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小學(xué)三年級的作文

時間:2023-08-18 10:45:22 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級的作文(薦)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)三年級的作文(薦)

小學(xué)三年級的作文 篇1

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,到了3456年,不光時間過的快,高科技也發(fā)展的像“磁懸浮列車”一樣快。就連食品都有了“翻天覆地”的變化。

  那天,我出去玩,發(fā)現(xiàn)了一家新開業(yè)的小吃――“魔法小吃”。咦?一家小吃,會有什么魔法呢?我走進了這家“魔法小吃”,只見桌子上放著幾瓶“魔法面粉”,我拿了一瓶上面寫著“飛飛飛”的面粉,把他撒在了米飯上,吃完后我竟奇跡般的長出了一對天使般的翅膀。

  我一看,這么神奇,便飛著去找我的朋友們。

  小明到了飯店,選了一瓶“看不見”的面粉,把他撒在了餃子上,吃完后立刻消失了。原來這瓶面粉可以使別人看不見自己,小明高興的“一蹦五尺高”。

  小蘭到了“魔法小吃”,選了一瓶“笑呵呵”面粉,把他撒在了面條上,心情一下子便好了。

  吃面條之前,小蘭被一輛奔來的小汽車濺了滿身泥,F(xiàn)在她卻笑著自言自語道道:“氣,不就是濺了滿身泥嗎,大人不記小人過。啦啦啦,啦啦啦……”

  小剛到了飯店,要個什么功能的面粉好呢?對了,我不是想讓自己每天都做好夢嗎,那就要一瓶“睡的香”面粉吧。小剛把面粉撒在了“狗不理”包子里,吃后急忙回到了家,盼望著早點到晚上。

  到了夜晚,夢爺爺幫他把夢便好了。

  小剛夢見他考了100分,爸爸獎勵給他了一輛玩具的“奔馳”汽車,小剛得到了鼓勵,每次都能考的`很好。

  第二天,小剛夢見自己在學(xué)校得到了老師的表揚,被老師和校長稱做學(xué)校里的榜樣,光榮榜里就有小剛的照片呢。

  這做“魔法小吃”真神氣呀,我被笑聲驚醒了,原來是一場夢啊,睜開眼睛,世界仍然和原來一樣美麗,安寧,如果這是現(xiàn)實就好了,希望22世紀(jì)的今天,世界能變的更加美麗,更加安寧!

  世界上沒有白色污染,沒有壞人,人們隨著高科技,生活也會變的更加繁榮,富強!

小學(xué)三年級的作文 篇2

  我們學(xué)校有一個保安。他長得又高又瘦,銳利的眼睛總是半瞇著,臉上布滿了皺紋,小朋友跟他打招呼的時候,他一笑,臉上的'皺紋就更細密了,就像一朵菊花。他的皮膚經(jīng)過風(fēng)吹日曬,膚色變成了棕色。

  每當(dāng)有陌生人進出,他會仔細地盤問,并且會看他有沒有接送卡,如果沒有,就說明這人是不懷好意,他就會把陌生人攔在門外,決不讓陌生人踏進學(xué)校一步。如果確實是忘帶卡的家長,并對他的阻攔不滿,他也能耐心地解釋。

  他不但做好了我們的“門神”,而且是我們的“傳遞員”,有些同學(xué)忘帶了東西,自己的家長送過來以后,他總是可以把東西即使送到我們手中。

  他天天穿著一件長袖,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他一直堅持著。

  他是我們學(xué)校的保護神,我們都很喜歡他。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  這天,我背著書包,高高興興地去上學(xué)。

  走到校門口,只見門外坐著一位一年級的同學(xué),我走上前一看,原來,這位同學(xué)在路上不小心被一塊石頭絆了一跤,腿上摔破了一大塊皮呢!這時,有一位剛進校門的老師,看到了這位同學(xué)的`情況 ,馬上調(diào)頭回來,把這位同學(xué)扶去了醫(yī)務(wù)室。

  我心想:這位老師和那位同學(xué)并不認(rèn)識,但那位老師看到有人受傷了,就會主動去幫助他,真是一位樂于助人的好老師。

  我走進班里,看見語文老師正在輔導(dǎo)一位同學(xué)的作業(yè)。那位同學(xué)有一道題不會做,語文老師沒有直接告訴那位同學(xué)答案,而是把其中的道理講給那位同學(xué)聽。雖然那位同學(xué)聽了幾次都沒明白,但語文老師一點兒也沒有氣餒,反而越講越有耐心,終于,那位同學(xué)聽明白了,老師才露出燦爛的笑容。

  我心想:要是換成有些老師,早就對那位同學(xué)沒有耐心了。而語文老師卻沒有這樣,真是一位有耐心的好老師。

  放學(xué)前,老師說讓今天上課時開小差和默寫沒過關(guān)的幾位同學(xué)留下來補習(xí)一下。那些同學(xué)聽了直抱怨,老師說:“現(xiàn)在已經(jīng)是下班時間了,你們學(xué)習(xí)上不過關(guān),我放棄自己的下班時間來給你們補習(xí),你們有什么意見嗎?”那些同學(xué)聽了啞口無言。

  我心想:是啊,老師完全可以在下班時間一走了之,不管那些同學(xué)呀,但老師不能看著他們一天比一天差呀!真是一位負(fù)責(zé)任的好老師。

  “嗨,寶貝起床啦!”媽媽扯開我的被子,喊了幾聲。原來,這是一個夢呀!

  當(dāng)我背著書包,來到學(xué)校,看到的情景竟和夢里一模一樣。我不由自主開心的笑了起來……

小學(xué)三年級的作文 篇4

  古運河畔,惠山腳下,有一個美麗的校園,她就是無錫市五愛小學(xué),一個史稱——馬背上的學(xué)校的校園。下面就讓我?guī)銇韰⒂^一下我們的校園吧!

  由北向南進入了校門,首先映入眼簾的就是西側(cè)的宣傳欄和東南方的綜合樓。宣傳欄上面有全校評選出來的五愛少年的照片,有部分優(yōu)秀教師愛護學(xué)生的感人事跡。宣傳欄最上方還寫著我們的校訓(xùn):愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛社會主義……綜合樓里有許多全校共用的教室:科學(xué)教室、電腦教室、圖書室等及里面應(yīng)有盡有的現(xiàn)代化設(shè)備一定讓你大吃一驚。綜合樓里還不止只有教室呢!校長辦公室、大隊部會議室等房間也在這兒哦!如果你想豐富一下你的學(xué)習(xí),那么綜合樓將會是你最好的選擇。

  綜合樓西側(cè),離她只有一廊之隔的就是我們的教學(xué)一號樓。與一號樓遙相呼應(yīng)的就是正南方向的二號樓,與一號樓一樣,她也是教學(xué)樓。校園正西面是三號樓——另一棟教學(xué)樓。上課時,如果你走在我們的教學(xué)樓旁,就會聽見老師的講解聲,同學(xué)的提問聲和"沙沙"的寫字聲。這三位教學(xué)樓”女士”形成了一個U字型的布局。三幢大樓的圍合處是我們的部分操場,操場上有兩個籃球架,一目了然:這兒是一個籃球場。這里可是小球迷們的天堂!每個周末,籃球場上就會擠滿了籃球愛好者,為什么?。因為每個周末男老師們都會在這兒PK球技。

  熱鬧的又豈止他們。秋姑娘一到,梧桐樹爺爺就開始講笑話,在一旁聽的石榴弟弟笑得直彎腰,有的還笑破了肚皮。只要有同學(xué)來享受桂花小姐的香氣,冬青姐姐就會用掌聲歡迎他。

  向東延伸,就是我們的`大操場了。做操時,全校同學(xué)把這么個大操場站了個水泄不通。操場最南邊是一條長50米的跑道和一個方方正正的沙坑。正對跑道50米處有一個升旗臺,每個周一早晨,全校同學(xué)都要在操場上舉行升旗儀式,五星紅旗在歌聲中緩緩升起。

  這一個美麗的校園,教給了我知識,讓我明白了做人的道理;這兒的老師,為我鋪設(shè)了通往理想的大路,讓春暉和朝霞在我的心中閃耀。我堅信:今天我以五愛為榮,明天五愛以我為榮!

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