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小學三年級的作文

時間:2023-09-14 10:40:56 小學三年級作文 我要投稿

實用的小學三年級的作文范例(7篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學三年級的作文范例(7篇)

小學三年級的作文 篇1

  就在前天,媽媽給我買了兩只小烏龜。

  烏龜?shù)哪X袋小得可憐,背上還有一個烏龜殼。一只雄的、一只雌的。他們都不時用那小巧靈活的眼睛盯著我,好像想與我做好朋友呢!我當然也就答應他們了,不時用自己的手掌去撫摸他們的身體,好像我是他們的爸爸或者哥哥。

  當然,這兩只活潑的烏龜還有一個特長,那就是打架。打架是他們的最愛。他們用兩只小爪子不停的在對方身體上扒來扒去,都打了好幾個回合了,卻還是不分勝負。這些烏龜真調(diào)皮,差點還把我的盒子給弄翻了?磥硭麄兊.體能永遠都用不完,好像一個運動健將!

  最可笑的事情發(fā)生在學校里。那次科學老師要做實驗,我把他們帶到學校里。我的小烏龜竟然還從我的盒子里爬出來,爬到了我們班級里的講臺上,還把老師給嚇了一大跳。但是他卻還不善罷甘休,一下子就爬到了電視機后面,那些女同學看到了之后,都被嚇得哇哇大叫。我最喜歡嚇那些女同學哇哇大叫了。有些男同學甚至議論紛紛,小聲嘀咕怎么樣把那只烏龜捉回去。這堂課簡直沒法上了。

  我的小烏龜是我的,在我眼里,他是世界上最可愛、最活潑的巴西龜了!快瞧,他們還在向我招手呢!

小學三年級的作文 篇2

  未來的教室功能奇特,別有一番情趣。

  教師的墻壁可以隨季節(jié)的變化自動更改圖案。如果是春天,教師的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案:如果是冬天,墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪地中玩耍的情景。

  教師的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,床和就像一臺“大空調(diào)”,給教室送來冷氣。冬天。大雪紛飛,這臺“大空調(diào)”又能給教室送來溫暖。這樣既省能源,有保護了環(huán)境。

  教室里最新齊的要數(shù)課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕,如果你上課睡覺,課桌就會向你發(fā)出警告:如果你坐姿不正確,椅子就會振動,提醒你做好。到那時黑板也都“退役”了。也許你會問:“老師怎么給我們上課?”別擔心,講臺承擔了這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕。上課時,老師只需要坐在椅子上,按幾下按鈕,這樣教室里也不會被粉筆灰污染。

  我們作業(yè)用的是激光感應筆,這支筆可以從你上學一直喲感到畢業(yè)。老師想要看誰的作業(yè),只需要在講臺上輕輕一按,就可以把它們作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學忘記了關(guān)燈,過了30秒墊等就會自動熄滅。

  我想,隨著科學技術(shù)的.發(fā)展,不久的將來,一定會有這樣的教室。

  我要好好學習,爭取將來發(fā)明出各種各樣的東西來,這樣我們的生活必將變得更將美好,還會越來越使人覺得方便。

小學三年級的作文 篇3

  雖然爺爺年紀大了,可很愛趕時髦,他還有一個寶貝手機,連我也都不能和它相提并論。

  早上,爺爺正準備出門,摸了一下口袋,“嗯!沒有?”爺爺一邊說一邊把口袋摸了個遍。這下爺爺?shù)拿济紨Q到一塊了。爺爺趕緊回頭,看看手機有沒有在臥室里,沒有。爺爺急壞了,大聲說:“老天爺呀,我的手機沒啦!”爺爺這么一叫,全家都來找。爸爸和媽媽挪開沙發(fā),沒有;奶奶走到爺爺?shù)呐P室拿開枕頭,掀開床單,也沒有;我趴在地上,瞧了個遍,還是沒有。

  我突然靈機一動,問爺爺:“您的手機開著嗎?”爺爺不耐煩地說:“開著開著。”我趕緊撥通爺爺?shù)氖謾C,嗚――嗚,“這聲音好像從冰箱里傳出來的!”我趕緊打開冰箱,只見手機在冰箱里“避暑”呢!爺爺看見了寶貝手機后,喜出望外,趕緊把手機握在手里,說:“可能是我把菜放進冰箱的.時候把手機也放進去了。”

  我的爺爺真糊涂!

小學三年級的作文 篇4

  今天我來到了人民廣場,它位于大沁他拉鎮(zhèn)的中心,也是奈曼最著名的廣場。

  來到人民廣場,首先映入眼簾的是一塊石碑,上面用蒙漢兩文敘述了建筑人民廣場的經(jīng)過。石碑的西面是噴泉,每當五點左右的時候,噴泉就開始噴水了,它噴出的水大約有十米高,猶如一條白龍從壇底沖出來,沖向云霄。

  從噴泉一直向前走,就是壁畫了。畫面上的牛羊成群結(jié)隊地在草原上奔馳。人們手里捧著哈達,迎接遠方的.客人。我仿佛來到了這美麗的草原,騎著駿馬在草原上奔馳……

  沿著壁畫往前走,就是兒童樂園了,那里的游樂設(shè)施很多,比如:迪斯克、流星錘……簡直就是兒童的天堂。

  !人民廣場,你是我們奈曼人的驕傲。

小學三年級的作文 篇5

  冰冷的湖水倒映著美好的一切。只是我——一個又丑又笨的鴨子,沒當看見自己的`倒影,我就連忙把投浸在水里。凌亂的思緒也隨著水波蕩漾走了。

  我是一個丑小鴨,自打我破殼而出起,就甭想得到誰的疼愛,我處處被排擠,被別人嘲笑,被別人咬,啄,踢,我突然覺得以后的生活一定也是被烏云籠罩著吧!我開始奔跑,企圖忘記所有的煩惱,我不要再被別人嘲笑,啄,踢,我要變成美麗的白天鵝,跑著,喊著,突然發(fā)現(xiàn)自己很疲憊,不知不覺中竟然睡著了,我夢見自己成了一個美麗的白天鵝,別人沒有在投來異樣的眼光,我幸福的在這美麗的世界里自由自在的生活,無憂無慮的翱翔與天空……

小學三年級的作文 篇6

  每當讀到“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!蔽铱倳恢挥X的想起我的家鄉(xiāng)。于是,二十年后我回到家鄉(xiāng)看看。

  我坐著一架大飛機,回到了家鄉(xiāng)。從高空往下看,原本那坑坑洼洼的砂石路,變成了寬闊潔凈,綠樹成蔭的道路。我看見一座座的小洋樓,心想:那是我曾住過的.舊房屋嗎?小洋樓四周還種了許多花花草草,環(huán)境優(yōu)美。我決定再回學?匆豢。

  來到學校,學校里花繁葉茂,水池里清澈見底,許多小魚在池中玩耍嬉戲。教室里的地面,變得一塵不染,講臺上多了一臺打印機,這樣就可以把要學習的內(nèi)容打印出來了。教室的玻璃窗也換成新的了。來到操場一看,操場變得更大了,足足有十個籃球場這么大,四周還種了一排排芒果樹,一陣風吹來,就能聞到沁人心脾的香味。學校里還新建了花壇,里面有玫瑰、月季、菊花等,許多蜜蜂蝴蝶都在花臺上空翩翩起舞。傍晚的時候,學校里燈光閃爍,如同有千萬只螢火蟲在周圍飛舞。學校變得真美呀!

  天色已晚,我回到了家里,爸爸媽媽為我準備了豐盛的飯菜,飯菜十分美味,看了讓人直流口水。吃過晚飯后,我又馬不停蹄地回工作的地方繼續(xù)奮斗了。

  我十分感慨,因為親眼看到了家鄉(xiāng)的巨大變化,對祖國的發(fā)展更充滿了信心,我堅信我們的祖國一定會,更加富強,更加發(fā)達。讓我們攜手起來,為祖國的建設(shè)共同努力吧!

小學三年級的作文 篇7

  星期一,夜幕降臨了,天空變得一片漆黑,就像一塊碩大的黑板似的。突然,一道微弱的光芒出現(xiàn)在我眼前。那是什么?啊!那是月亮。(月亮真的是這樣出現(xiàn)的嗎?)今天的月亮十分的(地)圓,旁邊還稀稀拉拉(這個詞不美,改成星星點點地掛著幾顆星星比較好,或者還有更加好的描寫)地嵌著幾顆星星,在黑暗的夜空中,顯得特別明亮、美麗。

  星期六,夜幕初垂,明月東升(這里月亮已經(jīng)升起來了,和后面月亮又出現(xiàn)了矛盾),放眼遠眺那黑漆漆的夜空。月亮又出現(xiàn)了,今天,它是半圓形的,猶如一個小巧的搖籃,搖著星寶寶,飄蕩在絢麗的銀河中。

  又過了一星期,夜空那可愛的身影又出現(xiàn)了。月亮還是來得那么突然,不過今天,它是月牙形了,像開放在幽藍夜空中的一片菊花瓣,在星星的'伴舞下,也情不自禁地跳起了圈圈舞。(此段描寫很好,用了比喻和擬人,而且比較新。)

  我愛月亮,因為它給我太多神奇了。ㄐ薷臑椋核屛矣X得天空太神奇了。)

  小作者能夠抓住“月亮外形會發(fā)生變化”這一特點進行描寫,有別于其他作文。并且他三段式的描寫是有變化的,尤其是第三段,運用了比喻和擬人的描寫手法,新穎獨特。

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