差點把我像拔蘿卜似的提起來。這時觀眾席上我們班的同學(xué)有的在喊：“周彧加油，追上他們！”，有的在叫“四一班加油，四一班加油！”還有的高呼：“周彧，你再跑快點就追上他們了。”最后，我和爸爸不負(fù)眾望，不但追上了二班，還超過了二班。我們班得了第一名！

　　回到觀眾席上，張博森向我走來，他對我豎起大拇指說：“周彧你跑得好快，像箭一樣，你是怎么做到的呀？”……此時，我甭提有多得意了！

小學(xué)三年級的作文篇4

　　“一年之季在于春，四季春夏秋冬，我最愛秋”。我看著天空說到：“為什么呢？”原來我喜歡捉蛐蛐，采水果、吃玉米……我最喜歡捉蛐蛐了。

　　我和二哥哥在草地上捉蛐蛐，我的二哥哥找到了蛐蛐，我見了連忙去撲捕，只見我捕去了，蛐蛐早就從右邊跳到左邊了，哥哥見了說：“文文你是怎么捕的呀！我來。”只見他像捕蝴蝶一樣的一叩一只蛐蛐被捕住了。我哥哥就是這樣捕到的.。一會的時間，哥哥捉了八只，我去捉了一只，但我也很高興。所以，秋天給我?guī)砹瞬簧俚目鞓贰?/p>

小學(xué)三年級的作文篇5

　　從一年級到現(xiàn)在我有過很多同桌，但是我最難忘的是個子高高大大的你—程小雨，一個我佩服的人！

　　記憶中的你有一雙小小的眼睛，長長的頭發(fā)扎成馬尾，你喜歡笑，笑的時候臉上有兩個淺淺的酒窩。

　　你是一個努力上進(jìn)的人。在學(xué)習(xí)上你總是刻苦認(rèn)真，每次上課你都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，認(rèn)真地聽老師講課，回答問題是班里最積極的一個，平時考試名列前茅。

　　你是一個愛幫助同學(xué)的'人。你不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，對同學(xué)也很熱心。平時同學(xué)有什么需要幫助的時候，你總是盡自己最大的努力去做，我有什么不懂的問題去問你，你總是不厭其煩的一遍又一遍的給我講解，直到我聽懂為止。

　　你是一個善良有愛心的人。最令我難忘的是你對待小動物的態(tài)度，記得有一天在放學(xué)回家的路上，路邊有一只受傷的小貓，身上臟臟的，你不僅不嫌棄，還把它抱回家給它洗澡，把受傷的腿包扎好，喂它東西吃。

　　這就是你，我最難忘的同桌，你的刻苦認(rèn)真，你的樂于助人，你的善良和愛心，都值得我去學(xué)習(xí)。

小學(xué)三年級的作文篇6

　　在媽媽的陪伴下，我終于進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　就在這圣誕節(jié)的前夜，我早早的準(zhǔn)備好了一個大禮包——“襪子”，這只襪子叫圣誕襪。我懷著激動的心情等待著禮物的到來。深夜來臨，圣誕老人突然從煙囪里跳進(jìn)了我的房間，只見他手中拿著四件禮物，一件一件的都放進(jìn)了我的圣誕襪里。我急忙打開禮物一看，“哇！”我驚叫了一聲。我打開第一件禮物是一本童話集；第二件禮物是兩個小小的圣誕老人；第三件禮物是一個漂亮的文具盒；第四件禮物是我最喜歡的賽車。

　　我看著看著，一下子跳進(jìn)了賽車?yán)�，再穿上那漂亮的運動服，顯得更加威風(fēng)。我開著賽車，來到了賽場。只聽“嗖”的一聲，只見路旁的`小樹都向后跑，樹上的小鳥好像在說：“你的賽車好快呀！”轉(zhuǎn)眼間，我的賽車已到達(dá)終點。我高興得手舞足蹈，我得了世界冠軍，為我們的祖國爭了光！

　　“世紀(jì)，該起床了！”媽媽大聲喊著�！鞍パ剑粓雒缐羧轀�！”我自言自語地說。

　　我愛圣誕節(jié)，真的盼望下一個圣誕節(jié)快一點到來！

小學(xué)三年級的作文篇7

　　第二節(jié)課剛剛開始，同學(xué)們就七嘴八舌地談?wù)撝约旱纳眨裁磿r候過，怎么過。

　　“我上星期剛過完生日，媽媽給我買了一個很大地生日蛋糕�！�

　　“我也剛過完生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的。”

　　同學(xué)們都興致勃勃地講著，只有李曉明一句話都沒有說。班長王子奇目睹了這一幕，便走過去關(guān)切地問：“李曉明，你怎么不和大家一起討論呢？”李曉明小聲地回答道：“我爸媽都在外地工作，沒時間陪我過生日，其實我的'生日也快到了�！蓖踝悠媛牶髮μ镉晷恼f：“李曉明就要過生日了，可是他爸媽都在外地工作，沒時間陪他過生日，你說，我們是不是應(yīng)該幫助他呢？”

　　“我們是應(yīng)該幫助他�！�

　　“那我們應(yīng)該怎么幫助他呢？”

　　“我們可以一起給他過生日，然后再讓老師錄段視頻，寄給他的爸媽看�！�

　　下課了，班長王子奇和田雨心一起到辦公室找老師，并告訴了老師這件事情的經(jīng)過。老師聽后開心地說：“你們可真關(guān)心同學(xué)呀！”回到教室，他倆又去找同學(xué)一起商量。

　　星期五，李曉明的生日到了。早上，班長和老師一起把教室布置了，然后錄好祝福的視頻，等曉明來學(xué)校。他來了，老師和同學(xué)們一起為他唱了生日歌，并播放了視頻，李小明感動地說：“謝謝你們，這是我過的最難忘的一次生日�！�

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