小學(xué)三年級(jí)的作文8篇【必備】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
俗話說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶!拔覀儼嗟臄(shù)學(xué)張老師有著一雙美麗明亮的大眼睛。透過(guò)這雙心靈之窗,我們分明可以感受到張老師那豐富而深切的`思想和情感。
張老師的眼睛是嚴(yán)厲的。記得有一次,張老師在黑板上寫(xiě)題,李嘉文抓住了這個(gè)好十機(jī)玩了起來(lái),當(dāng)張老師回過(guò)頭時(shí)看見(jiàn)李嘉文在桌子底下玩的正嗨呢,張老師狠狠的瞪了他一眼,李嘉文卻還在那玩。張老師看不管用,就大聲地叫他一下,李嘉文當(dāng)時(shí)臉就紅了。
張老師的眼睛是溫順的。記得有一次,我考了一百分,張老師微笑著說(shuō):“很有進(jìn)步嘛,要是字跡再工整一些就更好了!“這時(shí)我看見(jiàn)張老師的目光變得那么慈祥,那么柔和,從老師的目光里我可以看到張老師曾經(jīng)對(duì)我的關(guān)懷和幫助。
!老師,我不會(huì)忘記你慈母般的關(guān)懷,更不會(huì)忘記你諄諄的教悔,你那閃爍著智慧,充滿著愛(ài)意的目光,也將永遠(yuǎn)留在我的心里。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
說(shuō)他肥頭大耳吧,總覺(jué)得有點(diǎn)損他,但用本地話說(shuō)就是肥得要炸了。他年紀(jì)和我相仿,體重居然是我兩倍。他就是我的小伙伴,名叫黃以恒,我想他爸媽取這名字是希望他做任何事都持之以恒吧!
他爸爸是我爸爸的同學(xué),所以經(jīng)常一起玩。記得那年初次見(jiàn)面,他才5、6歲。那天去他家玩,是他開(kāi)的門,門剛開(kāi),我就上下打量著他,這個(gè)肥小子是誰(shuí)?一邊吃蛋黃派還一邊流口水,只見(jiàn)他剛要轉(zhuǎn)身,就被地上的鞋子拌倒了,摔的“五體投地”。明明有兩只手卻不撐一下。我們以為摔慘了,大人剛要去扶他,只見(jiàn)他微微抬頭,把蛋黃派繼續(xù)塞進(jìn)嘴里,直到吃完才爬起,這么“貪吃”可真對(duì)得起他的體重呀。
你別看他只知道吃,學(xué)習(xí)也是名列前茅,是100分的專業(yè)戶。這天我又去他家玩,打開(kāi)門,他正在“埋頭苦干”。聽(tīng)他爸爸說(shuō):“今天早上5點(diǎn)多起來(lái)上衛(wèi)生間,聽(tīng)見(jiàn)房間有動(dòng)靜,推開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)以恒已起,正在默默地寫(xiě)作業(yè)。”聽(tīng)了他的話,我有些慚愧,自己不僅喜歡睡覺(jué),還喜歡賴床,不到最后一刻決不罷休。以前只以為他是個(gè)吃嘛嘛香的“貪吃鬼”,原來(lái)他這么自覺(jué)呀!后來(lái)我和他探討了學(xué)習(xí)方法,想從他身上汲取更好的學(xué)習(xí)方法,他說(shuō):“學(xué)習(xí)是為了自己,作業(yè)完成后,時(shí)間就是自己的',上課認(rèn)真聽(tīng),效率高,就有更多的課余時(shí)間呀……”!真是“聽(tīng)君一席話,更勝十年書(shū)”呀!
他就是我的小伙伴----“恒哥”。你們喜歡他嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
期末考試,我語(yǔ)文數(shù)學(xué)得了“優(yōu)”爸爸很高興,給我買了一只粉紅色的“小花貓”作為獎(jiǎng)勵(lì)。他可不是真的小花貓,而是一只會(huì)叫不會(huì)跳的塑料制成的花貓小鬧鐘。
這只小花貓可討人喜歡了。它頭上立著兩只粉色的小耳朵,腦門上還盯著一朵淡藍(lán)色的小花,它有一個(gè)滑稽的心形棕色鼻子,看上去像一塊香甜誘人的巧克力。眼睛小小的像兩顆黑寶石,骨碌骨碌的轉(zhuǎn)著,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛揚(yáng)上去,神情得意極了,怕是抓著大老鼠了吧。
小花貓四只白白的爪子捧著一個(gè)圓圓的大鼓,鐘就安在鼓面上。鐘面上有12個(gè)卡通數(shù)字,每個(gè)數(shù)字都是立體的,有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五種顏色。圓圓的鐘表盤上有著四姐妹,她們都穿著銀白的服裝,我給她們分別取了時(shí)時(shí)、分分、秒秒和鬧鬧的名字。工作的時(shí)候,這四姐妹在各自的`工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),發(fā)揮著各自的價(jià)值。老三長(zhǎng)得又高又瘦,跑得最快,它匆匆地跑完一圈,老二分分只走了一小格,老二辛辛苦苦轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,胖胖的老大姐時(shí)時(shí)才跨了一步。只有老四鬧鬧最清閑了,因?yàn)樗切∶妹,大家可能怕它累著了,就讓它在一旁休息,像個(gè)裁判一樣。它們之間到底誰(shuí)帶動(dòng)誰(shuí),誰(shuí)最辛苦,誰(shuí)也不去計(jì)較,反正為了工作。它們團(tuán)結(jié)互助,步伐協(xié)調(diào)。
臨睡前,我總要親親小花貓,給它上好發(fā)條,讓它攢足勁。把四妹妹鬧鬧指定到6點(diǎn)半的位置。第二天早晨,它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)出清脆悅耳的“嘟嘟嘟嘟”的聲音呼喚我。聲音由慢到快,由輕到響。如果我沒(méi)有聽(tīng)到它的呼叫聲,它就會(huì)大發(fā)雷霆,不停地繼續(xù)大叫,而且叫的更響亮。一旦我醒來(lái),輕輕地按它頭上的藍(lán)色小花朵一下,它就立刻變得安靜和溫柔了。就這樣,我開(kāi)始了新的一天。
小花貓每天工作很累。下午放學(xué)后小花貓陪我做作業(yè),在我做作業(yè)的時(shí)候,小花貓又會(huì)發(fā)出“滴答滴答”的響聲就像一位和藹可親的老師在提醒我“少壯不努力,老大徒傷悲”。晚上9點(diǎn)正,小花貓也放輕了走路的腳步,催我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!但是當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,它卻還堅(jiān)守自己的工作崗位上,毫不疲倦地為我服務(wù)著。
漸漸地,小花貓成了我不可缺少的好伙伴,它每天告訴我最標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間,它使我的生活變得有規(guī)律了、有節(jié)奏了。
我真要謝謝你呀,我的小花貓鬧鐘。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
噼哩啪啦!噼哩啪啦!我被炮聲驚醒。
“今天是過(guò)年呢!”我高興地說(shuō)。我連忙穿衣服。這時(shí),熱滕滕的粥已經(jīng)在飯桌上了。我狼吞虎咽地吃著!绊n笑然,下盤棋呀!”姐姐說(shuō)。我聽(tīng)到編炮聲,說(shuō)“我要下樓響炮!闭f(shuō)著,我穿上新衣服,小區(qū)里四下都是炮聲。
我將編炮放下,拿香一點(diǎn),編炮便噼哩啪啦、噼哩啪啦地響著。一顆“煙霧彈”不服氣,放出了濃煙。一上午,小區(qū)不像以前那樣安靜了,都是炮的聲音。爸爸還給我做了一把步槍,將炮放在步槍上,拿香點(diǎn)燃就炸了,我非常高興。
小學(xué)三年級(jí)的`作文 篇5
暑假里,爸爸要帶我去西湖玩,想到要去美麗的西湖,我別提有多興奮了!開(kāi)車到了杭州,我們就在西湖附近住下。坐了一天車好累哦,恍惚中,我感覺(jué)自己到了未來(lái)的世界……
我坐上爸爸的車去西湖,可是路上堵車,看著前后堵著的車,我心急如焚,爸爸說(shuō):“別著急,看我的'!”只見(jiàn)他按下手剎下的按鈕,車竟然慢慢升起來(lái)了!越升越高,像熱氣球一樣飄在空中。再看地面上的車流,像長(zhǎng)龍一樣蜿蜒幾公里。哈哈,我們的車真厲害!
這輛車是用超輕的新型合金組成的,以超能源為燃料,一塊香皂大小的燃料可以行駛?cè)Ч,而且不排放廢氣,不污染環(huán)境。車上裝有自動(dòng)導(dǎo)航儀,只要你對(duì)它說(shuō)出目的地,它會(huì)最快地把你帶到要去的地方。一旦有車要發(fā)生碰撞,它的熱感應(yīng)儀會(huì)立刻感應(yīng)到,并形成一層能量保護(hù)層,保證車輛和人員的安全。它不僅僅能在陸地上行駛,在空中飛行,也能變成潛水艇。在海里,如果有鯊魚(yú)攻擊你,汽車可以噴出一種液體,只要鯊魚(yú)一碰到就會(huì)嚇跑了,使我們盡情感受海底世界的美妙。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,一陣鈴聲將我吵醒,原來(lái)我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng);叵肫饓(mèng)境,我想:將來(lái)我一定要發(fā)明這種海陸空三棲的汽車!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
走過(guò)我的書(shū)房,第一眼看到的就是密密麻麻的.書(shū)。但是最讓我記憶猶新的,就屬于那本《三國(guó)演義》了。
記得有一天,媽媽陪我去圖書(shū)館借書(shū)看。我早已在家里準(zhǔn)備好了“借書(shū)名單”,其中我最想看的書(shū)就是《三國(guó)演義》了。可是圖書(shū)館很大,書(shū)的品種也很多,我去哪里找這本書(shū)呢?
干脆叫媽媽和我一起去找吧。雖然我們有兩個(gè)人,可以分頭找,但是,一本一本找要找到什么時(shí)候呀;用電腦找吧,這樣可以方便一點(diǎn),可那天電腦剛好壞了,沒(méi)有人來(lái)修。正當(dāng)我愁眉不展時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,說(shuō):“小朋友,你需要幫助么?”我把我找書(shū)的事情詳細(xì)地跟那位阿姨說(shuō)了一遍。那位阿姨說(shuō);“小朋友,不用擔(dān)心,我是圖書(shū)館的志愿者,我知道要找的書(shū)在哪里。”“那太好了,謝謝阿姨!”我激動(dòng)地說(shuō)!肮,不用謝,我的職責(zé)就是這樣的!卑⒁绦χf(shuō),“你要的書(shū)在那兒,快去吧!”
回到家后,我跟爸爸說(shuō)了這件事,爸爸說(shuō):“那位阿姨真熱心啊!”
從此以后,我懂得了:如果你在別人需要幫助的情況下幫助他,他會(huì)很感動(dòng)。我深有體會(huì)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
美就在我們身邊,大自然的美是普通的沒(méi)有雕琢的、心曠神怡的美,十分漂亮。
看遍了大自然的`美,嘗試著尋找生活中的美。一次隨手撿垃圾的行動(dòng),幫助小朋友找媽媽等,這都是美。
一個(gè)平常的早晨,有個(gè)亮色的糖紙?zhí)稍谛@里,許許多多同學(xué)走過(guò)都沒(méi)看見(jiàn),就在這張紙快要隨風(fēng)飄起的時(shí)候,鄒鎮(zhèn)宇同學(xué)撿起了這張亮色的糖紙,把它扔進(jìn)了垃圾箱里。這時(shí),我想那張紙也很欣慰吧!心里想:“我終于回到了自己的家了!
有一個(gè)傍晚,我在江邊散步?匆(jiàn)一位小弟弟迷了路,正哭著喊著找媽媽。他大概只有三四歲,這時(shí),一位阿姨突然走過(guò)來(lái),抱起小弟弟問(wèn):“小朋友,你怎么了!毙〉艿芸拗f(shuō):“我要媽媽,我要媽媽!卑⒁檀袅艘粫(huì)兒,她應(yīng)該在想:“這位小朋友一定是不小心和媽媽走散了!北闩阈〉艿艽粼谠帲鹊叫〉艿艿膵寢寔(lái)找他為止。
生活中的美無(wú)處不在,我們時(shí)刻與美同行。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
今天,我爸爸做了一個(gè)有關(guān)水的趣味小實(shí)驗(yàn)。
我跟著爸爸來(lái)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,剛進(jìn)門,就聞到一股刺鼻的味道,原來(lái)是化學(xué)物品揮發(fā)的味道!巴郏 蔽也唤傲艘宦,“這里的化學(xué)物品真多!
爸爸拿了一個(gè)燒杯,往燒杯里加了半杯水,又往燒杯里滴了兩滴酚酞。接著,爸爸用鑷子夾了一塊鈉,放在濾紙上,吸干鈉表面的煤油后,把它切成很小的一塊。剛切下去的時(shí)候,鈉變成了銀白色,過(guò)了四五秒鐘后,銀白色不見(jiàn)了,原來(lái)是氧化了。
爸爸把鈉放進(jìn)水里,便馬上發(fā)出了“嘶嘶”的聲音,鈉馬上熔成了一個(gè)銀白色的小球,而且在水面上迅速地游動(dòng),還冒著“煙”,大約過(guò)了半分鐘,鈉不見(jiàn)了,但水卻變紅了。
爸爸告訴我:剛才發(fā)出“嘶嘶”響聲的'其實(shí)是產(chǎn)生了氫氣,是鈉和水反應(yīng)的產(chǎn)物,也是一種對(duì)人類有幫助且潔凈的新能源,科學(xué)家正在努力推廣這種新能源。水變紅是因?yàn)樯傻臍溲趸c為一種強(qiáng)堿,遇酚酞變紅,它的pH值大于7。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),使我對(duì)科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,爸爸答應(yīng)我下次再做實(shí)驗(yàn)給我看。
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