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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-05 11:17:12 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文(常用6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)作文(常用6篇)

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  人生有無(wú)數(shù)個(gè)第一次,像一個(gè)個(gè)腳印,把我人生的道路踏平;像一朵朵花兒點(diǎn)綴了我的生活;像一種種味道,讓我體會(huì)酸、甜、苦、辣、咸。其中最難忘的就是第一次學(xué)習(xí)游泳。

  首先學(xué)的是蛙泳。第一步學(xué)漂浮和換氣?纯从叹G的池水,我不禁跳了下去,‘撲通’身上沒有了夏天的焦熱,但換來(lái)的卻是我的瑟瑟發(fā)抖。我努力漂浮在水中,上下晃動(dòng)著頭,用嘴呼氣,可不一會(huì)兒便沉入水中,教練一把把我揪了出來(lái)。我看那些老學(xué)員,一個(gè)個(gè)像魚兒一樣,自由自在的在水中嬉鬧著,便下定絕心一定要把游泳學(xué)會(huì)。雖然我每天被凍得嘴唇哆嗦,牙齒打顫,但是我仍沒有害怕,經(jīng)過(guò)教練的指點(diǎn),幾天后我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  我雖然學(xué)會(huì)了,但我們還沒通過(guò)考試。從學(xué)游泳那天起,我就對(duì)這考試望而生畏。這一天,考試的時(shí)間到了,我來(lái)到池邊先用腳試探了一下,根本沒底。我遲遲不肯下水,老師見狀就用手猛地把我推入池中,我措不及防落入水中,恐懼讓我拼命打水、掙扎,卻絲毫不起作用。教練突然朝我大喊道 “我是怎么教你的',只要會(huì)了,就不要懼怕”!這句話似乎像一副鎮(zhèn)靜劑扎在我的心上。我先漂浮,盡力去穩(wěn)定自己,之后我在二米一游了幾圈一點(diǎn)也不再害怕了。

  在學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn):世上無(wú)難事只怕有心人!臨危不懼,才能真正成功!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  在我的腦海里,一直有一個(gè)身影浮現(xiàn)在我的面前。她是一個(gè)農(nóng)村的小姑娘。她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,她是個(gè)很樸實(shí)的人,她的心靈很美。

  有一次,我去鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)暑假,鄰居家有一個(gè)小姑娘,她的名字我已經(jīng)有些不記得了,但她那渴望上學(xué)的精神卻永存我的心底。

  我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天,她敲響了奶奶家的門,我去開的門。只見她手里捧著一本借來(lái)的書,對(duì)我說(shuō)∶“姐姐,你教我學(xué)語(yǔ)文吧!”看著她凍得通紅的手,我連忙請(qǐng)她進(jìn)屋。我拿來(lái)幾張紙和兩根筆,對(duì)她說(shuō)∶“我們現(xiàn)在開始吧!”“嗯!”她微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,每當(dāng)我講的時(shí)候,她總是認(rèn)真地去聽。就這樣,時(shí)間一天天的過(guò)去了,這位小姑娘的語(yǔ)文水平也越來(lái)越高了。直到有一天,她對(duì)我說(shuō):“我要是也能上學(xué)就好了,我一定要考上好大學(xué)!”

  暑假過(guò)去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后,我努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑懒宋业母改附o我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很不容易,而那位小姑娘連學(xué)都上不起,所以我一定不會(huì)辜負(fù)父母的期望,長(zhǎng)大了報(bào)答父母。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去三年多了,可是那位小姑娘渴望求學(xué)的品質(zhì)使我奮發(fā)向上,勇往直前!

  在我的腦海里,一直有一個(gè)身影浮現(xiàn)在我的面前。她是一個(gè)農(nóng)村的小姑娘。她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,她是個(gè)很樸實(shí)的人,她的心靈很美。

  有一次,我去鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)暑假,鄰居家有一個(gè)小姑娘,她的名字我已經(jīng)有些不記得了,但她那渴望上學(xué)的精神卻永存我的心底。

  我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天,她敲響了奶奶家的門,我去開的門。只見她手里捧著一本借來(lái)的書,對(duì)我說(shuō)∶“姐姐,你教我學(xué)語(yǔ)文吧!”看著她凍得通紅的`手,我連忙請(qǐng)她進(jìn)屋。我拿來(lái)幾張紙和兩根筆,對(duì)她說(shuō)∶“我們現(xiàn)在開始吧!”“嗯!”她微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,每當(dāng)我講的時(shí)候,她總是認(rèn)真地去聽。就這樣,時(shí)間一天天的過(guò)去了,這位小姑娘的語(yǔ)文水平也越來(lái)越高了。直到有一天,她對(duì)我說(shuō):“我要是也能上學(xué)就好了,我一定要考上好大學(xué)!”

  暑假過(guò)去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后,我努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑懒宋业母改附o我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很不容易,而那位小姑娘連學(xué)都上不起,所以我一定不會(huì)辜負(fù)父母的期望,長(zhǎng)大了報(bào)答父母。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去三年多了,可是那位小姑娘渴望求學(xué)的品質(zhì)使我奮發(fā)向上,勇往直前!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  星期三,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的班干部競(jìng)選活動(dòng)。

  中午放學(xué),腳一踏進(jìn)家門我便開始準(zhǔn)備演講稿。這次競(jìng)選我勢(shì)在必行,目標(biāo)便是文藝委員:首先,我對(duì)唱歌,跳舞情有獨(dú)鐘;其次,我在課余時(shí)間彈電子琴,學(xué)樂譜,也懂得了不少的樂理知識(shí)。再者,當(dāng)一名班干部在班里起帶頭作用是我從小的`愿望。同時(shí),也會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,凡事追求更好,還可以練膽子,培養(yǎng)自己的組織管理能力。

  下午,競(jìng)選開始了。大家起先都不敢上臺(tái),我心里也特別緊張。終于,許天騁始作俑者,上臺(tái)了。由于過(guò)于緊張,我根本不知道他說(shuō)了些什么,只見他下來(lái)后大家都爭(zhēng)先恐后地上去演講了。輪到我演講了,可是一心急,我把演講的內(nèi)容都忘了,草草的說(shuō)了幾句就下來(lái)了。

  演講結(jié)束了,可憐的我落選了。但是,難過(guò)之余我也懂得了一些道理。那就是:永不言敗,永不放棄。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  小時(shí)候,我總愛趴在媽媽懷里聽媽媽講故事,《小紅帽》、《灰姑娘》、《睡美人》……,那些故事太神奇了,我聽了一遍又一遍。漸漸的,我開始自己看書了,《哪吒?jìng)髌妗贰ⅰ段饔斡洝、《葫蘆娃》……邊看媽媽邊教我識(shí)字,慢慢的,我喜歡上了書,和書交上了朋友。

  上了一年級(jí),我學(xué)了漢語(yǔ)拼音,就開始獨(dú)立讀書了,爸爸給我買了帶有拼音的兒童讀物,只要一有時(shí)間,我就會(huì)把那些書翻出來(lái),從頭到尾一字不落的讀上一遍。就這樣,我不但從書本上學(xué)到了知識(shí),而且還又認(rèn)識(shí)了更多的字。

  不知不覺中,我讀書的范圍更廣了,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《名人勵(lì)志故事》、《安徒生童話》、《格林童話》……書成了我生活的一部分,每年生日,爸爸媽媽都會(huì)送我一套書作為禮物,我把這些書,擺在書架上。我的書越來(lái)越多了,朋友來(lái)了,我就給他們一起讀,有時(shí)候讀到不懂的地方,就去問(wèn)一下爸爸媽媽。有時(shí)候,我也拿自己的書和朋友交換著讀,不過(guò)交換前我會(huì)一再叮囑朋友,要好好愛護(hù),不能弄壞或弄臟了,更不能弄丟了。一旦我的書發(fā)生了“意外”,我會(huì)傷心許多天。

  讀書帶給我了快樂,也帶給我了不少收獲。上三年級(jí)了,我們開始學(xué)寫作文了,每次作文題目一出來(lái),我就會(huì)想到我讀過(guò)的一些類似的文章,結(jié)合我自己的實(shí)際,很快一片高質(zhì)量的文章就新鮮出爐了。由于我的.作文寫得比較出色,老師常常把我的作文讀給同學(xué)們聽,還封我為班級(jí)“作文輔導(dǎo)員”!寫作課上,我寫完作文后,可以在班內(nèi)走來(lái)走去,那感覺要多神氣有多神氣!于是,我更加喜歡讀書了,什么腦筋節(jié)轉(zhuǎn)彎、中國(guó)古典神話故事、“四大名著”等,只要能找得到的好書,我都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)讀。我的知識(shí)面也越來(lái)越寬了,同學(xué)們有什么問(wèn)題都會(huì)先找我問(wèn),碰到我不知道的,我就對(duì)他們說(shuō),等我問(wèn)問(wèn)我的好朋友再告訴你們。因此,同學(xué)們送我一個(gè)外號(hào)“書本萬(wàn)事通”。

  怎么樣,我的好朋友還行吧?希望你們也能和他交上朋友,學(xué)到更多的知識(shí)。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  有一天,萬(wàn)里無(wú)云,涼風(fēng)陣陣,正是個(gè)出門的好日子呀!兔媽媽吩咐小白兔去給生病的兔奶奶送一籃蘑菇。不白兔蹦蹦跳跳地上路了,他一邊走,一邊唱起了動(dòng)聽的.山歌,其中一首唱到“天氣真晴朗,我去送蘑菇,送給親愛的、親愛的奶奶。

  蘑菇真鮮美,吃后病痊愈,啦啦啦……”唱著唱著,忽然黑云密布,電閃雷鳴,眼看就要下雨了,這可怎么辦呢?真是天有不測(cè)風(fēng)云哪,小白兔心里嘀咕著。他左顧右盼,可四周哪有躲雨的地方?只看見池塘中一大片茂盛的荷葉在狂風(fēng)中搖擺不定。小白兔眼睛一亮,飛快地向池塘跑去,一片又大又圓的荷葉像極了一把綠色的小雨傘。小白兔撐著它高高興興地繼續(xù)向奶奶家走去。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  早上,我靜靜地躺在綠葉上,一束束陽(yáng)光照射在我的身上,我漸漸感到熱了起來(lái),慢慢地飛了起來(lái),在半空中慢慢地飄蕩。漸漸地,越來(lái)越多的小伙伴和我一樣慢慢地飛了起來(lái)。我們?cè)斤w越高,飛到了云的頂上。我們?cè)谠祈斏巷h來(lái)飄去,餓了就吃云。忽然,云被我們咬壞了,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我們一起喊冷,趕緊抱在一起取暖,小伙伴們?cè)骄墼蕉,我們從天上掉了下?lái),分別落在不同的`地方。有的落在大地上,有的落在小溪里,有的落在山谷里,有的落在人的身上,我落在楓樹火紅的葉子上。冬天到了,溫度越來(lái)越低,我們被凍住了,變成了冰。

  春天到了,天氣越來(lái)越暖和,我感到越來(lái)越舒適,又變成了一滴水,從楓樹上落到了草地上,期待著下一次的旅行。

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