小學三年級作文優(yōu)秀（6篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級作文 篇1
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活; 童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
小時候，姐姐送給我一塊磁鐵，我把它當作一塊魔法石。每當我拿起它，桌上的信封便朝我飛來。我拿起磁鐵，像一位魔法師一樣念起咒語來:“吧啦嘟’’ 信封飛快地和磁鐵貼在一起。哥哥向我走來，問：“你在哪學的魔法，也教教我?”我嘟著小嘴說：“不，誰讓你經常欺負我�！备绺鐫M不在意地說:“你那點小把戲早就被我看穿了!”說完，哥哥將我手中的磁鐵扔向火中，然后，又將磁鐵放入冰箱冷卻。過了一會，哥哥將磁鐵拿出來。
我念了咒語，可信封就是不動。哥哥笑了笑，自豪地說:“如果我沒猜錯，你信封里還有一塊磁鐵吧!”我百思不得其解。于是我查閱了《十萬個為什么》，終于明白了其中的奧秘：磁鐵具有磁性是因為磁鐵中的鐵原子有規(guī)律地排列。所以當我握著磁鐵的'手靠近裝有磁鐵的信封時，信封因強大的吸引力會向你靠近。而磁石受熱后，鐵原子有的排列被打亂了，因而失去了原有的磁性。每當我想起這個記憶猶新的發(fā)現，我都會哈哈大笑起來。童年的發(fā)現竟是那樣的簡單明了。
小學三年級作文 篇2
我們的校園可美了！那水光瀲滟的靈水池，熱鬧非凡的青蘋果廣場，百花盛開的陽光房……都是我們向往的地方。
進入校門后，就可以看到一個威風凜凜的獸頭，從它的嘴里一直不斷地吐出清泉。泉水注入了清澈見底的`水池中，小魚在水里自由自在地嬉戲、游玩……
再往前走，就是青蘋果廣場了。廣場中央是一棵枝繁葉茂、碩果累累的青蘋果樹。如果你被這一個個青蘋果所誘惑，想過去摘一個嘗嘗，那你就會很失望，因為這是一棵假青蘋果樹。一下課，同學們就像小鳥一樣飛向這里。頓時，青蘋果廣場充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋！
穿過青蘋果廣場，來到質樸院，只見教學樓前有幾棵已經披上已經披上金色大衣的銀杏樹。一陣風吹過，樹葉“嘩啦啦”地唱起了歡快的歌謠。有幾片調皮的銀杏葉，離開了樹媽媽的懷抱，在空中翻了幾個跟頭，靜靜地落到了地上。這時，我撿起一片落葉，仔細地看了看，銀杏葉像一把精致的小扇子，又像一只美麗的蝴蝶，令人愛不釋手。銀杏樹下擺滿了各種各樣的多肉植物，像一個個肉嘟嘟的娃娃，在陽光雨露下茁壯成長。
美麗的實驗小學校園真是我們的天堂！
小學三年級作文 篇3
今天，我和弟弟去堆雪人。因為以前見過別人堆雪人，因此心想：堆雪人可真好堆。
我們堆起來。沒堆之前，我已經分好了工：我堆，弟弟給我雪。我拿了一把尺子。我先捏成一個小雪求，讓它在雪地上滾動，可因我不知秘訣，所以沒滾成。我又拿雪，捏了個還算大的，滾了起來，越滾越大，我心里就像吃了蜜一樣甜�？上�，好景不長。不一會兒，三（6）班的調皮鬼王絲雨來了，他向我扔雪球，我沒來的及躲，被打到了頭，我急忙逃跑，他一點一點向我滾的大雪球那靠近，我一點也不知道，我跑的越來越遠，他卻三步化為一步沖向雪球，一下子便把雪球跺壞，放在大雪球上，又捏了兩個更小的`雪球，放在小雪球上邊的兩邊，又用直尺把三個小冰柱打掉，在分別放在小雪球正面的中間，和在往上一點的兩邊，又用尺子畫了個彎彎的小嘴。在中間的那個冰柱是鼻子，在往上一點的兩邊的那兩個冰柱是眼睛。我又拿出兩個小樹枝，分別插在大雪球的兩邊，一個朝上，一個朝下。在遠處看，就像它在向你招手。
調皮鬼有來了，他還像把我的雪人跺壞，我叫弟弟向他丟雪球，弟弟沖了過去，而我就在雪球旁和他打，他的計謀失敗了，只好回家了。我們倆又蹦又跳，一不小心，弟弟摔到了，我哈哈大笑……
小學三年級作文 篇4
因為我大練琴狀態(tài)一直不錯，所以老師給了我一次參加國際青少年鋼琴家浙江賽區(qū)選拔賽的機會。
在備賽其間，我必須將比賽曲目反復磨練，從一個小小的休止符到大大的一頁樂曲，都要一直反復不停的練習，有時甚至要在同一個難點上聯系上百遍。在這樣一遍一遍不停的重復練習中，我忽然發(fā)現，鋼琴從朋友變成了敵人，我的耐心也被這沒完沒了的.練習消磨怠盡。于是我的態(tài)度急轉直下，狀態(tài)也出現了起伏，這時老師和我的媽媽一起幫助我，鼓勵我，陪伴我，我也想起了我曾經看過的郎郎的自傳。像他這樣的大師尚且要勤學苦練，一刻也不能松懈，何況是我呢？于是我又重新振作起來，從一個音，一個句子，一個段落到一整篇，反復的練習。這其間我曾多次想放棄，但轉念一想，媽媽和老師在無時無刻的鼓勵著我，我也不想做那個被淘汰在半路上的人，與是我靜下心來，告訴自己：心急吃不了熱豆腐，我必需要拿出耐心和決心來！
我就這樣耐著性子，一遍遍練習著，堅持著，最后終于在這次比賽中如愿以償地獲得了較好的成績。當我站在領獎臺上的那一刻，我想起了我們鋼琴老師對我說過的一句話：鮮花和掌聲是用汗水和淚水換來的。此時我才真正明白，一個人要想取得好的成績，靠的是什么？靠的就是努力和堅持！
小學三年級作文 篇5
枝頭剛冒出了嫩芽，巧克力色的，尖尖的小嘴兒，微微透著點綠，每張小嘴上，都掛著一大顆明亮的露珠。春天的夜是這般的溫暖，這般的靜悄悄。你總覺得好象有什么在這靜悄悄中發(fā)生
在春姐姐、夏姑娘、秋妹妹、冬阿姨中，我最喜歡春姐姐了。你瞧，說曹操，曹操就到，春姐姐來了！
春姐姐愛穿一身五顏六色的花裙子，在那飄逸的秀發(fā)上戴上一束美麗的花環(huán)，腳上呢？踏著一雙繡著荷花的繡花鞋在她那美麗的花園中翩翩起舞好看極了！
翠綠的大幕徐徐拉開。春姐姐穿著五彩的衣裳，輕快地走上了舞臺。她把長袖一揮，大地上的草叢樹木都被染成了綠色。春姐姐又從身后拿出一只漂亮的花籃，用細巧的手從里面拿出一束束五彩冰紛的鮮花，向下撒去。鮮花飛向綠色的大地，飛向綠色的樹木。立刻，嫩綠的葉間綴滿了朵朵鮮花，好看極了！
你瞧，她又撒下了一把把晶瑩的'小珍珠，珍珠越來越多，竟連成一條條線。珍珠匯到小溪里，和小溪一起結伴旅行；珍珠落到麥地里，慷慨地獻出生命，變成營養(yǎng)；珍珠又跑到樹木身上，為樹木沖洗身上的灰塵。多么可愛的小珍珠啊！小珍珠還挺調皮的呢！它們打著滾從房頂滾到地上，最后濺出一個個小水坑，躺在里面睡大覺。還有的小珍珠掛在人們的頭發(fā)上、眉毛上，打起了秋千，最后又滑到地上。真好玩！
春常常鉤起我的思緒，人們總把春天看作生命和希望的象征，春天多么美好！
春，我愛你！春！
小學三年級作文 篇6
我家附近有一個荷花塘。那里有很多荷花。每個夏天的早晨，我都要去看一會兒荷花，看荷花已成為我人生中的一大樂趣。
今早，還是一如既往。一進荷花塘，淺淺的.荷花香伴隨著微風吹來，香香的。
荷花塘里有很多蜻蜓，它們在我的面前撲打著翅膀，好像在和我打招呼，微風則在我的身邊小跑，它們似乎很快樂。
粉色的荷花盛開著，把里面嫩綠的蓮蓬（p?ng）展示了出來。荷花，猶如一位位婷(tíng)婷玉立的少女，微風妹妹跑來了，它們翩(piān)翩起舞著，看著看著，我陶(táo)醉了。仿佛我也是一朵荷花，我的根扎在水下的泥土里，頭發(fā)變成了漸變的水粉色花瓣，血液(ya)變成了荷花的汁液。我也隨著和花翩翩起舞。
�。∶利惖暮苫�，我愛你！我愿跟你一樣出淤(yū)泥而不染(rǎn)，永遠純潔！
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