小學(xué)三年級(jí)的作文精品[8篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天星期二,輪到我值日,我把教室里的垃圾打掃干凈。當(dāng)我坐到位子上的時(shí)候,上課的鈴聲就響了,這時(shí)我猛然想起今天數(shù)學(xué)考試,就馬上拿起數(shù)學(xué)書開(kāi)始復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)把試卷發(fā)下來(lái),開(kāi)始考試了。
“沙沙”的寫字聲充滿了整個(gè)教室。我心里暗暗地想著:100分肯定十拿九穩(wěn),不在話下。我得意極了。突然,一只巨大的.“攔路虎”跳了出來(lái),阻擋著我前進(jìn)的步伐。我沉思著,非要把這道題做出來(lái)不可。“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,那只“攔路虎”不僅沒(méi)有低下高昂的頭,還向我發(fā)起了進(jìn)攻。第三節(jié)課下課了,我跑到辦公室想向老師說(shuō)明情況再讓我寫一會(huì)兒?匆(jiàn)辦公室除了一疊整整齊齊的試卷,就沒(méi)有其他老師了,這時(shí)我趕緊翻開(kāi)試卷,快速的找到了自己的試卷,我趕緊掏出水筆,手顫抖著寫答案。幾分鐘后我寫好了,心里非常開(kāi)心。
下午第三節(jié)課老師發(fā)試卷了,我清楚的聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“李晗同學(xué)在這次考試中取得了100分的好成績(jī)。”頓時(shí),全班響起了排山倒海的掌聲?稍诒?yè)P(yáng)中我并沒(méi)有高興,而是低下頭在心中指責(zé)自己,在講評(píng)試卷的時(shí)候我毫不猶豫地站了起來(lái)說(shuō)明了100分的原因。可老師還在表?yè)P(yáng)我,老師對(duì)我說(shuō):“誠(chéng)實(shí)更可貴。”
走在回家的路上,拿著90分的試卷,我顯得格外高興。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
2、學(xué)生表演,創(chuàng)設(shè)情境。
(1)兩名學(xué)生表演小劇《客人來(lái)了》。按照“請(qǐng)進(jìn)”——“請(qǐng)坐”——“倒茶”——“削水果”——“給爸爸打電話”的順序進(jìn)行表演。
。2)學(xué)生評(píng)議,從表情和語(yǔ)言兩個(gè)方面,給予補(bǔ)充。
。3)再請(qǐng)一組同學(xué)表演。
1、學(xué)生寫草稿。
現(xiàn)在我們拿起比,把你招待客人的經(jīng)過(guò)寫下來(lái),寫的時(shí)候可以想一想我們剛才的`表演。
4、點(diǎn)評(píng)。
(1)同桌互相朗讀自己的習(xí)作,互相糾正,互相表?yè)P(yáng)、肯定。
。2)推薦你認(rèn)為寫得好的習(xí)作讀給大家聽(tīng).
(3)交流評(píng)議.
5、學(xué)生修改。
6謄寫作文。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
說(shuō)到我最難忘的香氣,就非中秋節(jié)的烤肉莫屬。每一年的中秋節(jié),第一個(gè)想到的就是全家團(tuán)圓、烤肉、放煙火……,每次媽媽也會(huì)為了中秋節(jié)特地上市場(chǎng)采買精挑細(xì)選過(guò)的食材,接下來(lái)的烤肉香氣是我最懷念也最讓我無(wú)法抗拒的味道。
我們家中秋節(jié)都會(huì)烤肉,但團(tuán)圓就不一定了。今年中秋節(jié)時(shí)爸爸樓下問(wèn)奶奶:“木炭放哪?”,這時(shí)我便知道爸爸要準(zhǔn)備烤肉的東西了!于是我和妹妹還有弟弟分工合作,烤肉架和時(shí)才擺好,旁邊的椅子當(dāng)然也補(bǔ)可少,當(dāng)一切都準(zhǔn)備就緒后,大伙就開(kāi)始動(dòng)作了。
肉片、香腸、蛤蠣……,先烤什么好呢?干脆全部一起烤好了!哇!光聞味道就讓我垂涎三尺,看著爸爸把烤肉架上的食材翻一翻,再抹上香噴噴的烤肉醬,終于,辛苦了那么久,就再這一刻,不管是肉片還是香腸,送進(jìn)嘴巴就對(duì)了,肉汁在口中散開(kāi),味道簡(jiǎn)直媲美五星級(jí)佳肴!
看著大家忙碌的背影,腦海中便有浮現(xiàn)出幸福的.景象,彷彿被愛(ài)暖暖的包圍著,這不就是幸福嗎?這烤肉香氣包含了團(tuán)圓和幸福的氣味,其實(shí)就是我最難忘的香氣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
春假,我到臺(tái)州的臨海去玩了。參觀了臨海的古長(zhǎng)城,瀏覽了古色古香的舊城,品嘗了臨海的風(fēng)味小吃,進(jìn)行了一次三天兩晚的難忘之旅。
不過(guò),令我印象最深的還是金沙海灘。從臨海出發(fā)經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程我們終于來(lái)到了海邊。一打開(kāi)車門,暖暖的風(fēng)裹著咸咸的'海味迎面撲來(lái),眼前是一片金黃色的沙灘,海水一波一波地沖上來(lái),泛起一片片潔白的浪花。遠(yuǎn)處是水天相接的大海,我的心里頓時(shí)跳起了歡樂(lè)的小火花。
“沖!”,我大喊一聲脫了鞋就沖向了沙灘,踩著軟軟的沙子,聽(tīng)著音樂(lè)般的浪濤聲,感受著清涼的浪花輕拍我的雙腳,真是太美了!
媽媽建議我們?nèi)ヅ澜甘,高大的礁石讓我心里一陣陣打鼓,不過(guò)我鼓足勇氣開(kāi)始用力的往上爬。一步又一步,不一會(huì)就爬了一半高,這時(shí)我眼前出現(xiàn)了一條大縫,中間有塊光滑的大石頭相連,我小心的伸出右腳,可是腿微微有些發(fā)軟了,在媽媽的鼓勵(lì)下我終于成功的過(guò)了這條大縫,心里美極了。
三天兩夜的旅行很快過(guò)去了,回家的路上,我一遍遍回想這幾天看到的一幕幕美景。啊,我愛(ài)沙灘,我愛(ài)大海,我愛(ài)那高大的礁石,我愛(ài)這美麗的古城臨海。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我是神秘小天使,專門送禮物給需要幫助的人,看見(jiàn)他們的開(kāi)心微笑,就是我最大的快樂(lè)。
今天我送出了一張卡片:親愛(ài)的父親:因?yàn)槟愕男羷诠ぷ,我送給你一個(gè)溫泉包,讓您就算不出國(guó),一樣可以享受泡溫泉的'樂(lè)趣,相信這樣一定可以把你全身的疲勞都洗干凈,讓你既健康又強(qiáng)壯。爸爸笑了。
第二張卡片:親愛(ài)的母親,因?yàn)槟念^發(fā)是自然卷,我送你一百?gòu)堧x子燙發(fā)券,讓你永遠(yuǎn)擁有一頭又直又美的長(zhǎng)發(fā)。你的美麗,就是大家的幸福!媽媽感動(dòng)的哭了。
第三張卡片是給爺爺?shù)模河H愛(ài)的爺爺,胡子這么長(zhǎng),常常被我們的頑皮氣到打結(jié)吼!好可憐!送你一把刮胡刀,讓爺爺恢復(fù)年輕本色,也不會(huì)因?yàn)橐砗佣鴤。爺爺馬上就把胡子刮干凈了。
第四張卡片是給姐姐們的:你們這么愛(ài)漂亮,送給你們商場(chǎng)的禮券,要買名牌、要去護(hù)膚護(hù)發(fā)、要買鞋子,妹妹都買給你們,我會(huì)努力寫文章賺稿費(fèi),讓你們變成最美的姑娘。姐姐們高興的大聲尖叫。
第五張給親愛(ài)的弟弟:喂!對(duì)姐姐要尊敬啦!我知道你最小,我也最愛(ài)你!所以,我送你玩具兌換券,記得要跟我一起玩哦!弟弟跑過(guò)來(lái),緊緊的抱住我:三姐!你最好了啦!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我有一位慈愛(ài)的奶奶,她今年六十四歲。身子不高不矮,一對(duì)炯炯有神的眼睛閃亮閃亮的,戴著一副老花眼鏡像一位博士,鼻子有點(diǎn)大,但還挺靈敏,一塊橡皮擦離她三分米左右,她都能嗅出是什么味。耳朵兩鬢的銀發(fā)。嘴巴雖然小了點(diǎn),但是吃起東西來(lái)可不是一般的快哦!她身體不好,老生病,但奶奶也很關(guān)心我。
記得有一次,我生病了,奶奶急忙把我背進(jìn)醫(yī)院,守著我打針、輸液。幾乎一步都沒(méi)有離開(kāi)我,當(dāng)時(shí),她全身發(fā)抖,生怕我有個(gè)什么閃失。候到這里,我內(nèi)心感到在一陣?yán)⒕。以后我一定好好孝敬奶奶?/p>
記得還有一次,我頭撞破了,奶奶上山去為我采藥,當(dāng)時(shí)又是夏天,火紅的.太陽(yáng)烤著大地,奶奶上山的時(shí)候摔了一跤,手摔破了,但她還是堅(jiān)持著為我采藥。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的淚水像珍珠一樣一連串的掉下來(lái)。
我的奶奶就是這樣的一位慈愛(ài)的奶奶,愛(ài)的力量是無(wú)限的。奶奶“我愛(ài)您!”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
小學(xué)的上學(xué)路上,最怕的是蛇,看見(jiàn)蛇先是會(huì)嚇的一邊叫起,一邊半自動(dòng)的往旁邊退,當(dāng)看見(jiàn)是死的,便會(huì)敢快往前跑。若是活蛇,卻步后靜靜等著小蛇緩緩游走。心中出奇的怕。聞風(fēng)喪膽,要半晌能力光復(fù)寧?kù)o。還有淘氣膽大的男孩子還出奇的搗蛋,會(huì)用小樹梢挑死蛇來(lái)嚇我們這些膽怯的人。讓你又好氣又好笑。
還有是怕雨天,出奇是豪雨傾盆的天氣,穿著肥大的膠鞋,手上舉著笨重的黃色大油布傘,(良久沒(méi)有見(jiàn)到這么的傘)深一腳,淺一腳,走在泥濘的坑坑洼洼路上,不經(jīng)意就囫圇靴子陷在泥水里,靴子里迅即乘滿泥水,雙腳冰涼,濕滑,加之手中碩大的竹骨雨傘,使自個(gè)兒行駛起來(lái)更是艱難。七八里的路沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)的接送,一個(gè)連隊(duì)的孩子只有一起邁著艱難田地子,潺緩的往家里走。大家相互勉勵(lì)著對(duì)方。
有趣的是,夏日到來(lái),上學(xué)路上同學(xué)們會(huì)一起跑到桃園外面的幾棵桑椹樹上。膽子大的會(huì)迅疾地爬到樹上采擷紫色的桑椹,一邊摘著,一邊就往嘴里塞著。膽子小的就在下邊采擷。每私人都吃的滿臉滿嘴的紫色,雙手更被紫色的漿汁染得出奇的漂亮。還會(huì)把身上所有的口袋里裝的滿滿的,一邊走一邊品味著人寰美味。
秋季的溝梗上長(zhǎng)滿了毛姑姑草。小伴當(dāng)們會(huì)一邊走一邊拔著毛姑姑草,裝滿嘴袋,裝滿書包。一邊剝開(kāi)一層層的外皮,把發(fā)著金屬光澤的軟和的毛姑姑草送到嘴里,香甜可口。
和紫色的桑椹甘美的味道能等量齊觀的還有一串子的白色槐樹花和綠色的榆錢;睒浠葠偰坑趾贸浴R秽洁降陌咨逝值幕睒浠ò晗褚粋(gè)個(gè)的小佛手瓜,每個(gè)上細(xì)下鼓的花苞里有根黃色的花芯最是甘美。綠色的串子榆錢甘美的味道也是孩子們永恒招架不住的魅惑。
有趣的要算冬天。寒風(fēng)怒號(hào),棉花收完了,人們?cè)诿尢镏杏妹藁ü窗岩豢每每莞傻拿藁ń瞻纹鸷蠖殉梢欢讯。這也是我的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)。故此大馬路上多了好多拉著棉花秸的馬車、驢車。這些車后便會(huì)多了幾個(gè)躲在車后跟著車子跑的孩子,迅即感受寒風(fēng)小了好多。和煦了好些。沒(méi)有車子時(shí)侯,我們便會(huì)走大馬路下邊的溝里。規(guī)避嚴(yán)寒的北風(fēng)。冬天路南邊的'溝會(huì)枯干了,沒(méi)有水,可以看見(jiàn)水退去路出的被日頭曬干的紅紅的蝦子。
更有趣的是我們學(xué)院和八連住家之間有個(gè)池塘,有四、半百米寬,最冷天會(huì)結(jié)上很厚的冰,晌午吃過(guò)飯后,后半晌上堂前同學(xué)們會(huì)跑到冰上玩。有的在冰上一步一滑地走著,有的同學(xué)拿來(lái)長(zhǎng)凳子反過(guò)來(lái)坐在上頭滑。還有柱著樹梢在冰上走的。不時(shí)會(huì)有同學(xué)滑倒,會(huì)引來(lái)一陣陣的笑聲。同學(xué)們玩的都很開(kāi)心、歡樂(lè)!遺忘了冬天的寒冷。
這些的苦和樂(lè)都是如今衣食無(wú)憂的小公主、小皇子們永恒無(wú)法尋味到的。如今的孩子歡樂(lè)嗎?只有孩子自個(gè)兒能力應(yīng)答這個(gè)難題。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
大家好!我是小松鼠“盼盼”。馴良而又可愛(ài)的我非常討人喜愛(ài),一身棕色的“外衣”是我的“保護(hù)層”,一條纓式的大尾巴,是我的驕傲。我是非常美麗,溫柔的“小精靈”。
我喜歡生活在遠(yuǎn)離人們的大森林里,許多動(dòng)物都是我的`好伙伴,其樂(lè)融融,還很安全,而且解決了找食物的難題。我喜歡吃的美餐很多:櫸實(shí)。橡栗。榛子當(dāng)然最愛(ài)吃的當(dāng)然是松果啦!我們喜歡成群生活在大集體里一起玩耍嬉戲,可快樂(lè)了。所以,生活在平原地區(qū)的孩子實(shí)在太遺憾了,很少見(jiàn)到我們“美麗的身影”,楚楚動(dòng)人!
你可不要把我與老鼠相比呀,我們之間那可謂天地之別。你瞅瞅,他一身灰溜溜的毛那沒(méi)丑陋,再瞧瞧我,多漂亮。他們常年生活在又臟又亂的地洞里,還躲躲藏藏的,而我生活在樹枝上,出門也是光明正大。所以,我們是不在一個(gè)檔次上的。
我們松鼠是不喜歡下水的,所以生活在年老。粗壯的樹干上,而且怕弄臟了我的“時(shí)裝”。我們喜歡把窩搭在交挫的樹枝上,找來(lái)些小木板做堅(jiān)硬的墻壁,要把們做成圓形,要不“雨水寶寶”就不聽(tīng)話了。
大家喜不喜歡和我做朋友呢,如果喜歡就要給我保護(hù)呀,可不要好心辦了壞事呀,傷害了我們哦!
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