小學(xué)三年級(jí)作文300字[大全8篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1

　　一提起蚊子，我就想起爸爸打蚊子的姿勢(shì)來(lái)，爸爸打蚊子。

　　有一天我家蚊子特別多，我們決定跟蚊子決斗一場(chǎng)。爸爸拿來(lái)電蚊拍，這時(shí)正好有一只蚊子從我們身邊經(jīng)過(guò)。這只蚊子看上去還挺得意，好像正在說(shuō)：“哼！有本事你來(lái)電我呀！”只見(jiàn)爸爸睜大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地觀察著蚊子的去向，我也不敢說(shuō)話，生怕驚動(dòng)了蚊子，小學(xué)三年級(jí)作文《爸爸打蚊子》。等爸爸看好目標(biāo)，手起拍落，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，蚊子栽進(jìn)了電網(wǎng)里�？蓯旱�.蚊子化成了一股清煙，一命嗚呼了！

　　隨后，爸爸的電蚊拍上下翻飛，消滅了許多蚊子。有的躺在地上，有的落在電網(wǎng)里，真可憐！最后一只蚊子運(yùn)氣好，逃了。它一邊喘著粗氣，一邊好像在說(shuō)：“呀！幸虧今天好運(yùn)氣，要不小命就沒(méi)了�！敝宦�(tīng)“啪”的一聲，爸爸看者電網(wǎng)里死去的蚊子，不由得哈哈大笑。

　　哇！今天真爽，沒(méi)蚊子咬我啦！

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2

　　在人生中，有悲傷的，生氣的，還有感動(dòng)的事等，在我的記憶里揮之不去，就有一件令我感動(dòng)的事。

　　一天，天空中下起傾盆大雨，我撐

　　著傘走在上學(xué)的路上，忽然，有一個(gè)小女孩躲到我的傘下，輕輕地說(shuō)；“大姐姐，我沒(méi)帶傘，能同我用一把傘嗎？”我勉強(qiáng)地答應(yīng)了，可心里不愿意，所以拼命把傘往自己這邊移，而小女孩的肩膀已經(jīng)濕透了，小女孩看來(lái)看我并沒(méi)有說(shuō)什么。 走了一段路，我忽然被腳下石頭絆倒了，幸虧小女孩拉住了我，可右邊的.褲子已經(jīng)布滿了泥水。我心想回家換，可要遲到了。怎么辦？小女孩似乎看出去我的心思，拿出一塊手帕遞給我，我說(shuō)；“弄臟了，你媽媽會(huì)罵你的，”小女孩搖搖頭便幫我擦干凈了。我臉上火辣辣的，我比她大，可沒(méi)她善良。

　　哎！ 這件讓我感動(dòng)的事，深深地埋在心底，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)小女孩的。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3

　　我，有一個(gè)不可告人的秘密，但我今天就來(lái)告訴大家，你可千萬(wàn)不要告訴別人哦！

　　在5年前的一天，也就是我5歲的時(shí)候，我們家養(yǎng)了幾條小金魚(yú)，因?yàn)槲疫�在上幼兒園，所以不懂要怎樣喂金魚(yú)，第二天，我趁大人不在家的時(shí)候，給金魚(yú)喂食，我喂第一遍的時(shí)候，小金魚(yú)們一擁而上，分分秒秒就被它們吃了個(gè)精光�？晌业诙�次喂的時(shí)候，來(lái)吃的魚(yú)不多了。而我第三次喂的時(shí)候呢，已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)要吃了。但是，我越喂越多，一直到第五次的時(shí)候，才有幾條貪吃的魚(yú)來(lái)吃了幾粒。

　　第三天的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)全軍覆沒(méi)了。雖然我一直不敢承認(rèn)，但這5年來(lái)我的`心里是很內(nèi)疚的。

　　我沒(méi)有了解過(guò)金魚(yú)的生活習(xí)性和食量，然后就給它們喂了過(guò)多的食物，從中我明白天了一些道理，如果你想要養(yǎng)一些小動(dòng)物的話，首先要去網(wǎng)上查找一些它們的生活習(xí)慣和食量，讓它們健康，快樂(lè)地成長(zhǎng)。就比如：“我養(yǎng)了幾盆花，就先去網(wǎng)上查資料，然后了解它們，這樣的話它們的生命力就更旺盛了�！�

　　以上這些生活小常識(shí)，你都記住了嗎？

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、根據(jù)學(xué)生作文進(jìn)行講評(píng)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信，知道寫(xiě)感謝信的格式。

　　2、通過(guò)作文精彩片段賞析，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章，并從中歸納出寫(xiě)感謝信的方法，根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信，知道寫(xiě)感謝信的格式。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章，根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、揭示課題師：今天，根據(jù)同學(xué)們第五單元所寫(xiě)的感謝信，我們來(lái)上一節(jié)作文講評(píng)課。（板書(shū)課題） 首先，我們先來(lái)回憶一下這篇感謝信的習(xí)作要求。（課件出示要求）

　　二、小結(jié)習(xí)作情況。1、學(xué)生習(xí)作選材內(nèi)容廣泛。

　　2、能夠按照一定的`感謝信的格式來(lái)寫(xiě)。（出示學(xué)生所學(xué)片段）（1）學(xué)生讀片段（2）簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)片段的成功之處。

　　3、學(xué)生在寫(xiě)感謝信時(shí)，少數(shù)學(xué)生格式不對(duì)，忘了寫(xiě)稱(chēng)呼、沒(méi)有寫(xiě)寫(xiě)信人的名字、還有沒(méi)寫(xiě)日期的，這部分不夠完整，分別出示學(xué)生的習(xí)作片段進(jìn)行指導(dǎo)。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5

　　春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著來(lái)了。

　　七月透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，消失的無(wú)影無(wú)蹤。綠樹(shù)濃蔭街上的柳樹(shù)像得了病似的`，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采的低垂著。柏油路被曬得滾燙滾燙的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去發(fā)著白光。

　　許多花也開(kāi)了，荷塘里綠油油的蓮葉襯托著粉紅的蓮花，而荷花則像一位亭亭玉立的仙女立在水面上。茉莉花也開(kāi)了，它可真白呀，好像冬天里的皚皚白雪。

　　夏天，水果也很多，西瓜像一個(gè)綠色的身上有許多黑色斑的大皮球，吃上一口，甜絲絲、冰涼涼，解暑又解渴。你瞧，桃子也成熟了，粉嫩嫩的，令人垂涎欲滴，咬一口，甜味沁人心脾。

　　夜晚，熒火蟲(chóng)在黑暗中飛舞，發(fā)出清亮的光，像給夜行人指路，青蛙在夜間跳上了舞臺(tái)，用自己的歌聲把人們送進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　��！夏天真美，我愛(ài)夏天！

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6

　　冬爺爺剛走，春姑娘就帶著春風(fēng)，陽(yáng)光，邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，來(lái)到了我們每個(gè)人的身邊。大家一定想到大自然的懷抱里去觸摸一下大自然吧。我建議大家到游子山去游玩。那里一定會(huì)讓你流連忘返。

　　我們來(lái)到那里，就像到了一個(gè)先境，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。遠(yuǎn)望游子山，就像一條曲折蜿眼的臥龍，穿行在大地。近看，像一個(gè)巨人站在我的眼前，高聳入云。這時(shí)，我覺(jué)的.自己非常渺小。

　　潔白無(wú)瑕的天空，沒(méi)有任何痕跡，仿佛春姑娘用了什么魔法把天空弄得格外清新。滿山的樹(shù)木，一望無(wú)際。像一片綠色的海洋。爬上山頂，往下俯視，好像一幅絢麗多彩的調(diào)色盤(pán)，到處是春姑娘留下的足跡。清澈見(jiàn)底的河水，像一條藍(lán)綢帶漂浮在湖面。萬(wàn)紫千紅的花兒在風(fēng)中擺動(dòng)，仿佛在向我們舞蹈。池邊的桃花，杏花，梨花，正在開(kāi)放，紅的身勝火，白的如雪，像小娃娃的臉蛋，正歡迎我們得到來(lái)。游子山不僅風(fēng)景美，而且山谷里還隱藏著寺廟。讓你流連忘返。

　　走進(jìn)一看，哇，真是人間仙境。有各式各樣的大佛。有的像在吹笛，有的像威風(fēng)的大將軍，在顯示他的本領(lǐng)。有的像孫悟空在施法，正在你看到他時(shí)，他就一下子飛到十萬(wàn)八千里了，真是栩栩如生。聽(tīng)了我的建議，希望你們大家親自去看看。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7

　　星期五的早晨，校門(mén)口可熱鬧了。原來(lái)，我們要去秋游了！

　　大家排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩的走在最前頭。到了珍珠泉，映入我眼簾的是清澈見(jiàn)底的泉水，兩旁開(kāi)著一排排一串紅，一群小黑魚(yú)在水中自由自在地游著，它們有的跳出水面，像是在表演雜技；有的用尾巴互相拍打著，像是在歡迎我們的到來(lái)；還有的躲在湖底不出來(lái)，像是在玩捉迷藏�？旎顦O了！

　　再往前走，我們見(jiàn)到了珍珠泉的.泉眼，只要使勁鼓掌，泉水里就會(huì)冒出許多小泡泡。這些小泡泡在陽(yáng)光的照射下，一閃一閃的，仿佛一串串珍珠落在泉水中。

　　接著，我們又來(lái)到了夢(mèng)幻劇場(chǎng)，只見(jiàn)一只小猴子正在走鋼絲。小猴子好像有點(diǎn)緊張，一搖一晃地往前走。后來(lái)，竟然跑了起來(lái)，我們都屏住了呼吸，真擔(dān)心它會(huì)摔下來(lái)。下一個(gè)節(jié)目是老虎打滾，只見(jiàn)四只大老虎趴在地上，一個(gè)一個(gè)在地上打著滾，其中有一只老虎滾不起來(lái)，很生氣地大吼一聲，把我們嚇了一跳。

　　中午，我們“嘟嘟家族”聚在一起，拿出各自的食品，還請(qǐng)來(lái)了齊老師，每人給齊老師“扔”了一個(gè)吃的，瞬間，齊老師的面前就堆成了小山。后來(lái)，我們“嘟嘟家族”還拍了“全家�！蹦�！

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇8

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人�！碑�(dāng)我讀到這句名言，就會(huì)想起小時(shí)候發(fā)生的一件事。

　　記得我八歲那年，剛上小學(xué)，對(duì)小學(xué)的一切都不習(xí)慣，一次做作業(yè)時(shí)，我遇到了一道沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目，我一時(shí)摸不著頭腦，就去問(wèn)同學(xué)，可他們都不會(huì)，幸好老師讓我們帶回家寫(xiě)。一回到家，我就迫不及待地把作業(yè)拿給媽媽看，問(wèn)媽媽那題怎么做，媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)：“璐璐，你已經(jīng)上小學(xué)了，要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子，不要再依賴別人的答案了�！薄澳呛冒��！蔽覠o(wú)奈的回答。

　　我苦思冥想，還是做不出，“算了，還是明天回學(xué)校問(wèn)老師吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，她見(jiàn)我還沒(méi)寫(xiě)出答案，就對(duì)我說(shuō)：“璐璐，你聽(tīng)過(guò)一句名言嗎？‘世上無(wú)難事，只怕有心人�！�只要你堅(jiān)持不懈，努力做一件事，世上就沒(méi)有做不到的'事�！�

　　我聽(tīng)后恍然大悟，馬上又思考了起來(lái)。大約過(guò)了半小時(shí)，我終于做出了那道題，立刻寫(xiě)上了答案。第二天，我回到學(xué)校，把作業(yè)交給老師，那題竟然對(duì)了。

　　從這件事中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：世上沒(méi)有辦不到的事，只要你認(rèn)真做，認(rèn)真想，不管做多久，總會(huì)成功的。 “世上無(wú)難事，只怕有心人。”它令我受益匪淺，永生難忘。

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