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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-03 13:00:08 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文【常用6篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)作文【常用6篇】

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  啦啦啦!炎炎夏日,好友約我去吃冷飲,不過,是自己做的啦!

  “方方,你有哪些做冰激凌的方法?”我的好友汪晨曦問我。我笑著說(shuō):“當(dāng)然有!你有沒有很小的瓶裝牛奶?”“當(dāng)然有啦!”好友回答。

  我再問:“有沒有筷子?”“嗯,給!”汪晨曦把牛奶和筷子給了我。我學(xué)著魔術(shù)師劉謙,說(shuō)了聲:“見證奇跡的時(shí)候到了!”汪晨曦疑惑不解得看著我。

  我露齒一笑,把筷子插進(jìn)了瓶子里,對(duì)汪晨曦說(shuō):“把牛奶放進(jìn)冰箱里吧。”汪晨曦拿著牛奶,半信半疑得問我:“你確定能行?”我仰著頭,說(shuō):“那是當(dāng)然!

  汪晨曦轉(zhuǎn)過身,我聽見她小聲的`說(shuō):“什么鬼?牛奶能凍成冰激凌?”我心里暗道:“好你個(gè)汪晨曦,不相信我。”

  過了幾個(gè)小時(shí),汪晨曦從冰箱里拿出牛奶,一邊打開一邊問我:“小方,你確定是冰淇淋?”我一瞧,怎么還是牛奶。我問:“你放上面的還是下面的?”“怎么?我放上面的!薄巴!下面冷凍!”“?”

  再過了幾小時(shí),拿出牛奶,哇,它真的變成冰激凌!太好吃了!

  你看,我的暑假是不是很快樂?

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  “你和我,心連心,共住地球村……”這是一首奧運(yùn)會(huì)的主題曲,唱出了我們的心聲。

  四川汶川大地震已經(jīng)離我們一年多了,但是還是深深地記在我們的心中,為了紀(jì)念四川大地震5月12日定為防災(zāi)日。

  地震時(shí)一名老師為了孩子用身體死死地護(hù)住四個(gè)學(xué)生,這時(shí)他心中只有一個(gè)愿望,失去一個(gè)人的生命不重要,不能失去四個(gè)孩子的生命,他們要走的'路還很長(zhǎng)呢!還有幾名解放軍戰(zhàn)士奮不顧身地來(lái)到汶川營(yíng)救,可是他們?yōu)榱司葞讉(gè)幸存者,失去了自己的生命。有一名隊(duì)長(zhǎng)不顧勞累一下子救出了不起20幾名幸存者。被救出的幸存者請(qǐng)求解放軍幫自己救出家人,不顧自身安危,在抗震救災(zāi)中創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,救出了一個(gè)又一個(gè)的生命。地震中被解放軍救出的一個(gè)小男孩向他們敬了一個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的禮。解放軍抗震救災(zāi),眾志誠(chéng)成的精神永遠(yuǎn)記在我們心中。

  雖然我們不能去災(zāi)區(qū)看望那里的病人,但我們可以獻(xiàn)出一份愛,去幫助他們。地震無(wú)情人有情,它給災(zāi)區(qū)人們?cè)斐闪司薮蟮膿p失和傷痛,震撼著每個(gè)人的心靈。我們?cè)谶@么好的環(huán)境下,要好好讀書,天天向上,認(rèn)真聽課,努力學(xué)習(xí)。

  “我和你,心連心,共住地球村……”大家一起努力!共建美好家園。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

看完《我們愛科學(xué)》,我合上書,不禁感嘆:科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無(wú)比哇!

  看看,看看,這出類拔萃的中國(guó)人——是誰(shuí)呢?其實(shí),是在飛船中的,航天員!要那兩個(gè)字來(lái)概括——折磨。這“電動(dòng)轉(zhuǎn)椅”,這“電動(dòng)秋千”,這“魔鬼床”,這“爬高山”,這……哎呀,好了不說(shuō)了,說(shuō)著我腦袋就暈。哇,航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌,長(zhǎng)大后一定不當(dāng)航天員!

  哇哇哇哇!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對(duì)了,“狗狗憑啥認(rèn)出你“也是算科學(xué)嗎?……好吧,我認(rèn)輸,也是科學(xué)。看看啊,不是憑長(zhǎng)相,憑氣味,憑聲音,對(duì)!

  當(dāng)當(dāng)!上科學(xué)課啦!是第十二章,壓強(qiáng)和浮力,固體的壓強(qiáng)。對(duì),在這之前,大家請(qǐng)想一想,如果有幾千個(gè)釘子壓在背上,會(huì)是什么感覺?痛!痛!痛!但是,我要告訴大家一個(gè)神秘的科學(xué)道理:比較兩個(gè)壓力哪個(gè)產(chǎn)生的作用大,不能光看壓力本身,還要看單位面積上承受的壓力,那就是壓強(qiáng)!再問你們一個(gè)問題,你們猜一個(gè)杯子能“吃“進(jìn)多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚,但全錯(cuò)啦!其實(shí)可以吃進(jìn)一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?

  地球護(hù)衛(wèi)隊(duì),我們?cè)谶@兒!我的[天帆]不是夢(mèng)!要環(huán)保,要節(jié)能,要省錢!可是,這高清潔燃油,更換新床,要花費(fèi)多少大的開支!哪有那么多的'米米呀!風(fēng)箏!對(duì)!風(fēng)箏船!天帆!就這樣,[天帆]完成了!

  啊!霸王龍!三角龍!對(duì)戰(zhàn)!好新鮮!誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)不知道。如果,三角龍,那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子,其不是必死無(wú)疑!但是,霸王龍,咬合力和撕扯力強(qiáng)得不行,三角龍能行嗎?這一切都是謎,一個(gè)未知的謎。

  這科學(xué),只是一個(gè)謎,一個(gè)永遠(yuǎn)未知的謎……迷茫,翻開另一本,看起來(lái)。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  夏天還沒到來(lái),太陽(yáng)已經(jīng)開始發(fā)威了。中午時(shí)分火辣辣地照在操場(chǎng)上,今天我們3三班早上最后一節(jié)是體育課,炙熱的陽(yáng)光照射在我們這些稚嫩的皮膚上,把我們的小臉都曬紅了。大家都汗流滿面直喊口渴,老師吩咐同學(xué)們?nèi)ズ刃┧倩貋?lái)。這時(shí)同學(xué)們紛紛跑到學(xué)校的小賣部去找喝的,有些同學(xué)用父母給他的.零發(fā)錢買了不同顏色的飲料回來(lái),口里直喊:“真爽!真好喝!”看的我們都口饞了,只好回教室喝瓶裝的礦泉水了。

  中午,回家吃飯以后。我想起早上的事,就向媽媽要飲料喝,媽媽卻不同意,硬是塞給我一瓶礦泉水。我再三的要求,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!我可從沒來(lái)沒向你要過多少零發(fā)錢,今天你連這個(gè)小小的要求都不肯滿足我嗎?你就給我買瓶飲料吧!”但媽媽態(tài)度很堅(jiān)決,總是不肯,我委屈的放聲哭了起來(lái)。

  在去學(xué)校的路上,我坐在爸爸的電瓶車上,爸爸和藹的安慰我說(shuō):“媽媽不買飲料給你喝,是因?yàn)樗X得礦泉水比飲料好。你想。匡嬃侠锩娌皇怯泻芏嗟纳貑?有紅的,黃的,綠的等等。當(dāng)人口渴時(shí)把它喝到肚子里去了,而小便拉出來(lái)時(shí)卻是白的顏色,你說(shuō)那顏色到哪里去了呢?”我說(shuō):“肯定還在身體里”。爸爸說(shuō):“對(duì)啊,你想想那色素留在身體里可不好,積存多了會(huì)得病的。所以,媽媽給你的礦泉水它是世界上最好的飲料。它含有許多人體必需的各種元素,既營(yíng)養(yǎng)又健康,還省錢呢!”接下來(lái),爸爸還和我講了許多關(guān)于健康的小知識(shí)。聽了爸爸的話以后,我不哭了,現(xiàn)在明白了媽媽為什么要我喝礦泉水了,我想晚上回家,我一定要對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽我愛你,我誤會(huì)你了”!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  我的課余生活就像滿天的.繁星,多得數(shù)不清。繪畫、爬山、剪紙、聽音樂……可我最喜歡的是看課外書。

  我看過的書可多啦!有《格林童話》、《安徒生童話》、《外國(guó)名家童話》、《淘氣包馬小跳》……我最愛看的是童話類的書,在清閑時(shí),我常常會(huì)不假思索地拿一本童話書來(lái)看。每次都看得津津有味,可入迷了。

  一次,我正在目不轉(zhuǎn)睛地看書,媽媽叫我吃飯,根本沒聽見似的,繼續(xù)看書。過了一會(huì)兒,媽媽又叫我,這次我隱隱約約聽見有人叫我,我說(shuō):“誰(shuí)叫我?”媽媽說(shuō):“我呀,你是不是看書看得廢寢忘食了?“我愛看書嗎!”我笑瞇瞇地說(shuō)!拔揖椭滥阊绞莻(gè)看書迷!”媽媽說(shuō),“以后不要看書看得太認(rèn)真了,別人叫你都聽不見!

  書,是你給我了朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天;書,是你讓我在知識(shí)的海洋遨游;書,是你讓我的課余生活變得更精彩!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,我穿著雨衣,拎著雨傘和雨鞋來(lái)到了32路汽車站,等候媽媽。

  馬路上行人稀稀拉拉的,只有來(lái)來(lái)往往的車子在雨中穿梭。一輛輛公交車在我眼前停下,開走,一批批乘客下車了,可是沒有看見媽媽,媽媽怎么還不來(lái)呢?

  雨越下越大,雨點(diǎn)噼哩啪啦直落,模糊了我的視線。我拼命睜大眼睛,望了又望,不敢眨眼,生怕錯(cuò)過了媽媽。風(fēng)把雨點(diǎn)吹到我的臉上,我不由得縮了縮脖子,用力地跺跺腳。天啊,我的腳簡(jiǎn)直快僵了,手也開始麻了。還要等多久呢?這時(shí),心底有個(gè)聲音在悄悄地說(shuō):“當(dāng)個(gè)逃兵回家吧!風(fēng)雨這么大,媽媽一定不會(huì)怪我的!绷硪粋(gè)聲音說(shuō):“不行,絕對(duì)不可以做逃兵。風(fēng)雨這么大,會(huì)把媽媽淋生病的。我一定要等到媽媽,要堅(jiān)持,再堅(jiān)持!”看著路邊的`花草被雨淋得七零八落,東倒西歪的樣子,更堅(jiān)定了我的決心。我一定要接到媽媽,我可不能讓風(fēng)雨欺負(fù)媽媽。

  天越來(lái)越黑了,雨,還是不停地下。終于,又一輛32路公交車到站了,人群中走下來(lái)一個(gè)熟悉疲憊的身影。哦,是媽媽!我趕緊打著傘向媽媽奔去。“媽媽,你怎么才來(lái)呀,我都等急了!”媽媽微笑著看著我,摸了摸我冰冰的臉,眼角閃著淚光,什么也沒說(shuō),緊緊地把我拉到胸前。

  低頭看那路邊的小草,它們還在雨中抖動(dòng)著,好像在對(duì)我說(shuō):“好孩子你真幸福,快快牽著媽媽的手兒回家吧!”

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