(集合)小學(xué)三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天是9月1日，新學(xué)期的第一天。
7：50是升旗儀式，我們穿的統(tǒng)一的校服， 十分整齊。當(dāng)國歌響起，我向國旗敬禮時(shí)候，突然意識(shí)到，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我是學(xué)校最高年級(jí)的`學(xué)生了!
第一課上的是教育課，課間，當(dāng)我望著那還什么知道的，一年級(jí)小豆包時(shí)，不禁想起了我上年級(jí)的情景，不是和他們一樣嗎，可我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，看著他們那快樂的笑臉，像是在游樂場是 似的;而我，以快畢業(yè)了，學(xué)習(xí)將要與我面對(duì)面，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了!上課了，我望著寫滿子的黑板，又望了望老師，老師辛苦的為我們講課，我一定要認(rèn)真啊，可不能像以前馬馬虎虎的了。
我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，我深信，一定成為“小豆包”們的好榜樣。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我家的書桌上擺放著許多書，媽媽一讓我看書我就頭疼，但是后來發(fā)生了一件事，讓我對(duì)書從原來那種愛搭不理的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)閻鄄会屖�，書現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。
有一次，在課堂上，老師讓我們寫作文，作文題目是《秋天的景色》，可我腦袋里一片空白，什么優(yōu)美的詞句都沒有，寫出來的'文章就像流水帳，一點(diǎn)滋味也沒有，結(jié)果老師給我評(píng)了個(gè)“及格”，我心里很不是滋味，回家后我拿給媽媽看，媽媽說：“讓你看書你不看，現(xiàn)在寫作文了，你肚子里一點(diǎn)墨水也沒有，現(xiàn)在知道錯(cuò)了吧！”媽媽罵了我一頓。這時(shí)我下定決心，一定要把作文水平提高。從那一次開始，我每天早上起床后就讀書，晚上寫完作業(yè)后閱讀課外書。后來老師又讓寫作文，這次，我看好題目后，腦子里涌現(xiàn)出許多好詞好句，這次的作文，我得到了“優(yōu)秀”，我暗暗高興。
自從我喜歡看書以來，我的知識(shí)面擴(kuò)展了許多，書給了我許多快樂。從書中我懂得了很多道理，學(xué)會(huì)了從發(fā)現(xiàn)，探索......書籍是人類進(jìn)步的階梯，它使我們不斷地成長！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
山?jīng)]有母親的愛高；海沒有母親的愛深；天沒有母親的愛廣闊；地沒有母親的愛包容；太陽沒有母親的愛溫暖；云朵沒有母親的愛潔白；花朵沒有母親的愛燦爛。這就是我母親對(duì)我的愛。
母親您一直對(duì)我很好，記得有一次我吃完飯不想洗碗，媽媽您就教導(dǎo)我說一個(gè)人要學(xué)會(huì)自食其力，此時(shí)有母親，那將來你吃完飯就不洗碗了嗎？假如今天你不洗，日積月累就沒有碗可以用，鍋也那么臟，就不煮飯了嗎？我聽了您的`話，就乖乖地去洗碗了。
我知道這是您對(duì)我的愛，教導(dǎo)�？晌腋雽�(duì)您說：
母親我希望您每年多回來看看，我我很想念您，每個(gè)周末都是我一個(gè)人或有幾個(gè)同學(xué)一起度過。每當(dāng)我周末放學(xué)時(shí)，我就會(huì)想到，我的母親什么時(shí)候來接我，我的母親。每當(dāng)我看到家長開放日學(xué)校里來了許多家長，可在這人群中就沒有我的母親。每當(dāng)看到許多同學(xué)的家長送他們到學(xué)校時(shí)，我就想我的母親什么時(shí)候也來送送我。每到夜晚，我都會(huì)想到——今天我還沒給母親打電話，想到這里就感到惋惜。
母親您多回來看看我吧，每次您都說叫姐姐去看我，有沒有什么東西缺了我找人給你買。其實(shí)，這些對(duì)我來說都不重要，我只是想要你人回來多陪陪我。記得上次，你回來是國慶節(jié)放假，你回來了5天，每天都要出去忙工作，只有早上和晚上可以看到你，其他時(shí)間都沒有看到你。母親就在身邊卻不能陪我玩耍，和我談心，我的心里很難受。
母親我知道您對(duì)我很好，可是我就只有一個(gè)小小的要求，就是你多回來，多陪陪我。但盡管你不常在我身邊，我依然愛你。
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