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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-08-28 07:32:40 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文8篇[合集]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文8篇[合集]

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  在大家的心目中,也許你的媽媽是細(xì)心的,但我的媽媽卻不是那樣的,他是一個(gè)粗心的媽媽?zhuān)绻悴恍诺脑,就讓我給大家講兩件事給大家聽(tīng)吧。

  記得有一次過(guò)節(jié),爸爸買(mǎi)回來(lái)一條很肥很肥的`大魚(yú),媽媽打算親自下廚,魚(yú)燉上以后,全家人都趴在桌子上焦急的等待,盼著魚(yú)馬上做好,然后飽餐一頓。“魚(yú)來(lái)了!”媽媽把魚(yú)端上桌來(lái),我上去就是 一筷子,夾在嘴里一嘗,“呸!好難吃!”我當(dāng)時(shí)馬上吐了!爸爸一臉疑惑的說(shuō):“你這是怎么了?”我一邊吐口水一邊說(shuō):“難吃死了!不信你來(lái)嘗嘗!”爸爸嘗了一口,也吐了。

  媽媽來(lái)了,問(wèn)我們這魚(yú)燉的怎么樣,我們一臉的無(wú)奈:“好···好吃···當(dāng)然好吃!”媽媽說(shuō):“哦?是嗎?那我嘗嘗!”媽媽嘗后,大叫一聲:“!味精放多了!”我和爸爸在一起目瞪口呆的 看著媽媽。

  還有一次,我們一起去外婆家,媽媽要穿一件漂亮衣服,換了一件大約用了三十分鐘,好不容易換好了,跑下來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)穿反了。

  這就是我可愛(ài)又粗心的媽媽?zhuān)m然粗心,但對(duì)我非常有愛(ài)心!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  今天,張老師帶我們到府山公園秋游啦!一路上,我們排著整齊的隊(duì)伍往府山公園走去。走到山腳下,路面上鋪滿了落葉,就好像是鋪上了一層金黃色的地毯。一陣風(fēng)吹過(guò),我抬頭看見(jiàn)許多落葉就像一只只蝴蝶在空中飛舞呢!我們繼續(xù)往前走,我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的'叫聲,四處尋找,原來(lái)是一個(gè)籠子里傳出來(lái)的,它好像在歡迎我們的到來(lái)呢。

  終于到了山頂,哇!秋天的府山可真美呀!一棵棵樹(shù)都給自己換上了新裝,有紅色的,有綠色的,還有金黃色的,真是五彩斑斕!

  我們找了一個(gè)寬敞的地方開(kāi)始迫不及待地享用美食。我乘這機(jī)會(huì)趕緊拿出照相機(jī)偷偷地給小朋友拍照,哈哈,有趣極了!

  在活動(dòng)中,我看見(jiàn)了一只蝸牛殼,咦?蝸牛不穿衣服跑哪兒去了呢?地上一條蚯蚓扭來(lái)扭去,差點(diǎn)被我踩一腳,我也被嚇了一跳,更好玩的是蚊子也來(lái)秋游了,瞧,在偷吃我們的食物呢!

  愉快的秋游很快就結(jié)束了,我撿起一片落葉,這是秋天送給我的禮物。我期待著明年秋天再和府山約會(huì)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  一陣春風(fēng)吹過(guò),大地蘇醒過(guò)來(lái)。

  星期天,我來(lái)到了達(dá)活泉公園。踏入大門(mén)兩邊的草地,覺(jué)得腳下的泥土變得松軟了,低下頭仔細(xì)看,小草在枯黃的葉子下面冒出了尖尖的嫩芽?jī)?綠瑩瑩的。

  抬頭看,柳枝上也長(zhǎng)出了淡淡的綠色芽苞,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),像街上大姐姐們的長(zhǎng)發(fā)。

  來(lái)到人工湖邊,湖里的`冰不見(jiàn)了,水里的小魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去。水面上,三三兩兩的游船你劃過(guò)來(lái)我劃過(guò)去,十分悠閑……

  兒童游樂(lè)場(chǎng)上更熱鬧,悠揚(yáng)的樂(lè)曲 給寧?kù)o的公園增添了歡樂(lè)。 睡了一冬的 小青蛙睜開(kāi)雙眼,它給小燕子發(fā)了個(gè)短信,小燕子從南方飛回來(lái)了,小螞蟻又開(kāi)始了忙碌的工作。

  天空中的太陽(yáng),是那么溫暖,風(fēng)是那樣溫和,感覺(jué)不再象冬天那樣冷了。

  游園的人多起來(lái)。他們脫下冬天厚厚的羽絨服,換上輕便美麗的新衣服。有的在放風(fēng)箏,有的在練太極拳,有的在跑步,有的在練劍……,連剛剛學(xué)會(huì)走路的娃娃們也來(lái)到了這里,大家都在享受著美好的春光。

  看到這一切,我不禁想到,再過(guò)一些日子,翠柳,小草,各種花兒將會(huì)把這里打扮得更加美麗。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我的同桌是個(gè)陽(yáng)光小男孩兒,他的名字叫李創(chuàng)藝。他有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴,個(gè)子不大高,他是個(gè)樂(lè)于助人的小男孩兒。

  有一次,我的筆蓋掉地上了,我沒(méi)在意,他就幫忙撿了起來(lái)并遞給了我;他雖然脾氣不是很好,但他有一顆善良的心,這一點(diǎn),我非常敬佩他。他的優(yōu)點(diǎn)是:樂(lè)于助人;缺點(diǎn)是:坐不住,沒(méi)毅力。根據(jù)我對(duì)他的了解,他的興趣愛(ài)好有:畫(huà)畫(huà)、踢足球、打籃球等等。因?yàn)樗看紊险n前畫(huà)畫(huà),下課后就去操場(chǎng)上踢足球、打籃球,這些都成了他下課后習(xí)慣性的活動(dòng)了。他最不好的.一點(diǎn)就是每天上課都帶點(diǎn)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,早讀的時(shí)候連讀都讀不成,我還多次提醒他呢,可是效果不是很理想。

  馬上就要升入四年級(jí)了,我希望他能把這些壞習(xí)慣改掉,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上就更好了,李創(chuàng)藝,加油哦,但愿升入四年級(jí)我們還在一個(gè)班,我們還是同桌。

  這是就是我的同桌:李創(chuàng)藝。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  一天,小紅馬在小溪邊遇到了小駱駝,小紅馬看見(jiàn)了就說(shuō):“你看看你,長(zhǎng)長(zhǎng)得那么丑,還要和我一起照‘鏡子’。你看看我,腳長(zhǎng)得又小又薄,睫毛也只有一層,背上還很光滑。不像你這么難看。”

  小駱駝聽(tīng)了,很自豪地說(shuō):“雖然長(zhǎng)得難看,可是它們?cè)谏衬镉泻艽笥锰幠!不行跟我去沙漠走一趟呀!”“沙漠有什么好玩的!”“你這膽小鬼,連沙漠都不敢去呀!哈……”“去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”小紅馬生氣地喊。

  第二天,小紅馬和小駱駝出發(fā)了。看這無(wú)邊無(wú)際的沙漠,小紅馬開(kāi)始有點(diǎn)害怕了。一開(kāi)始小紅馬還很的得意洋洋地走著,可沒(méi)走兩步呢就陷進(jìn)了沙子里。而小駱駝呢大搖大擺地走著,可神氣了。過(guò)了一會(huì),小紅馬已經(jīng)走得滿頭大汗了,還拼命喊:“等等我呀小駱駝,別走那么快呀!”小紅馬又好奇地問(wèn):“你怎么走得這么輕松呀?”“多虧我有這四個(gè)又大又厚的腳掌呀!”還沒(méi)說(shuō)完,一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過(guò)來(lái)。小駱駝馬上叫小紅馬把眼睛閉上,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)沙過(guò)去了,小駱駝的眼睛里一點(diǎn)兒沙子也沒(méi)進(jìn),而小紅馬卻進(jìn)了好幾粒沙子呢。還問(wèn):“你怎么沒(méi)進(jìn)沙子呢?”“因?yàn)槲矣袃蓪咏廾!”小駱駝自豪?說(shuō)。已經(jīng)過(guò)了半天了,小紅馬的肚子“咕咕”叫了起來(lái)!靶●橊,你有食物和水嗎?我好餓呀!”“對(duì)不起,我沒(méi)帶,因?yàn)槲业鸟劮謇镔A存了養(yǎng)料,不用帶。你再忍忍吧!”小紅馬受不了了想回家,小駱駝就帶著小紅馬回家去了。在路上,小紅馬夸小駱駝?wù)f:“你的腳掌、睫毛、駝峰在沙漠里有那么大的用處,真不愧是‘沙漠之舟’呀!”

  回到了家,小紅馬道歉:“對(duì)不起,我不能以貌取人,我錯(cuò)了!”“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子!”小紅馬心想:我應(yīng)該感到慚愧才對(duì)呀!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  說(shuō)到我的表哥,他的優(yōu)點(diǎn)絕對(duì)多過(guò)他的缺點(diǎn),像體力強(qiáng)、成績(jī)好、善于交朋友,數(shù)都數(shù)不僅呢!

  他的體力在他們班上排第一,第二名都差他十萬(wàn)八千里呢。瞧他那往地上一躺,雙手抱在頭后面,就開(kāi)始飛快地做起仰臥起坐呢,連續(xù)做一百多個(gè)他不喘一口氣。就算是俯臥撐也難不住他,雙手往地上一撐,迅速開(kāi)始做起來(lái),撐得十分到位,下巴都差不多能碰到地呢。更絕的是,他還能撐起來(lái)在迅速拍一下掌,不到十幾個(gè)他才不罷休呢。記得我四年級(jí)時(shí),他和我比力氣,我滿是信心地輕蔑他,他理都不理我,一下把我手按在地上,無(wú)論我怎么用力,或使用兩只手,他依然不動(dòng)搖?此菆(jiān)定的眼神,強(qiáng)壯的肌肉,真忍不住拜他為師呢。

  別以為他體力好成績(jī)爛,他的成績(jī)也是在他們班里數(shù)一數(shù)二的呢,他還經(jīng)常拿他的'一百分分試卷在我面前炫耀呢。我曾經(jīng)看過(guò)他做了一張卷子。只見(jiàn)他一提筆,仿佛寫(xiě)書(shū)法一樣,整整齊齊在卷子上答起題來(lái),不僅字寫(xiě)得好看,速度也十分快,效率也很高呢,經(jīng)過(guò)我親自驗(yàn)證,得了九十八分。從那以后,我也學(xué)著表哥那樣寫(xiě)作業(yè)和考試,可效率超級(jí)低,不是寫(xiě)錯(cuò)字就是做錯(cuò)題,真佩服他那超群的成績(jī)呢。

  交朋友是他的強(qiáng)項(xiàng)之一,他會(huì)想盡各種辦法讓一對(duì)吵架的朋友立刻恢復(fù)友情。就算是一個(gè)莫不相識(shí)的人,他也能一套一套的讓你迷迷糊糊的跟他一起玩上了,我就有一個(gè)真實(shí)的例子。那時(shí)我和表哥第一次見(jiàn)面的時(shí)候,我和他都莫不相識(shí),起初我和他沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,是我在上廁所的時(shí)候看見(jiàn)了他,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)想理他,可它先來(lái)找我了,“你叫趙宇航吧,我是你表哥啊,怎么樣,你認(rèn)為我?guī)洸粠浤?”從他那善良、幽默、開(kāi)朗的一句話中我深深感受到他的活潑開(kāi)朗,善于交友,我也不好意地回答了他,帥,于是我和他手挽手稱兄道弟地走了。

  在我心中他就是一個(gè)幽默,善良,強(qiáng)壯的帥小伙,我有太多崇拜他的地方了呢!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  蝴蝶的幸福,是穿一身花;

  花朵的幸福,是披一身彩;

  蜜蜂的幸福,是勤奮勞作;

  蜻蜓的幸福,是能盡情飛翔。

  幸福是什么?我問(wèn)小貓咪。小貓咪說(shuō)它的幸福是能吃到小魚(yú)。

  幸福是什么?我問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō)他的幸福是能看看電視,睡睡覺(jué)。

  在我看來(lái),幸福是與好朋友一起,去公園的`游樂(lè)園里盡情地玩耍,玩好了,就坐在石凳上說(shuō)些秘密的話語(yǔ)。這時(shí),幸福的味道就像是一瓶礦泉水,雖然透明無(wú)味,但依舊天然純真。

  在我眼里,幸福是一家人一起吃上一頓團(tuán)圓飯。飯菜豐富無(wú)比,我在那里啃著豬蹄。這次,幸福的味道就好比是一塊蛋糕,甜蜜可口。

  在我心中,幸福是在寒假時(shí)好好睡個(gè)懶覺(jué),醒了就趴在床上,靜靜地看書(shū)。這時(shí),幸福的滋味就好比是幾片嫩綠的茶葉,在杯子里跳著,看起來(lái)清清爽爽。

  在我心中,幸福是拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗戶,讓溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上,讓涼爽的風(fēng)浸潤(rùn)我的心靈。這時(shí),幸福的味道像一朵優(yōu)雅的梔子花,是那么優(yōu)雅。

  幸福的味道是甜的,是美好的!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  早上,春光,天氣爽朗,帶我去逛商店買(mǎi)文具。

  商店,目光便落在精致的不倒翁上,有白發(fā)蒼蒼的老,有開(kāi)口大笑的老公公,笑瞇瞇的小姑娘,為商店增添了雅趣。我心里既羨慕又喜歡,決定回家也做精美的不倒翁。

  買(mǎi)了文具,我就和回家;氐郊依,我便了制作的:雞蛋、剪刀、彩紙、彩筆、沙子雙面膠等。,我取拿了雞蛋,在桌上翼翼地敲一下,敲出了小洞。我再把小洞蛋殼地撕開(kāi),把里面的蛋黃、蛋清倒。一開(kāi)始蛋清很快就倒了,可蛋黃卻遲遲不肯。我說(shuō):“咦,蛋黃不跑呢?豈有此理,你頑皮蛋不肯,想與我一起玩捉迷藏啊?”我費(fèi)了的功夫,終于把“頑皮蛋”趕了。我再把小洞蛋殼撕開(kāi),撕開(kāi)了大洞,再倒進(jìn)去三分的沙子。然而,我一放手,不倒翁就倒了。我說(shuō):“不倒翁 ‘睡覺(jué)’了呢?”最后我了,沙子不粘緊,會(huì)不倒呢!我把一點(diǎn)蛋清倒進(jìn)雞蛋里,用手搖動(dòng)一下,蛋清就把沙子粘住了。我把不倒翁,它終于不“睡覺(jué)”了。

  接著,我把金光閃閃的`彩紙卷成了小漏斗形狀,再用雙面膠粘穩(wěn)。哈哈,有趣的尖頭帽子終于“出世”了。我先在蛋殼上畫(huà)了一雙水靈靈的大眼睛,再畫(huà)小鼻子,有點(diǎn)像孫悟空的,最后畫(huà)下又漂亮又可愛(ài)的嘴巴。畫(huà)好了,我地站,伸伸腰,把不倒翁桌面上。我細(xì)致觀賞,同的角度去看,它是可愛(ài)小朋友的臉蛋,我那可愛(ài)的不倒翁終于誕生了。

  可愛(ài)的不倒翁,我開(kāi)心地笑了。

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