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小學(xué)三年級(jí)作文300字(共7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
星期六，我和媽媽閑來(lái)無(wú)事，媽媽提議，我們?cè)诩野溩印Ｎ遗d奮極了，高高興興的和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)了面皮、豬肉、蔥�；丶液�，媽媽在電話里問(wèn)了許多朋友，知道了一點(diǎn)包餃子的技巧：一、餡的.鹽不能放的太多，不然太咸了；二、餡要用料酒腌制一下；三、包餃子的手不能是濕的。
我們開(kāi)始做餡了，先打了一個(gè)雞蛋在碗里，再用筷子使勁攪拌，直到?jīng)]有蛋清為止。我們?cè)匍_(kāi)始剁肉和蔥，剁碎之后，把肉和雞蛋一起放入一個(gè)大盆子里面，加入鹽還有料酒，等腌制一會(huì)兒，再加入蔥，用筷子攪拌一會(huì)兒，這樣，一盆餡就做好了。
接下來(lái)我們開(kāi)始包餃子，我先洗手擦干，放了一張面皮在手上，然后用筷子夾了一塊餡放在面皮上，并在面皮邊上用筷子沾上水，再按緊按緊，這樣一個(gè)餃子就做好了。我和媽媽先做了20多個(gè)餃子，然后開(kāi)始蒸第一籠餃子。我心想：“我們包的餃子好吃嗎？和外面的餃子一樣嗎？”大約過(guò)了20分鐘，餃子蒸好了，我迫不及待的吃了一個(gè)，呀！真好吃。
經(jīng)過(guò)這次包餃子，讓我知道了，自己動(dòng)手，豐衣足食。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
以前一直是父親接本人上放學(xué)，現(xiàn)在本人是騎自行車(chē)上學(xué)了。本人的車(chē)是24號(hào)的捷馬自行車(chē)。別看本人現(xiàn)在騎自行車(chē)十分好，可當(dāng)初學(xué)騎自行車(chē)的`時(shí)候可把本人累壞了。學(xué)自行車(chē)可不像本人想象中的那么簡(jiǎn)單。
那天賣(mài)完自行車(chē)后正好是中午，本人十分餓，可父親非讓本人先練一圈再上去吃飯。這一圈下來(lái)本人都快趴下了。一開(kāi)始學(xué)車(chē)的時(shí)候本人撞了墻好幾回墻。最后父親看本人是在學(xué)不會(huì)就從別處借了一個(gè)自行車(chē)揪著本人走了好幾圈才停下。吃完飯后本人精神十足，游戲啊去練車(chē)了。由于父親揪著本人走了好幾圈，為了避免下次再被揪著走，本人決定一定要學(xué)會(huì)自行車(chē)。最后本人在院子里撞了幾回墻，終于學(xué)會(huì)了自行車(chē)。最后本人又練了四天車(chē)終于騎的十分熟練了。
學(xué)什么都很難，必須要努力付出才有回報(bào)。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)周日，我在公園的小徑中散步。幾個(gè)旁邊住著的熊孩子在玩“仍巨石”的游戲，突然一個(gè)孩子仍的大石頭砸中了一棵今年新栽的小松樹(shù)，小樹(shù)搖了一下，斜了。幾個(gè)孩子跑開(kāi)了，我上前查看小松樹(shù)的傷勢(shì)。
這棵松樹(shù)的樹(shù)干有一半都被撕裂了，由于栽在灌木叢中，人們不容易發(fā)現(xiàn)，也沒(méi)有人幫它。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，這樹(shù)十有八九是活不成了，我也沒(méi)扶它一下就回家了。
過(guò)了一周，我又去公園了，想到那棵可伶的小松樹(shù)，我不禁“唉”地嘆了一聲，但還是想去看看。在上次看到它的地方，小松樹(shù)竟然還沒(méi)有死，這讓我驚訝萬(wàn)分，小小的松樹(shù)里，有著多么強(qiáng)的生命力�。【故顾梢栽谑芰诉@么重的傷后還可以活下去，我更走近了一步，只見(jiàn)上次的傷口處滲出了許許多多金黃的.松脂，它在自我修復(fù)！這真是個(gè)奇跡！
兩周后的一個(gè)周日，我再次來(lái)到公園，這次我直奔那棵受傷的小松樹(shù)，傷口竟然完全好了，只有些樹(shù)皮沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，不然連傷口都找不到了。我呆呆地望著受傷的小松樹(shù)，它用自己生命的頑強(qiáng)，戰(zhàn)勝了傷害！
從此以后，我下定決心，一定要勇敢地面對(duì)困難，決不讓費(fèi)生命，像小松樹(shù)一樣珍惜生命、熱愛(ài)生命！
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
小揚(yáng)是我班班長(zhǎng)，也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但是我不明白。論長(zhǎng)相，我們同樣美；論家境，我們同樣好；論學(xué)習(xí)，我們同樣是班上的優(yōu)等生。她哪點(diǎn)比我好了，我不懂，但我一定要懂。
一天，我發(fā)現(xiàn)我的椅子有點(diǎn)松動(dòng)。便在放學(xué)后，偷偷把椅子和別的同學(xué)調(diào)換了。這一切，都被小揚(yáng)看在了眼里。到了早上，我進(jìn)了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)小揚(yáng)的椅子有點(diǎn)不對(duì)勁，仔細(xì)一看。哦!原來(lái)她在我走后把她的椅子換給了我。這時(shí)，我好像明白了。但又好像不明白。
又有一次，我在路上邊走邊吃東西，一路吃一路扔。到了半路，后面一位老大爺叫住了我：小姑娘，請(qǐng)把垃圾扔到垃圾桶里，別扔在路上。我挺了，依舊我行我素。他又叫住了我：前面吃東西的小姑娘，請(qǐng)把垃圾撿起來(lái)。這時(shí)，小揚(yáng)的聲音出現(xiàn)了：對(duì)不起，大爺，我撿起來(lái)吧!我聽(tīng)了之后，先是一愣，接著，老大爺滿意地說(shuō)了句：還是這位姑娘好……我明白了，原來(lái)我沒(méi)輸在別的'方面，而是輸在了品德這方面。
這就是我的好伙伴，以為帶著天真笑容又總是為我收拾殘局的女孩--小揚(yáng)。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
我的愛(ài)好是打乒乓球。因?yàn)榘职窒矚g體育頻道，所以我也慢慢喜歡上了體育，我看到了他們打乒乓球，我也慢慢地愛(ài)好上了打乒乓球。
我很喜歡打乒乓球，我跟媽媽說(shuō)我要學(xué)打乒乓球，媽媽問(wèn)我：“你真的想學(xué)呀？”我說(shuō)：“真的�！眿寢屨f(shuō)：“那你能學(xué)好嗎？”我說(shuō)：“我能學(xué)好�！焙髞�(lái)媽媽答應(yīng)了，我一蹦三尺高�；氐綄W(xué)校，學(xué) 校里正好也有乒乓球訓(xùn)練班，我勇敢地報(bào)名參加，我真是非常的高興！
我很用心的學(xué)著，我的正手打是最好的'，老師總夸我，我很高興，每一次老師夸我，我回家了總是要跟媽媽匯報(bào)一下，媽媽很高興，我更高興。每天上午課間操的時(shí)間我們也要去練乒乓球。
我一定會(huì)再接再厲，把打乒乓球這一項(xiàng)學(xué)好，讓爸爸媽媽臉上有光彩。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6
記得一年級(jí)的時(shí)候，體育課學(xué)習(xí)跳繩，許多同學(xué)已經(jīng)會(huì)跳了，有的還會(huì)跳許多花樣，但是我還不會(huì)跳。我心里很著急，暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)跳繩。
回到家，我央求爸爸教我跳繩，爸爸答應(yīng)了。吃過(guò)晚飯，我和爸爸來(lái)到樓下練習(xí)跳繩。爸爸先給我做了示范，只見(jiàn)跳繩在爸爸手中上下翻飛，爸爸的雙腳快速跳起、落下，再跳起、再落下……熟練極了。我按照爸爸的樣子，也試著跳了起來(lái)，可是跳繩在我手中卻不聽(tīng)話了，一會(huì)兒絆著我的`腳，一會(huì)兒纏著我的腿。有時(shí)腳跳起了繩還沒(méi)有到，有時(shí)繩到了腳還站著。我煩惱極了，將跳繩摔到地上，說(shuō)：“不跳了”。這時(shí)，爸爸把跳繩揀起來(lái)，塞到我手里說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，手眼腳三者一定要協(xié)調(diào)，只要勤加練習(xí)，總能學(xué)會(huì)的”。聽(tīng)了爸爸的話，我慢慢靜下心來(lái)，按照爸爸教我的動(dòng)作要領(lǐng)，一個(gè)一個(gè)跳起來(lái)，剛開(kāi)始一次能跳二個(gè)、三個(gè)，后來(lái)能跳七個(gè)、八個(gè)……爸爸夸我大有進(jìn)步，我很受鼓舞，又繼續(xù)練起來(lái)。經(jīng)過(guò)一天又一天的練習(xí)，我跳繩跳得越來(lái)越熟練，終于我學(xué)會(huì)了跳繩。
通過(guò)這次學(xué)跳繩，我懂得了：不管做什么事都要付出努力和汗水，世上無(wú)難事，只要肯登攀。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7
我媽媽教我騎自行車(chē)的方法很特別，堅(jiān)決不讓我摔一個(gè)跤，我看到很多練習(xí)騎車(chē)的人都要摔跤。
在我六歲的一天，我從姥姥家得到了一輛帶兩個(gè)輔助輪的小自行車(chē)。第二天，媽媽把兩個(gè)輔助輪拆了下來(lái)，要帶我到樓下練習(xí)騎車(chē)，一開(kāi)始的時(shí)候，我媽媽一手扶著車(chē)把，一手扶著車(chē)座讓我騎，我騎的一點(diǎn)也不穩(wěn)，媽媽對(duì)我說(shuō):“騎車(chē)的時(shí)候眼睛要看前方�！焙髞�(lái)我找到感覺(jué)了之后，媽媽改用兩只手扶著我的后車(chē)座讓我騎車(chē)了。媽媽后來(lái)告訴我，她還會(huì)時(shí)不時(shí)的把手松開(kāi)，讓我自己騎車(chē)，覺(jué)著我要摔倒的時(shí)候趕快扶著我的車(chē)后座，我騎的.太專(zhuān)心了，根本沒(méi)有注意到。我騎了七八個(gè)來(lái)回之后，媽媽說(shuō):“咱們?cè)衮T一圈吧！”我很爽快地答應(yīng)了，我媽媽做好了扶我騎車(chē)的姿勢(shì)，我馬上就騎了起來(lái)。一開(kāi)始我感覺(jué)媽媽沒(méi)有跟著我，又不敢回頭看，在拐彎的時(shí)候看到爸爸媽媽正在遠(yuǎn)處說(shuō)話呢，原來(lái)一開(kāi)始媽媽只是做了個(gè)假姿勢(shì)，并沒(méi)有扶著車(chē)跟我走，我高興極了。
我終于會(huì)騎車(chē)了，我放開(kāi)膽子騎了好幾圈。媽媽真好，不讓我摔一個(gè)跤就教會(huì)我騎車(chē)了。
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