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小學三年級的作文

時間:2023-08-08 13:37:41 小學三年級作文 我要投稿

小學三年級的作文5篇[熱門]

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學三年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學三年級的作文5篇[熱門]

小學三年級的作文 篇1

  我是一名物理學家,研究相對論方面。今天我的研究有了重大成果。我發(fā)現(xiàn)只要將物體的速度加速到超越光速,從理論上來講就可以穿越時空。于是我借用了隔壁單位的粒子對撞機,將它開到了最大功率……

  一個粒子的確被加速到了超光速,但是,我明白,一個粒子而已,什么都不會造成的。正當我這么想時,我感覺到一個冰冷的物體碰上了我的后腦勺。一道不帶絲毫感情的聲音傳來:”現(xiàn)在是什么時代?”我充滿恐懼的的回答道:”公元兩千一百一十四年……””很好,還來得及!蔽腋杏X到我后腦上的冰涼觸感消失了,但我還是不敢回頭。帶著滿腔的我疑問問道:”那個……請問你是……””你沒必要知道我的名字,你只需要知道,我來自公元四零三二年,那里,只有一個富人,其余的人,包括我也都是窮人。!蔽译y以置信的'說道:”但是這不可能!即使是資本主義也需要一定數(shù)量的有產(chǎn)階級才能維持下去!””這個理論放在你們這會兒是沒有問題的,但是,窮人想要上升到一定的高度,唯一的方法就是學習,在我們那里,已經(jīng)有了一種技術(shù),可以直接將知識灌輸?shù)饺说哪X中。當然,這項技術(shù)很昂貴,只有少部分極為有錢的人才能負擔得起。正是這種技術(shù),直接壟斷了教育。富人不再需要去學習便能知曉萬物,而可憐的窮人呢?因為負擔不起這種技術(shù)的費用,儼然與富人已不再是同一物種。正因為這種該死的技術(shù),窮人越來越多,最終,只有一個人成功的從”智人”進化到了”智神”。我能在這里呆的時間不多了,你一定要記住后輩們的教訓,絕對不能讓這種技術(shù)出現(xiàn)。”說完這句話,這個我未曾謀面,甚至連性別長相都不知道的來自未來的人就消失了。

小學三年級的作文 篇2

  20xx年的7月18日,我家有了一位新成員,因為他的到來,我們家增添了許多歡聲笑語。他雖然屬猴,但沒個猴樣,全身肉嘟嘟的,他就是我可愛的弟弟。

  他呀,現(xiàn)在長得越來越胖,簡直像只小豬。雖然他才13個月大,卻足足有25斤重,我抱他都要費很大的力氣。他的眼睛小小的,似乎是被肉擠的,笑起來咪成了一條縫,眼淚可不少呢。他的小嘴粉嘟嘟的,像是一顆櫻桃,口水卻一大堆。膀臂和腿又白又粗,像藕節(jié)一樣,力量可不小呢。

  弟弟不光長相可愛,而且特別有趣。因為他的口水就發(fā)生了不少有趣的事情。有一次媽媽坐在沙發(fā)上和他玩,把弟弟高舉起時,口水猶如雨水滴進了媽媽的嘴里。還有一次我們?nèi)ユ?zhèn)江的路上,我在車上睡了一覺,醒來時發(fā)現(xiàn)我的脖子周圍全濕了。天哪!我竟然被他的.口水包圍了。真是“嘴不可貌相,口水不可斗量!

  調(diào)皮的他還可以和你做一些游戲。特別喜歡躲貓貓,他常常坐在窗簾前面,雙手抓住兩邊的窗簾往面前一拉,他就把自己藏在里面,每當你找到他的時候,他就會哈哈大笑。他找你的時候,認認真真、不折不扣,每個房間,每個角落都要找一找,直到找到你才善罷甘休。他已然成為我們家的開心果。

  他現(xiàn)在偶爾會有些煩人,但是他活潑開朗的性格惹人喜愛,無論多大的麻煩也只是浮云。

小學三年級的作文 篇3

  大自然是個奇妙的世界,只要你擁有一雙慧眼,就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

  在星期六的下午,我和幾個小伙伴們在我家院里打乒乓球。打著打著,我一不小心把乒乓球踩癟了,小梅很不開心,嘟著嘴說:“玥璽,我可是哥哥送給我的生日禮物,你怎么說毀就毀了呢?”我紅著臉說:“對不起,我把乒乓球拿回家中,想辦法讓它鼓起來,好嗎?”小梅很不情愿地點點頭,離開了我的家。

  我坐在電腦前,冥思苦想,怎么也想不出妙招。這時,我感覺到十分口渴,于是,就倒了一杯熱水,滾燙滾燙的。我手里拿著乒乓球,不耐煩地轉(zhuǎn)動著。突然一失手,乒乓球掉進了杯子里。奇怪的事情發(fā)生了,乒乓球竟然慢慢鼓起來。我恍然大悟,想起老師在自然課上講過,空氣有熱脹冷縮的性質(zhì)。乒乓球內(nèi)的空氣受熱膨脹,因此,鼓起來了。我趕緊拿著恢復(fù)原狀的乒乓球,跑到了小梅家。大聲呼喚著:“小梅,小梅,你的.乒乓球鼓起來了!我們可以繼續(xù)打乒乓球了!毙∶仿牭轿业暮奥,急忙從房間內(nèi)跑出來?粗沂种械钠古仪,驚奇地問:“玥璽,難道你會變魔術(shù)嗎?”我把實驗的經(jīng)過告訴了小梅,她連聲夸我聰明。

  還有一次,媽媽帶著我去春游。在小樹林玩耍時,我無意中捉住了一條變色龍。我開心地把它放進了一個小瓶子里,想拿回家養(yǎng);丶液,我在瓶子里放了一些樹葉,誰知,放學后當我打開瓶子時它卻不見了。我感到十分奇怪,瓶子是關(guān)閉的,它怎么可能逃走呢?我把瓶子里面的葉子倒在桌子上,仔細一看,原來,變色龍已經(jīng)變成了和樹葉一樣的綠色,怪不得我看不到它了呢!

  我終于明白,變色龍變色的秘密,這是它躲避敵害的一種方法。我從變色龍身上得到啟發(fā),想發(fā)明一種新型的隱身衣,這樣,特警戰(zhàn)士在執(zhí)行任務(wù)時就能躲過敵人的搜捕。

  大自然真是奇妙!只要我們善于觀察,勤于動腦,一定會有所發(fā)明和創(chuàng)造。

小學三年級的作文 篇4

  下午,媽媽給我買了一條小金魚,還是我自己選的。小金魚的'頭是紅紅的,身體和尾巴是白白,可愛極了。

  回到家,我把金魚放到魚缸里,小金魚立刻在魚缸里歡快地游來游去。我看到小金魚的眼睛是鼓鼓的,肚子是胖胖的,尾巴是長長的,它游來游去的樣子看上去很自在。

  我覺得一條小金魚很孤獨,便纏著媽媽 ”能不能再買一條小金魚給它做伴,那該多好呀!”媽媽說:“當然可以呀!你說得有道理!”哦,我有兩個玩伴了。

小學三年級的作文 篇5

  改革開放30多年以來,中國發(fā)生了翻天覆地的變化。一座座新興城市拔地而起,一項項科技成果得到了研發(fā),一個個大型工程勝利竣工,一家家大型企業(yè)正在迅速成長……華夏兒女“振興中華”的夢想正在成為現(xiàn)實!

  然而,在經(jīng)濟快速發(fā)展的同時,我們也應(yīng)該清醒地認識到:提高全體國民的素質(zhì),才是一個國家強大的根本前提!

  可是,當今社會上出現(xiàn)了一系列讓人擔憂的現(xiàn)象:生態(tài)環(huán)境日益惡化,空氣質(zhì)量愈來愈差,食品安全問題愈加嚴重,鋪張浪費屢禁不止,破壞公物現(xiàn)象層出不窮……這一切都讓我感到非常地失望!

  作為一個五年級的學生,我對祖國的未來充滿了期待,我常常在心中勾畫者一個個美麗的夢——

  希望人們能盡自己的所能,充分利用并節(jié)約各項能源;吃飯時,盡量做到光盤,真正做到節(jié)約低碳!

  希望人們要保護我們的'生存環(huán)境。不隨意破壞環(huán)境,愛護我們身邊的一草一木,不捕殺野生動物!讓自然界中的小生靈們能夠自由自在地生活,能夠真正出現(xiàn)“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的和諧景象,不要讓小動物們再流下傷心的眼淚了!

  希望工業(yè)廢水不要再被任意排放到河流中,讓河流恢復(fù)清澈的面貌,讓魚蝦擁有一個舒適溫暖的家!

  希望人們不要再濫砍亂伐樹木,讓我們能多種一些樹,收獲一片綠蔭,獻出一份愛,托起明天的希望!

  希望人們旅游時除了照片,什么都不要帶走,除了腳印,什么都不要留下!

  希望飯店的餐桌上不要再出現(xiàn)“地溝油”,希望我們都能吃上“放心食品”!

  ……

  展望明天,我滿懷憧憬,充滿期待,多么希望中國的明天能夠如我想象的那樣美好,希望中華民族能永遠屹立于世界民族之林!

  愿:我的夢想能早日實現(xiàn)!

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