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小學(xué)三年級(jí)作文300字[熱]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
今天是元宵節(jié),一早起來(lái),我和大大去明湖超市買(mǎi)湯圓.
我看到湯圓在冰箱里,用一個(gè)個(gè)盆子裝著,上面有一卷袋子,還有一個(gè)勺子.我撕了個(gè)袋子放進(jìn)里面,用勺子把湯圓裝進(jìn)袋子,每次裝5個(gè).有3種湯圓,有白芝麻的,黑芝麻的,綠茶的,像一個(gè)個(gè)石頭,硬硬的.我裝了半袋,去稱(chēng)稱(chēng)多少斤,阿姨用膠布把袋子口包好了,還貼了個(gè)小標(biāo)簽.我發(fā)現(xiàn)不夠,袋子不能打開(kāi)再裝了,才一斤多,要吃?xún)山锊艍?我只好拿個(gè)袋子再裝.裝了一斤多,是0.556千克,第一次0.57千克,我拿去交錢(qián).
我不知是哪個(gè)位置,后來(lái)找到了,在柜臺(tái)前面,阿姨用機(jī)器一照,共15.9元.我拿出錢(qián)數(shù)了數(shù),零錢(qián)不夠,把一張20元給阿姨,阿姨沒(méi)辦法找錢(qián),叫我多把1塊給她,她找了5.1元.大大說(shuō)我買(mǎi)東西經(jīng)常不用零錢(qián),我一張張數(shù)太慢了,大大罵我,我生氣了. 回到家里,我把湯圓倒進(jìn)鍋里蒸熱,2分鐘后湯圓浮上來(lái)了.我用大網(wǎng)勺把它們裝進(jìn)3個(gè)碗,有紫,有白,有綠,然后關(guān)火,上次吃湯圓的'人是慧靜雅213,她在國(guó)成買(mǎi)的,我吃湯圓開(kāi)始時(shí)很甜,后來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)嘔,大大叫我不要了,我還是吃,因?yàn)楹苷滟F.
其它時(shí)間也可以吃湯圓,沒(méi)用手機(jī)照下來(lái),以后要照.
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
周日,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽一起去買(mǎi)菜。
早上我7點(diǎn)起床。到了菜場(chǎng),人山人海,我好不容易擠到賣(mài)河蝦的地方,仔細(xì)觀察著小蝦如何“充電”。媽媽好像看透了我的想法似得,“要不要買(mǎi)一斤蝦,讓你回去有點(diǎn)事做,反正你的作業(yè)都已經(jīng)寫(xiě)完了!眿寢屛⑿χ鴨(wèn)。我一個(gè)勁的點(diǎn)頭,于是媽媽幫我買(mǎi)了一斤河蝦。我和媽媽又去了賣(mài)西紅柿的地方。一個(gè)一個(gè)又一個(gè),好多的西紅柿在那里呆呆的坐著。我發(fā)現(xiàn)西紅柿們都把臉笑的火紅火紅的。媽媽在一邊挑“小臉蛋”,我在另一邊數(shù)“小臉蛋”。一共買(mǎi)了6個(gè)“小臉蛋”。買(mǎi)完“小臉蛋”我們又去買(mǎi)黃瓜的地方,那個(gè)攤位有幾十個(gè)黃瓜,綠油油的'披著一件帶刺的外衣。媽媽買(mǎi)了3根黃瓜一共付了6塊錢(qián)。
要買(mǎi)的菜都買(mǎi)了,我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
在南寧的南湖公園里有一個(gè)湖,湖上那座橋就叫“南湖大橋”。
南湖大橋非常雄偉。南湖大橋雖然不算長(zhǎng),但是加上南湖橋兩邊的引橋,大約長(zhǎng)四五百米了,有二三十米寬,中間行車(chē),共有六個(gè)汽車(chē)道,兩個(gè)摩托車(chē)道,左右兩邊還各有一條人行道。這樣長(zhǎng)的橋全部是用水泥、鋼筋、混凝土建造成的.,下面有七排橋墩,每排又分有四個(gè)橋墩構(gòu)成,算下來(lái)共有四七二十八個(gè)橋墩,托起了一座筆直的大橋,橫跨在狹長(zhǎng)的湖面上。
這座橋不但雄偉,而且富有廣西民族特色。橋面兩邊各有一條石欄,石欄桿都是用白玉石砌成的。石欄桿兩邊各裝飾著一百七十四個(gè)廣西壯族的銅鼓。橋的周?chē)G樹(shù)成蔭,高樓林立,鮮花朵朵,晚上各式各樣的燈光使南湖大橋顯得更加燦爛,再伴著旁邊南湖廣場(chǎng)上的音樂(lè)噴泉,更加吸引人了。
雄偉、壯麗又有特色的南湖大橋,把綠城南寧點(diǎn)綴得更加美麗。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
泥土的芬芳告訴我春天在哪里,鳥(niǎo)兒的歌聲告訴我春天在哪里,我迫不及待地去尋找春天的足跡。
春天在小區(qū)里,小草睡醒了,伸著懶腰偷偷地從泥土里鉆了出來(lái),探出尖尖的小腦袋四處張望,好像在呼喚冬眠的小伙伴們快來(lái)感受春天的氣息。
春天在校園里,一場(chǎng)春雨過(guò)后,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上泛出一層新綠。沉睡了一個(gè)冬天的柳樹(shù)終于吐出了嫩黃的小芽,毛茸茸的小芽在和煦的春風(fēng)中打著哈欠,舒展著身體好像在說(shuō)“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛是春姑娘在梳理美麗的長(zhǎng)發(fā)。柳樹(shù)是 春的信使,每當(dāng)春回大地柳樹(shù)最先感知春的訊息,它那暗綠色的柳條從僵硬慢慢變得青綠,只要有風(fēng)就可以搖擺出各種嫵媚的姿態(tài)。
春天在廣場(chǎng)上,桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了花骨朵,有的.含苞待放,半藏半露;有的迎風(fēng)初綻,嫣然含笑。它們互相簇?fù)碇褚蝗盒邼男」媚镌诰d綿春雨中舞動(dòng)纖細(xì)的腰肢,跳起曼妙的舞蹈。
春天邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來(lái),它像一個(gè)魔術(shù)師,變出小草給大地鋪上綠毯,變出鮮花點(diǎn)綴枝頭,它把冰封的河水變得歡騰起來(lái),它讓孩子們手中的風(fēng)箏高高地飛上藍(lán)天。我發(fā)現(xiàn)春天不知不覺(jué)地來(lái)到我們身邊。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
假如我是大人,我要成為最高明的醫(yī)生,可以幫人看病,救助病人讓他們脫離病痛的折磨,使他們生活變得多采多姿。
假如我是大人,我要帶著家人去環(huán)游世界,去感受不同國(guó)家的風(fēng)俗及文化,欣賞各地不同的風(fēng)景,了解各地人們的習(xí)性,讓我可以擁有許多知識(shí)。
假如我是大人,我要擁有許多金錢(qián),就可以買(mǎi)我想要買(mǎi)的東西,可以救濟(jì)窮苦的`人,但我不會(huì)任意揮霍,我要每天逍遙自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)活。
假如我是大人,我要發(fā)明一本“萬(wàn)能字典”,不管有任何問(wèn)題,都可以去問(wèn)它,它都會(huì)給你一個(gè)正確、滿(mǎn)意的答案。
假如我是大人,我要發(fā)明一個(gè)“萬(wàn)能超人”,不管你怎樣,他都會(huì)幫助你,有人欺負(fù)你,他就會(huì)幫你出氣,幫你完成夢(mèng)想,這真是太棒了!
假如我是大人,我要去太空探險(xiǎn),看外太空有沒(méi)有人類(lèi)住在那,探索宇宙的奧妙,揭開(kāi)宇宙神秘的面紗。
既然當(dāng)大人可以做這么多事,可以逍遙自在,所以我希望可以快點(diǎn)長(zhǎng)大,趕緊變成大人,完成這些夢(mèng)想。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6
今天晚上,奶奶要燒好多菜,我在旁邊看著,而且,奶奶還要燒許多我喜歡的菜,我最喜歡的是魚(yú)。
我看見(jiàn)奶奶首先把一整條魚(yú)放進(jìn)了鍋?zhàn),再放了一些醬油和一些鹽。這時(shí),我朝里面一看,那條魚(yú)好像燒熟了一樣,皮已經(jīng)紅了,肉還散發(fā)出陣陣濃郁的'香味,引得我饞涎欲滴。我想吃一塊肉,可是,奶奶說(shuō):“還沒(méi)有熟呢!”我也只好呆在一邊看著。過(guò)了一會(huì)兒,鍋開(kāi)了,“嘩的一聲”,奶奶放了一些水,還有蔥,我問(wèn):“奶奶,鍋開(kāi)了不是燒好了嗎?為什么還不盛起來(lái)呢?”奶奶說(shuō):“用小火熨可以把魚(yú)燒得又紅又香又糯,而且悶的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),吃起來(lái)口感更好!庇诌^(guò)了一會(huì),奶奶大聲叫道:“大家快出來(lái),菜已經(jīng)燒好了!
我趕緊跑到外面,吃起來(lái),我發(fā)現(xiàn)奶奶燒的菜樣樣都好吃,特別是魚(yú),香味撲鼻而來(lái)!罢媸翘贸粤!”我邊吃邊翹起大拇指稱(chēng)贊道。奶奶看著我津津有味吃著魚(yú)的樣子,高興地笑了。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7
我的愛(ài)好既不是畫(huà)畫(huà),也不是玩電腦,我的愛(ài)好是什么呢?是唱歌。
我是如何喜歡上唱歌的呢?那就要從我五歲那年說(shuō)起了。
那時(shí),我還在上幼兒園。在一個(gè)星期五的下午,在家里看電視,電視里一個(gè)阿姨手里拿著話(huà)筒,站在臺(tái)上唱歌,這歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),我被深深的吸引住了。從那時(shí)起,電視里一有歌星唱歌、文藝演出,我就不停模仿她們只要幼兒園里有唱歌比賽我都會(huì)去參加。
現(xiàn)在我上小學(xué)了還是一心一意地在學(xué)唱歌,并且每星期四下午放學(xué)后去老師家學(xué)唱歌,回來(lái)以后老師教我的方法有聲有色的`唱著、練著。日積月累我唱許多少兒歌曲。
自從學(xué)會(huì)了唱歌,唱歌能使我忘記煩惱,不再憂(yōu)愁;唱歌能使我增加自信,笑對(duì)生活;唱歌讓我的每一天都快樂(lè)。我喜歡唱歌,那是因?yàn)槊恳磺慷加幸环N含義、一個(gè)故事我有一個(gè)愿望,長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)歌唱家,給人們帶來(lái)快樂(lè)。
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