[必備]小學三年級作文5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級作文 篇1
我的樹葉貼畫叫“可愛的小魚”。是一個河塘里有三條金魚正在吐泡泡,自由地玩耍。水波流動,一閃一閃地,多么動人的畫面呀!
做貼畫選材很重要,一張A4白紙作畫面,選用大小不同的`葉子,水彩筆作補充。需要膠水,剪刀等工具。
首先做金魚,選用三個又大又圓的葉子做身體,魚尾用銀杏樹葉,扇形很像魚尾。魚眼復雜一些,用剪刀把樹葉剪成一個個小圓圈,既像魚眼又像泡泡。在白紙上,將“魚身”自由擺放,選好位置后再用膠水粘住,然后把魚身后邊把魚尾粘住,然后把魚眼粘在前邊。幾條活潑的小魚就出來了。可是這樣還不算完美,沒有波浪流動金魚怎么游呀?于是我就用藍色的水彩筆畫了幾條波浪,多么完美的一幅畫呀!
這就是我的樹葉貼畫。
小學三年級作文 篇2
我住在上地佳園,小區(qū)里有一個池塘,池塘的四季都很美,給我們帶來了無窮的歡樂。
春天,春姑娘來了,她喚醒了大地,池塘的水清澈見底,像一面鏡子,小魚成群結隊地游來游去。我和弟弟經(jīng)常在岸邊觀察小魚,仿佛我也要變成一條小魚,自由自在地在水里嬉戲玩耍。
夏天,小池塘里的水特別滿,有時會漲到臺階上,水邊的青苔也很多,踩在上面,感覺滑滑的,膩膩的。岸邊的蘆葦很茂盛,好像要把整個池塘都填滿似的。我和弟弟喜歡穿著洞洞鞋,光著腳丫子在池塘里走來走去,捉一些小蝌蚪,小青蛙,很是開心。
秋天,太陽不再像以前高高掛在空中了,水變涼了,也漸漸地變少,肉眼無法察覺。池塘兩邊的.植物干枯了,只剩下一個小小的根。雖然水變少了變涼了,但這并不影響我和弟弟在岸邊撈魚,撈上來的魚活蹦亂跳,我猜它可能非常想逃走。
冬天,池塘里的水被抽光了,植物也沒有了,只剩下干干的河床。但是我和弟弟卻很開心,因為我們可以愉快地在河底的石頭上跳來跳去,牛牛的腿比較短,老是從石頭上掉下來,他趁我不注意,趕緊跳到石頭上,裝作沒掉下來的樣子。
冬去春來,萬物復蘇,池塘邊重新長出了嫩綠的枝葉,顯得更加清新。
小區(qū)里的池塘陪我度過了好多春夏秋冬,我愛小池塘。
小學三年級作文 篇3
我家養(yǎng)了兩頭小白豬。它們全身雪白,一對大耳朵像兩把有力的扇子,忽上忽下不停地扇動;鼻子長長的,一對圓
圓的鼻孔,像兩個小山洞;鼻子下面藏著個大嘴巴,不仔細看,真不會發(fā)現(xiàn)鼻子下面還有張嘴;鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛,滿臉的皺紋,實在不怎么好看。
農忙時,媽媽下地干活,讓我在家喂它們。我把豬圈門打開,把調好的食料放在豬圈門口,饞嘴的小豬鼻子尖極了,香味早被它們嗅到了,還沒等我把豬食倒在食盆里,它們就一擁而上,把滿滿的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上,氣得我順手拿起棍子想揍它們?蓜偱e起棍子,它們就“嗷嗷”地叫起來,似乎在向我求饒。看著它們那可憐的樣子,我又不忍心讓棍子落下去了。
小白豬漸漸長大了,更暴露出了它們的本性--貪吃、貪睡。每當媽媽喂它們時,它們便狼吞虎咽,大口大口地吃起來,還不停地發(fā)出哼哼聲。吃飽了,就挺著滾圓的`大肚子,用腳把土扒到身子底下,倒頭就呼呼地睡起來。
小豬剛來我家時總惹人生氣。或許是因為環(huán)境陌生的緣故,它們一次又一次勇敢地翻越豬圈往外跑,可是大門插得死死的,怎么也不能超越第二道防線跑出去。過了一兩天,它們也就老實了,找個水窩,用嘴拱啊拱,然后躺在里面,還不停地弄得泥水飛濺,當然小白豬也就變成小泥豬了。家中的人不管它們在院子里如何折騰,只要它們不往外跑,就謝天謝地了。
小學三年級作文 篇4
夜幕降臨的時候,我和爸爸、媽媽坐車一起去寧波觀看美麗的音樂噴泉。印入我眼簾的是:霓虹燈閃爍,車燈恰似一條長龍。廣場上人山人海,我們也擠了進去。
八點整,音樂噴泉開始運動!
噴泉剛剛開始,一條條飛龍躍出水面,過了一會兒,音樂唱起來了。有的像綻開的花朵,有的.像分枝的鹿角,還有的像五顏六色的焰火。在燈的照耀下,那里成了燈了海洋。
音樂噴泉結束了,我們依依不舍地離開了。
小學三年級作文 篇5
她個子不高,白白凈凈的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,睫毛長而卷翹,笑起來嘴角不自覺的露出兩個小酒窩,非常討人喜歡!
她愛唱歌,聲音十分悅耳動聽,就像一只小黃鶯在放聲歌唱。在我們的校藝術節(jié)上,她的.歌曲拿到了競賽二等獎。我們都為她高興!
她有一顆金子般的愛心。有一次上體育課,老師讓我們練習跳繩。我不小心被繩子拌到,一下子摔在地上,臉上的皮膚摔破了,流了血。我害怕極了。她急忙跑過來把我扶起,然后陪我去醫(yī)務室處理傷口。以后的每一天,她都會來關心我,問我好點沒有?最近不要吃醬油啊,否則會留下傷疤……
同學們,你們猜猜,這個樂于助人,人美歌甜的小朋友是誰呢?
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